Pédagogie numérique
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Les TICE dans l'enseignement
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[Interview] Jean-François CECI évoque pour Educadis son expertise en pédagogie numérique dans l’Éducation nationale

[Interview] Jean-François CECI évoque pour Educadis son expertise en pédagogie numérique dans l’Éducation nationale | Pédagogie numérique | Scoop.it
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Rescooped by Thierry Spriet from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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Framindmap évolue... gros changements !

Framindmap évolue... gros changements ! | Pédagogie numérique | Scoop.it

Nous avons reçu de nombreuses demandes pour des fonctionnalités qui manquaient à la première mouture de Framindmap, basée sur le logiciel libre MindMaps : la possibilité de faire éditer des cartes mentales par vos amis avec une interface plus complète, celle de se créer un compte et de sauvegarder ses cartes mentales en ligne ; ou encore le fait de pouvoir inviter des utilisateurs sur sa carte cognitive, ou de la partager dans un article de blog…

*Tout cela est rendu possible grâce à l’instance du logiciel Wisemapping que nous mettons désormais à votre disposition.


Via Alain MICHEL
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CDI Racine/ Claire Brumfeld's curator insight, November 21, 2014 3:47 AM

Un outil pour la carte mentale...

Marie Clais's curator insight, December 17, 2014 5:25 AM

il faut s'intéresser à cet outil , une merveille.....

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Universités : du professeur savant au professeur pédagogue

Universités : du professeur savant au professeur pédagogue | Pédagogie numérique | Scoop.it
Orientation active, tests de niveau, détecti ...
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Seven Ways to Increase Student Engagement in the Classroom

Seven Ways to Increase Student Engagement in the Classroom | Pédagogie numérique | Scoop.it

Via Beth Dichter
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, September 11, 2014 11:33 AM

Seven Ways to Increase Student Engagement in the Classroom

Lee Hall's curator insight, September 12, 2014 3:52 PM

I plan to use the 3-2-1 method in my very next class. Great ideas.

Mary Starry's curator insight, September 13, 2014 9:38 PM

Great graphic that summarizes things we've all heard before, but helps keep them in mind so we really do utilize them with students.

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Rendre les étudiants actifs en amphi: quelques activités d'apprentissage actif à faire en amphi et sans matériel !

Rendre les étudiants actifs en amphi: quelques activités d'apprentissage actif à faire en amphi et sans matériel ! | Pédagogie numérique | Scoop.it
Je vais bientôt partir quelques mois en mission dans 4 pays d’Afrique pour former 880 enseignants universitaires à la pédagogie. Dans le cadre de cette mission, j’aborderai notamment les activités ...
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juandoming's curator insight, July 20, 2014 6:25 AM

add your insight...

Isabelle Boucher-Doigneau - Cultureuse's curator insight, July 21, 2014 5:19 AM

juste... précieux !!! (hé, mes étudiants, vous en pensez quoi ?)

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Quand technopédagogie devient pédagogie

Quand technopédagogie devient pédagogie | Pédagogie numérique | Scoop.it

 

Le discours technopédagogique évolue. Il n’y a pas si longtemps, l’accent était surtout mis sur les outils numériques et leur potentiel pour enseigner et apprendre. Quoique généralement bien intent...

Via Marcel Lebrun, paula caterino
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Marcel Lebrun's curator insight, July 13, 2013 5:41 PM

Super billet qui montre combien ces questions technologiques des zoutils (c'est une billet de @zecool) dans l'éducation et la formation ... Sont d'abord des questions pédagogiques ... Avec un beau schéma des savoirs, savoir-faire et savoir-être remis "au goût du jour" ..

Gilles Le Page's curator insight, July 14, 2013 2:05 AM

avec une beau schéma de Terry Heick :

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7 Free Education Websites You Don't Want to Miss - Goodnet

7 Free Education Websites You Don't Want to Miss - Goodnet | Pédagogie numérique | Scoop.it
Home schooling is for grownups too!...
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S'appuyer sur le web 2.0 est une énorme opportunité pour former ou enseigner

S'appuyer sur le web 2.0 est une énorme opportunité pour former ou enseigner | Pédagogie numérique | Scoop.it
Lire la contribution de Le Page Gilles au débat : L’e-learning est-il le meilleur outil pédagogique ?

La stratégie pédagogique que je mets en oeuvre est du type « socio-constructiviste ». Ceci a son importance pour ce débat.

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Teachers toolbox - Professor John Hattie's Table of Effect Sizes

Thierry Spriet's insight:

Les facteurs les plus influents pour la réussite des élèves selon létude de John Hattie

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Dégooglisons Internet - Liste des services - Framasoft

Liste des services en ligne libres, éthiques, décentralisé et solidaires que Framasoft propose (ou qui sont en préparation) pour dégoogliser Internet
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4 stades de perturbation de l’apprentissage traditionnel par les TIC | Infobourg.com

4 stades de perturbation de l’apprentissage traditionnel par les TIC | Infobourg.com | Pédagogie numérique | Scoop.it

Il existe une bonne variété de modèles théoriques pour situer l’enseignant dans son progrès technopédagogique (SAMR, ASPID, Raby, matrice MIT, etc.). En voici un qui s’intéresse aux élèves.

Je suis tombée sur cette infographie diffusée sur Twitter par le site américainTeachTought. Elle présente 4 stades d’intégration de la technologie non pas dans l’enseignement, mais dans l’apprentissage. Le modèle interroge le degré de perturbation de l’apprentissage traditionnel apporté par les TIC.


Via Elena Pérez
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Gilles Le Page's curator insight, September 23, 2014 2:19 AM

intéressant pour les formateurs !

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La scénarisation pédagogique en 5 étapes clés

La scénarisation pédagogique en 5 étapes clés | Pédagogie numérique | Scoop.it
La scénarisation pédagogique d'une formation nécessite de suivre un processus en plusieurs étapes
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8 Conditions pour que l’Evaluation des Enseignements par les Etudiants ait un effet réel sur l’amélioration de l'enseignement

8 Conditions pour que l’Evaluation des Enseignements par les Etudiants ait un effet réel sur l’amélioration de l'enseignement | Pédagogie numérique | Scoop.it
Dans ce billet, je vais aborder la question de l’Evaluation des Enseignements par les Etudiants (EEE) : quelles sont les conditions nécessaires pour que l’EEE ait un effet réel sur l’amélioration d...
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Créer et publier ses capsules vidéos

Créer et publier ses capsules vidéos | Pédagogie numérique | Scoop.it

“ Les capsules vidéos constituent l'un des éléments les plus représentatifs de la pédagogie inversée, ce qui n'est pas sans susciter l'ironie de certains collègues qui considèrent un peu rapidement q...”


Via Sandrine Decamps, Christophe Poupet
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Best Online Collaboration Tools 2012 - Robin Good...

Best Online Collaboration Tools 2012 - Robin Good... | Pédagogie numérique | Scoop.it
This is a collaborative mindmap originally started during the LearnTrends live online event on November 16th 2008.
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UQAM.tv | Concours Votre soutenance en 180 secondes

UQAM.tv | Concours Votre soutenance en 180 secondes | Pédagogie numérique | Scoop.it

Marie-Christine Bellemare et Morgan Dutilleul, étudiants à la maîtrise et au doctorat en biologie, ont été choisis par un jury pour représenter l'UQAM à la grande finale du concours Votre soutenance en 180 secondes

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L’illusion de la pédagogie numérique | Le blog de Christine Vaufrey

L’illusion de la pédagogie numérique | Le blog de Christine Vaufrey | Pédagogie numérique | Scoop.it
Je lis avec quelques semaines de retard le texte de J.M. Fourgous publié dans Le Monde, intitulé Oser la pédagogie numérique !. Pour résumer, M.
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