My Scoop
36 views | +0 today
Follow
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Emre Deveci from Erasmus+ courses & partnerships
Scoop.it!

Erasmus Plus 2014-2020 (4)

" Changing lives opening minds", seminario organizzato dal Settore Relazioni internazionali dell'Università degli Studi di Foggia, durante il quale si è pres...

Via COMP@CT
more...
No comment yet.
Rescooped by Emre Deveci from Erasmus+ courses & partnerships
Scoop.it!

(8) Tap Swipe Pinch GROUP

(8) Tap Swipe Pinch GROUP | My Scoop | Scoop.it

Via COMP@CT
more...
COMP@CT's curator insight, February 18, 2014 5:56 AM

At http://www.euneoscourses.eu/ you will also find a page for each course with description. Your school can apply for more teachers, more courses / sessions. Please fill in our ENLISTING FORM. Then we will send SUPPORT DOCUMENTS. Link to ENLISTING FORM: https://www.surveymonkey.com/r/Enlisting_call_2017

Rescooped by Emre Deveci from Erasmus+ courses & partnerships
Scoop.it!

Tap-Swipe-Pinch, Tablets in Education | Erasmus+ courses general, music and English | in Spain and Portugal in 2014 and 2015

Tap-Swipe-Pinch, Tablets in Education | Erasmus+ courses general, music and English | in Spain and Portugal in 2014 and 2015 | My Scoop | Scoop.it
The use of tablets in education "Tap - Swipe - Pinch" iPad, Android and Windows tablets changing the ways to learn and teach Erasmus + Course.  Euneos.

Via COMP@CT
more...
No comment yet.
Rescooped by Emre Deveci from Learning and Teaching for the 21st Century
Scoop.it!

Tabletler ve Öğrencilerimizin Sağlığı

Tabletler ve Öğrencilerimizin Sağlığı | My Scoop | Scoop.it

Hatırlanırsa 2000'li yılların başlarında Bilgisayar Destekli Öğretim (BDÖ) kavramı popülerdi. Bazı okullar bu kavram üzerinde yoğunlaşarak, rekabetçiliğin de etkisiyle, "öncü" olmaya çalışırlardı. MEB de artık sadece "Bilgisayar Laboratuvarı" kapsamından farklı olarak "Teknolojik Sınıf" veya "Akıllı Sınıf" tanımı dillendirilmeye başlanmıştı. Kullanılmakta olan bilgisayar laboratuvarlarında tüm bilgisayarları öğretmen bilgisayarından kontrol edebilen, uygulama açıp-kapatabilen, yapılan dersi kayıt edebilen yazılımlar ön plana çıkmaya başlamıştı : WinSchool, NetOp vb. Öğrenci öğretmeni ile, öğretmen öğrencisi ile, öğrenci başka bir öğrenci ile network üzerinden gerçek zamanlı etkileşime geçebiliyordu.

 

O zaman ne vardı: Laboratuvarda masaüstü bilgisayarlar, bir kontrol yazılımı, kablolu network, öğrenci-öğretmen etkileşimi. İçerik yok denecek kadar az.

 

On küsür yıl sonra şimdi ne var: Hedeflenen her sınıfın bir çeşit "Akıllı Sınıf" olması, bunun için her sınıfa öğrenci sayısı kadar masaüstü bilgisayar yerine bir "tablet" var. Tabletlerin sınıf içi etkileşimi için bir kontrol yazılımı var, network kablosuz, öğrenci-öğretmen etkileşimi var, içerik görece olarak var veya gereksinim kadar yok.

 

10 küsür yıl boyunca BDÖ'nün öğrencilerimizin "öğrenme"sine katkılarını iyi araştırmak gerekli. Bu anlamda sadece dersin "Akıllı Sınıf"ta işleniyor olması hedeflenen kazanımları ve "öğrenme" hedeflerine ne derece etkili olduysa, aynı şeyi kavramı değiştirerek tekrar yapmak ne derece yararlı olacaktır düşünmek gerekli bence. Uygun içerik olmadan, öğretmenin ne zaman öğrenciyle ne zaman kendisinin "tıklayacağını" planlamadan tabletlerle işlenilecek ders, halihazırda yüklü olan "Z-Ders" (Zenginleştirilmiş Ders) içeriği ile kısıtlı kalabilir. Siz istediğiniz kadar "BYOD" (Bring Your Own Device) ve teknoloji destekli eğitim deyin; teknolojinin "öğrenme"nin gerçekleşebilmesi için sadece bir "araç" olduğunu, bu aracın etkili kullanılmadığında zararlı da olabileceğinin göz önünde bulundurulmasının gerektiğini düşünüyorum.

 

Teknoloji firmaları bu yeni akımda tabletli sınıfları birbirleriyle etkileşim yaptırabilmek için on küsür yıl önce kullanılan kablolu çözümler yerine yenilenmiş kablosuz çözümler üretiyorlar. Ben şimdiyey kadar bu işi okullarda kablolu yapanı duymadım. Kablosuz, LDAP bağlantılı, SSO'lu, yüksek çekim gücüne sahip erişim noktalarıyla (Access Point) çözümler geliştiriliyor.

 

Bir okulun her sınıfının tablet ile etkileşimli eğitim yapılması amacıyla kablosuz sistemlerin kurulmasının öğrenci sağlığı üzerindeki etkilerini düşünmeliyiz. Burada düşünülecek olan fizibilite bileşenleri arasında öğrenci sağlığı varsa, ki konunun teknoloji tarafı daha çok ön plana çıkıyor, çocuklarımızı elektromanyetik açıdan yoğun bir ortamın ortasına bırakmış olduğumuzu bilmemiz gerekiyor. Bu konuyla ilgili 2007 yılında yazdığım blog yazıma atıfta bulunacağım: "...Kablosuz teknolojilerinin kullanımının "uzun dönemde sonuçlarını" iyi irdeleyerek uygulamaya koymalıyız diye düşünüyorum. Sağlık örgütleri ve olayın sağlık boyutuyla ilgilenen kurumları endişe edilecek bir durum olmadığını, "tam anlamıyla belirlenen olası bir sağlık problemi semptomu" bulunmadığını, "wi-fi cihazlarının cep telefonlarından daha az riskli olduğunu" belirtseler de herhangi bir risk olmadığını gösteren kanıt da yok." (Kaynak: 1)

 

Teknoloji bir araçtır, öğretmez; öğretmen öğrenci ile birlikte teknolojiyi kullandığında teknoloji "öğrenme"nin gerçekleşmesine ancak yardımcı olabilir. Popüler diye her teknolojinin uygun olabileceği düşünülerek öğrencilerimizin sağlığını dolayısıyla geleceğini göz ardı etmeyelim.

 

Bora SİNÇ - borasinc@yahoo.com

Kaynak:

http://blog.milliyet.com.tr/--21--yy--in-sigarasi---elektronik-duman--/Blog/?BlogNo=37349

 


Via Educational Technology
more...
No comment yet.
Scooped by Emre Deveci
Scoop.it!

Building Urbanflow Helsinki | Nordkapp Blog

Building Urbanflow Helsinki | Nordkapp Blog | My Scoop | Scoop.it
We are Nordkapp, a group of experienced designers, strategists and technologists set out to make the future happen.
more...
No comment yet.
Rescooped by Emre Deveci from Erasmus+ courses & partnerships
Scoop.it!

TÜRKİYE ULUSAL AJANSI ile herkes için ERASMUS+

Türkiye Ulusal Ajansı tarafından 2014-2020 yılları arasında yürütülecek olan Erasmus+ programı hakkındaki online sohbet. Yayın tarihi: 28 Ocak 2014.

Via COMP@CT
more...
No comment yet.
Rescooped by Emre Deveci from Erasmus+ courses & partnerships
Scoop.it!

KA1 Erasmus plus course. How to make your school more international


Via COMP@CT
more...
COMP@CT's curator insight, February 18, 2014 5:58 AM

Tailor made.

The programme of the course is tailor made. Participants will fill out an intake form so that we can design the course as much as possible according to the level of experience and the concrete wishes of the participants.

The participants choose min. two and max. five topics.

Rescooped by Emre Deveci from Sosyal Bilgiler Gazetesi
Scoop.it!

Okulda Etkili Tablet Uygulamaları - Eğitim Trend : Eğitim Trend

Okulda Etkili Tablet Uygulamaları - Eğitim Trend : Eğitim Trend | My Scoop | Scoop.it

Mobil teknolojilerin, gerek öğretenler, gerekse öğrenenler açısından yaşam boyu öğretimde değerlendirilmesi gereken değerli bir imkân olduğu açıktır. Mobil teknoloji, eğitim alanında birçok başarıya imza atabilecek bir etken olarak takdir edilmektedir. Mobil teknolojiler etkili kullanıldığında, öğrencileri daha yetkin bir öğrenen konumuna getirmektedir.


Via Mehmet Ali Dogan
more...
No comment yet.
Rescooped by Emre Deveci from Eğitim
Scoop.it!

Yeni Yılda 11 Milyon Tablet İçin İhale Yapılacak

Yeni Yılda 11 Milyon Tablet İçin İhale Yapılacak | My Scoop | Scoop.it
MEB, Fatih Projesi, Fatih projesi tabletleri, MEB tablet ihalesi, Ömer Dinçer, rekabette avantaj sağlamak, zorunlu eğitim, okullar hayat olsun p

Via fsyasar
Emre Deveci's insight:

Projenin ortaokullarda uygulanmasını heyecanla bekliyoruz.

more...
No comment yet.