Pascal Couffin
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Medias, Culture, Education, Educ pop 2.0
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Rapport issu de la réflexion sur les aides à la presse - Ministère de la culture

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Rapport issu de la réflexion sur les aides à la presse / Missions et rapports / Actualités / Accueil / www.culturecommunication.gouv.fr / Ministère - Ministère de la culture

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Télé passive vs tablette active: une des nombreuses inepties de l'Académie des Sciences

Télé passive vs tablette active: une des nombreuses inepties de l'Académie des Sciences | Pascal Couffin | Scoop.it
LE PLUS. L'Académie des Sciences a rendu il y a peu son dernier avis sur "L'enfant et les écrans". Instructif ? Pas du tout, répondent certains universitaires, qui contestent le contenu et la méthode.
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Tribune : Refondation de l'école, redressement économique et numérique : quelles cohérences ?

Tribune : Refondation de l'école, redressement économique et numérique : quelles cohérences ? | Pascal Couffin | Scoop.it
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L'incroyable gabegie qui mine France Télévision

L'incroyable gabegie qui mine France Télévision | Pascal Couffin | Scoop.it
ENQUETE Alors qu'outre-Manche, la BBC a su se réformer, le paquebot de l'audiovisuel public français reste incontrôlable.
PascalCouffin's insight:

De nombreuses questions se posent sur le service public d'information, le rapport à la tutelle, au niveau national aussi bien qu'au niveau local au moment où la région apporte une contribution de 900 000 euros sur 3 ans à France 3 Pays de la Loire.

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Après les robots journalistes, voici les robots spécialistes du fact-checking

Après les robots journalistes, voici les robots spécialistes du fact-checking | Pascal Couffin | Scoop.it
Le fact-checking, c'est à la dire la vérification des affirmations des politiques, est devenu un genre journalistique à part entière. Aux...
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CLEMI – Éduquer aux medias

CLEMI – Éduquer aux medias | Pascal Couffin | Scoop.it
CLEMI – Éduquer aux medias, by CLEMI: updated automatically with a curated selection of articles, blog posts, videos and photos.
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Pour ou contre l'iPad à l'école ? Le cas de la Corrèze - Framablog

Pour ou contre l'iPad à l'école ? Le cas de la Corrèze - Framablog | Pascal Couffin | Scoop.it
Fin 2010, François Hollande annonçait (sans cacher sa fierté pour son département) que la Corrèze avait décidé de mettre un iPad entre les mains de tous les élèves de Sixième dans
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Nantes : le Hyblab en quête de datajournalisme - Nantes.maville.com

Nantes : le Hyblab en quête de datajournalisme - Nantes.maville.com | Pascal Couffin | Scoop.it
- Nantes : le Hyblab en quête de datajournalisme - - La semaine dernière a débuté à Nantes le lancement officiel du 1er HybLab, organisé par Ouest... Nantes
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LUDOVIA TV: Apprendre le numérique, développer une «culture» pour élèves et enseignants

LUDOVIA TV: Apprendre le numérique, développer une «culture» pour élèves et enseignants | Pascal Couffin | Scoop.it
éducation & TICE, Tablettes numériques en classe, éducation numérique, école, enseignant, TNI, TBI, pédagogie, Twitter en classe, Facebook en classe, iPad en cours, e-learning, m-learning
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Le cas XXI | Nouvelle formule - Lexpress

Le cas XXI | Nouvelle formule - Lexpress | Pascal Couffin | Scoop.it
J'aurais adoré aimer leur manifeste, y adhérer, y croire. Laurent Beccaria et Patrick de Saint-Exupéry sont sûrement des chics types. Ils ont la foi et
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Teens aren’t abandoning “social.” They’re just using the word correctly. — Understandings & Epiphanies

Advertisers are perplexed and a little angst-y.

I know this, because I work in advertising. Wait. Don’t stop reading because I admitted th…
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MOOCs: A view from the digital trenches

MOOCs: A view from the digital trenches | Pascal Couffin | Scoop.it
The Wharton School of the University of Pennsylvania, where I’m a professor, is among the world’s oldest, largest, and best business schools, with 11 academic departments, 20 research centers, 230 ...
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Qu’est-ce que le Hackschooling ? Réflexion sur l’enseignement & le hacking.

Qu’est-ce que le Hackschooling ? Réflexion sur l’enseignement & le hacking. | Pascal Couffin | Scoop.it
Hey :) Lorsque Logan LaPlante, un jeune garçon de 13 ans, prend la parole sur scène pour sa présentation à TEDx, à l'Université du Nevada, nous y
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Pour une réforme des aides publiques à la presse et la création d’un Fonds pour l’innovation de la presse numérique

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Mooc : la standardisation ou l’innovation ? « InternetActu.net

Mooc : la standardisation ou l’innovation ? « InternetActu.net | Pascal Couffin | Scoop.it
InternetActu.net est un site d'actualité consacré aux enjeux de l'internet, aux usages innovants qu'il permet et aux recherches qui en découlent.
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Jeunes et médias : sortir d'une scénographie de la peur et du danger , Interview de Marie-Pierre Pernette (Anacej), co-coordinatrice des Cahiers de l'action n°35, Institut National de la Jeunesse e...

Jeunes et médias : sortir d'une scénographie de la peur et du danger , Interview de Marie-Pierre Pernette (Anacej), co-coordinatrice des Cahiers de l'action n°35, Institut National de la Jeunesse e... | Pascal Couffin | Scoop.it
L'INJEP consacre le numéro 35 des Cahiers de l'action aux relations paradoxales entre jeunes et médias.
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Création de l’association Enjeux e-médias

Création de l’association Enjeux e-médias | Pascal Couffin | Scoop.it
L’association Enjeux e-médias (Education, Médias, Information, Citoyenneté) a vu le jour lors du dernier Salon de l’éducation, à l’initiative de trois mouvements laïques d’éducation populaire : la Ligue de l’enseignement, les...
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Bernard Stiegler : « Nous entrons dans l’ère du travail contributif » - Rue89

Bernard Stiegler : « Nous entrons dans l’ère du travail contributif » - Rue89 | Pascal Couffin | Scoop.it
Fab' lab', imprimantes 3D... "Le consumérisme a vécu", assène le philosophe pour qui, motivés par nos seuls centres d'intérêt, nous allons changer de mode de travail.
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L’Education nationale, une copie à bas débit- Ecrans

L’Education nationale, une copie à bas débit- Ecrans | Pascal Couffin | Scoop.it
Un plan de formation est prévu pour pallier un usage trop timide.
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A l'Ecole de management de Normandie, les leçons se flashent sur smartphones - LeMonde.fr

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EVENT S/SAÔNE 19 janvier 2013 ← Un événement familial pour vivre les écrans autrement.

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Post Industrial Journalism: Adapting to the Present | Tow Center for Digital Journalism

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Columbia Journalism School
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