Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM
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Observatorio de Educación y TIC  del IFDC - Villa Mercedes
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Los 20 años del Programa a Distancia | #USALIZATE

Los 20 años del Programa a Distancia | #USALIZATE | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it

Durante los días 23 y 24 de noviembre de 2017 se llevará a cabo en la Ciudad de Buenos Aires el II Congreso Internacional de Educación a Distancia, organizado por el Programa de Educación a Distancia de la USAL, como parte de los festejos de los 20 años del Programa. En el marco del Congreso se le entregará el Doctorado Honoris Causa al Dr. Michael G. Moore. En el archivo encontrarán información para la participación en el Congreso.

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MANUAL DE RÚBRICAS DE OBSERVACIÓN DE AULA PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

MANUAL DE RÚBRICAS DE OBSERVACIÓN DE AULA PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
La observación de aula es un instrumento que tiene como finalidad evaluar el desempeño de los docentes frente a su
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La calidad del profesorado y la adquisición de competencias de los alumnos

La calidad del profesorado y la adquisición de competencias de los alumnos | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
Nota editorial (María Ramos): Esta entrada puede leerse simultáneamente en Análisis, blog de la Fundación Europea Sociedad y Educación. El Estudio completo sobre la calidad del profesorado en la adquisición de competencias de los alumnos puede descargarse aquí.
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Guía de aplicación: Marco de referencia para la evaluación de proyectos de innovación educativa.  Escala-i 

Escala i es una herramienta para docentes y profesionales enfocada en la evaluación de los proyectos de innovación educativa y el impacto que tienen en la enseñanza y el aprendizaje. Descarga la guía de aplicación aquí.
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¿CÓMO SON LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS QUE PROMUEVEN COMPETENCIAS?

Los Procesos Pedagógicos son actividades que desarrolla el docente de manera intencional para desarrollar el aprendizaje de los estudiantes.
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Breve historia del diseño instruccional

Breve historia del diseño instruccional | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it

En su origen, el Diseño Instruccional estaba desligado de la tecnología. En este infográfico podemos comprender la evolución de los modelos de Diseño Instruccional, desde Skinner a la era del big data.


Via Net-Learning, Oskar Almazan
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Ana Lorenzo Rivas's curator insight, October 24, 2016 6:17 AM
Orígenes del Diseño Instruccional.
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8 metodologías que todo profesor del siglo XXI debería conocer

8 metodologías que todo profesor del siglo XXI debería conocer | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
Flipped Classroom, Design Thinking, ABP...repasamos 8 de las metodologías educativas más populares.
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Ideas y herramientas para crear y utilizar videos educativos en clase -aulaPlaneta

Ideas y herramientas para crear y utilizar videos educativos en clase -aulaPlaneta | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
Te damos algunas ideas para utilizar videos en el aula y recopilamos las mejores herramientas TIC para que realices tus propias creaciones.
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Diagnóstico sobre la accesibilidad de las Tecnologías de la Información y Comunicación en España 2014 vía @CEDD_dis

Diagnóstico sobre la accesibilidad de las Tecnologías de la Información y Comunicación en España 2014 vía @CEDD_dis | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it

Novedades documentales semanales sobre discapacidad del Centro de Documentación sobre Discapacidad.


A un solo clic el 'Diagnóstico sobre la accesibilidad de las Tecnologías de la Información y Comunicación en España' elaborado por CENTAC. El documento examina herramientas como Internet, ordenadores personales, móviles inteligentes y tabletas, así como diferentes productos de apoyo que permiten adaptar éstas a las necesidades propias de cada usuario.

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Metodologías educativas: ¿Por qué escoger solo una?

Metodologías educativas: ¿Por qué escoger solo una? | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
Ingrid Mosquera nos regala una reflexión genial sobre las metodologías educativas y la capacidad de los docentes de adaptarse a los contextos educativos.
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Edu Trends Evaluación Desempeño

Edu Trends Evaluación Desempeño | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it

Reporte Edu Trends | Evaluación del Desempeño en el Modelo  Educativo Basado en Competencias.

¿Cómo pasar de una evaluación centrada en el conocimiento a una donde se privilegie el desempeño, en la que no solo los conocimientos sean valiosos, sino también los procesos y la vinculación con el entorno?

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Guía para diseñar una secuencia didáctica

Guía para diseñar una secuencia didáctica | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it

Guía para diseñar tu propia secuencia didáctica basada en el modelo de aprendizaje por competencias.


Lo recomiendo: Una presentación con  teoría, ejemplos y sugerencias prácticas

https://www.slideshare.net/AnaBasterra/guia-para-disear-mi-secuencia-didctica%20


Via Net-Learning, manuel area
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Empieza a crear tableros colaborativos con Google Keep

Empieza a crear tableros colaborativos con Google Keep | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
Introduciendo nuevas metodologías pedagógicas apoyándonos en las herramientas de Google para educación
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Interacciona con vídeo en tus juegos Scratch

Interacciona con vídeo en tus juegos Scratch | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
Una de las novedades de Scratch 2.0 es la posibilidad de incorporar vídeo capturado con tu webcam a tus creaciones con Scratch. Un ejemplo de cómo integrarlo dentro de tu mundo Scratch podría ser el siguiente:

Como veis, se trata de jugar con un globo intentando que no caiga; cuanto más tiempo ag
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Educación inclusiva: Guía del alumno

En la experiencia como docente se descubre que no hay dos alumnos o alumnas iguales, que no existe un alumnado tipo. Si se detectan las necesidades que presenta cada persona en relación al proceso de enseñanza-aprendizaje, se conoce la forma en la que le resulta más fácil aprender y la mejor manera de motivación, el trabajo del profesorado es mucho más eficaz y satisfactorio.

 La Educación Inclusiva es una manera de enfocar la diversidad, ya que “... implica que todos los niños y niñas de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales, incluidos aquellos que presentan una discapacidad.”

 La comparación crítica entre la escuela de cada uno y el modelo de escuela inclusiva, que se propone en este curso, servirá para mejorar la práctica docente evidenciando qué se está haciendo de acuerdo a las líneas de la escuela inclusiva y qué parte de la práctica debe irse transformando.

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Programación 4º Tecnología: de Scratch a Arduino

Programación 4º Tecnología: de Scratch a Arduino | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
En esta entrada voy a contar mi experiencia impartiendo Tecnología en 4º de ESO.
Desde el principio me atrajo la idea de usar microcontroladores para realizar sistemas automáticos en 4º de ESO. Primero comencé usando Parallax hacia el 2005, pero fue descubrir Arduino en el 2007 y abrazarme a él. Lo
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El fundador de Wikipedia rediseña el periodismo para evitar las noticias falsas | MIT Technology Review

El fundador de Wikipedia rediseña el periodismo para evitar las noticias falsas | MIT Technology Review | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
El Cofundador de Wikipedia, Jimmy Wales, tiene un plan bastante inusual para acabar con la gran lacra actual de internet, las noticias falsas. Inspirando por su enciclopedia en línea que ha cambiado, Wales quiere reinventar la forma de crear noticias. Gales imagina un futuro en el que una comunidad de voluntarios ayuda a crear noticias para que los periodistas no tengan donde esconderse.

El producto resultante, que se llamará Wikitribune, será un servicio de noticias totalmente libre que trabajará sin descanso para oferecer enlaces a fuentes de datos. Para ello será necesario contar con una legión de ayudantes compometidos para mantenerla en el estrecho y recto camino de la precisión y la veracidad.

https://www.technologyreview.es/s/7740/el-fundador-de-wikipedia-redisena-el-periodismo-para-evitar-las-noticias-falsas

Via manuel area
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Santillana PLUS+ CONTENIDOS DIGITALES EDUCATIVOS - Linkis.com

Santillana PLUS+ CONTENIDOS DIGITALES EDUCATIVOS - Linkis.com | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
Una habilidad constituye un sistema complejo de operaciones necesarias para la gestión de una actividad humana.
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V Congreso Internacional de #Videojuegos y #Educación 2017

V Congreso Internacional de #Videojuegos y #Educación 2017 | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
videojuegos y educación aprendizaje basado en juegos, gamificación, innovación educativa, narrativas interactivas, creación de videojuegos, juegos serios, serious games, salud y videojuegos, pedagogías lúdicas, #cive2017
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Reporte EduTrends: Modelos de Aprendizaje Adaptativo

Reporte EduTrends: Modelos de Aprendizaje Adaptativo | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it

"Las plataformas de aprendizaje adaptativo monitorean y analizan constantemente las respuestas de los alumnos y, con esta información, el profesor puede identificar con mayor precisión si los estudiantes están comprendiendo o no los temas en clase". Vía Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey

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Más de 600 personas de todo el mundo con alguna discapacidad se comunican con la mirada con el sistema 'Irisbond Dúo'

Más de 600 personas de todo el mundo con alguna discapacidad se comunican con la mirada con el sistema 'Irisbond Dúo' | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
Más de 600 personas de todo el mundo --sobre todo en España y Sudamérica-- que sufren alguna discapacidad se están comunicando con la mirada a través del sistema 'Irisbond Dúo', que permite el control del ordenador con el movimiento de los ojos de manera "sencilla e intuitiva". Noticias, última hora, vídeos y fotos de Asuntos Sociales - Familia en lainformacion.com
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¿Cómo evaluar el planteamiento de tu problema de investigación?

¿Cómo evaluar el planteamiento de tu problema de investigación? | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
Evaluar si el planteamiento de tu tesis está bien elaborado es muy importante para continuar con la investigación. Aquí te enseñamos a evaluarlo.
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10 juegos que ayudan a aprender a programar

10 juegos que ayudan a aprender a programar | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
No se aprende a programar con un curso de 20 horas, ni mucho menos jugando, pero sí hay recursos que ayudan a entender la lógica de la programación, o
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Docentes y alumnos 3.0 – Entrevista a Lic. Emilio Tenti Fanfani

Docentes y alumnos 3.0 – Entrevista a Lic. Emilio Tenti Fanfani | Observatorio de Educación y TIC. IFDC-VM | Scoop.it
(Este texto corresponde a la desgrabación de la entrevista que el portal educ.ar le hiciera al Lic. Emilio Tenti Fanfani con motivo de reflexionar sobre los desafíos que implica para los docentes la enseñanza a las nuevas generaciones y la utilización de las TICs en el aula.) Todos estos cambios y transformaciones que se dan…
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