pédagogie de l'alternance
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Repères généraux et actualités
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La carte de concepts | Elearning pédagogie technologie et numérique...

La carte de concepts | Elearning pédagogie technologie et numérique... | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Lorsque vous préparez une formation, vous devez établir les contenus à faire apprendre. Ces contenus se divisent en trois catégories : Le savoir : Il constitue le contenu théorique que les particip...
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La pédagogie par Twitter | Isabelle Pion | Actualités

La pédagogie par Twitter | Isabelle Pion | Actualités | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Twitter, un outil pédagogique? Les vertus de la twittosphère auprès des élèves sont nombreuses, estime Annie Côté, une étudiante au doctorat de l'Université de... (Twitter devenu un objet pédagogique ?
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le blog du SIEP | Des formations en alternance présentées en vidéo

le blog du SIEP | Des formations en alternance présentées en vidéo | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Un site utilisant WordPress (Le blog du SIEP http://t.co/9c8xRoqB #formation #alternance #IFAPME...)...
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Quand les profs font entrer Facebook dans leurs cours | Pédagogie & ......

Quand les profs font entrer Facebook dans leurs cours | Pédagogie & ...... | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Les étudiants doivent utiliser Facebook durant leurs cours de Marketing à Audencia Nantes. Commenter, Liker, partager : une nouvelle façon d’apprendre qui séduit. La distance entre l’estrade et les étudiants disparaît.
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Mémoire et histoire - Concours national de la Résistance et de la Déportation - Éduscol

Mémoire et histoire - Concours national de la Résistance et de la Déportation - Éduscol | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Vecteur essentiel de transmission de la mémoire, le concours national de la Résistance et de la Déportation offre également aux élèves l'opportunité d'approfondir leurs connaissances sur certains aspects fondamentaux de l'histoire de la Seconde...
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Alternance - Pourquoi - Comment ?

Tout d'abord, les entreprises apprécient de plus en plus la présence… (Alternance - Pourquoi - Comment ?
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À la découverte de la pédagogie inversée: le pourquoi | eLearning ... | Formation ouverte a distance

À la découverte de la pédagogie inversée: le pourquoi | eLearning ... | Formation ouverte a distance | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Podcast | Universités Vivaldi - Pédagogie universitaire Numérique | eLearning - entre pedagogies et technologies -. Le PRES Normandie Université, au travers de son Réseau Universitaire Numérique Normand (UNR-RUNN) ...
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Twitter Trackbacks for Mettre la catégorisation au service de la métacognition, (diaporama pdf) encore ac-grenoble ;-) [ac-grenoble.fr] on Topsy.com

Twitter Trackbacks for Mettre la catégorisation au service de la métacognition, (diaporama pdf) encore ac-grenoble ;-) [ac-grenoble.fr] on Topsy.com | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Mettre la catégorisation au service de la métacognition, (diaporama pdf) encore ac-grenoble ;-) http://t.co/K5LUCVxc...
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Pédagogie et mondes virtuels «

Pédagogie et mondes virtuels « | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Pédagogie et mondes virtuels. 30 juin. Un article rédigé pour le gsara (Belgique) sur les mondes virtuels et la pédagogie. Le lien pour accéder à l'article. celui qui me concerne est page 26 ...
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Un millier de jeunes à la Nuit de l'alternance - L'indépendant.fr

Un millier de jeunes à la Nuit de l'alternance - L'indépendant.fr | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
L'indépendant.frUn millier de jeunes à la Nuit de l'alternanceL'indépendant.frDe 18 h à 22 h, la Nuit de l'alternance permettra aux 16-25 ans et à leurs parents de venir s'informer à la Mission locale du Bassin Carcassonnais (MLI).
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Alternance et insertion des jeunes : Pourquoi ça marche ?

Alternance et insertion des jeunes : Pourquoi ça marche ? | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Pour ceux qui auraient le courage de m’écouter et de me regarder…  Conférence de 17 minutes réalisées lors de Vendée-métiers le samedi 8 décembre sur le thème de l’alternance et d... (#Alternance/insertion des jeunes : Pourquoi ça marche ?
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Les MFR lancent le concours de clips vidéo « J’aime l’alternance ! »

Les MFR lancent le concours de clips vidéo « J’aime l’alternance ! » | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Le concours de Clips vidéo « J’aime l’alternance », organisé par l’Union nationale des MFR avec le soutien de la Fondation Orange, s’adresse à l’ensemble des jeunes inscrits dans les Maisons famili...
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La formation par alternance des MFR : des stages au coeur des territoires

La formation par alternance des MFR : des stages au coeur des territoires | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
« L’alternance vise à faire se succéder des périodes où l’on vit des évènements avec des périodes d’exploitation qui les transforment en expériences. » Une citation de Bertrand SCHWARTZ, qui est no...
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Dimanche magazine | Radio-Canada.ca

Le rendez-vous des amoureux du grand reportage radiophonique (Reportage radio sur utilisation du iPad @cje_ipad en pédagogie reportage et discussion http://t.co/aJwDnFQJ...)...
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Maria Montessori, la femme médecin qui a consacré sa vie à la pédagogie | Des 4 coins du monde

Maria Montessori, la femme médecin qui a consacré sa vie à la pédagogie | Des 4 coins du monde | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
En ce 31 août, Google a décide de rendre hommage grâce à son traditionnel Doodle, à Maria Montessori. Devenue la première femme médecin italienne en 1896, elle s'est surtout illustrée par une méthode pédagogique qui porte son nom.
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Jouer pour apprendre : les serious games ont la cote ! - Instantanés Techniques | Elearning pédagogie technologie et numérique...

Jouer pour apprendre : les serious games ont la cote ! - Instantanés Techniques | Elearning pédagogie technologie et numérique... | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Instantanés TechniquesJouer pour apprendre : les serious games ont la cote ! (Jouer pour apprendre : les serious games ont la cote !
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Précis de pédagogie (Repères pratiques Nathan) Commentaires en ligne & Acheter Conseils

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Précis de pédagogie (Repères pratiques Nathan).
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intériorisation et extériorisation dans les mondes virtuels | Les mondes virtuels en pédagogie

intériorisation et extériorisation dans les mondes virtuels | Les mondes virtuels en pédagogie | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
NB : Ce billet n’est qu’une amorce de réflexion, une sorte de prise de note en ligne, ceux qui veulent argumenter et débattre sont les bienvenus La question de l’intérêt des monde...
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Les médias sociaux réduisent-ils nos capacités cognitives ? | Tice... Enjeux , apprentissage et pédagogie

Les médias sociaux réduisent-ils nos capacités cognitives ? | Tice... Enjeux , apprentissage et pédagogie | pédagogie de l'alternance | Scoop.it
Si l’usage des médias sociaux se généralise et atteint des sommets, il reste une inconnue : comment celui-ci impacte-t-il notre cerveau ? Réagissons-nous différemment à force d’interagir sur les réseaux ?
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