Materiales Didácticos
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Materiales Didácticos
Recursos e información sobre materiales educativos
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Rescooped by Mariela Velázquez from Diseño Instruccional para e-learning
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Guía para diseñar una secuencia didáctica

Guía para diseñar una secuencia didáctica | Materiales Didácticos | Scoop.it

Guía para diseñar tu propia secuencia didáctica basada en el modelo de aprendizaje por competencias.


Via Net-Learning
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Optimizando el aprendizaje en e-learning con Moodle

Optimizando el aprendizaje en e-learning con Moodle | Materiales Didácticos | Scoop.it

Moodle, la plataforma de e-learning de código abierto con mayor cantidad de usuarios a nivel mundial, sigue evolucionando con nuevas versiones optimizadas. En esta ocasión nos detendremos en la versión Moodle 3.2, que optimiza la experiencia del usuario al mejorar significativamente la accesibilidad.


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Diseño de una secuencia didáctica a partir de una situación-problema

Diseño de una secuencia didáctica a partir de una situación-problema | Materiales Didácticos | Scoop.it

Presentación sobre cómo diseñar una secuencia didáctica a partir de una situación problemática


Via Net-Learning, Claudia Patricia Parra
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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, November 27, 2017 9:16 AM
Diseño de una secuencia didáctica a partir de una situación-problema
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SAMR: Mejorando la integración de las TIC y el diseño de actividades 

SAMR: Mejorando la integración de las TIC y el diseño de actividades  | Materiales Didácticos | Scoop.it

Modelo SAMR. Se denomina así el modelo elaborado por Rubén D. Puentedura y que establece en cuatro los niveles de inserción de tecnología.  A saber: sustitución, mejora, modificación y redefinición (En inglés: Substitution, Augmentation, Modification, Redefinition).


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Formato APA: Guía breve para la presentación de trabajos académicos 

Formato APA: Guía breve para la presentación de trabajos académicos  | Materiales Didácticos | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
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Cómo elaborar videos educativos

Guía para elaborar videos educativos como apoyo didáctico.


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García Aretio: MOOC en la Universidad

García Aretio: MOOC en la Universidad | Materiales Didácticos | Scoop.it

Via L. García Aretio
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Claves para el diseño de preguntas de opción múltiple

Claves para el diseño de preguntas de opción múltiple | Materiales Didácticos | Scoop.it

Diseñar pruebas de opción múltiple (POM) es un desafío que requiere entrenamiento y experiencia. Es probable que en nuestros primeros diseños cometamos algunos de los errores que resultan más comunes. Para evitarlos,  compartimos algunas pautas y recomendaciones.


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Recursos para la formación en el trabajo

Recursos para la formación en el trabajo | Materiales Didácticos | Scoop.it

En las organizaciones, los recursos para el aprendizaje pueden utilizarse en distintos contextos pero que tienen un foco principal y clarísimo: facilitar el aprendizaje con un modelo práctico y social. Aprender a realizar las tareas concretas del día a día, a enfrentarse a los problemas y ser resolutivo. 


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5 Apps para convertir las fotos en dibujos animados y cómics - Nerdilandia

5 Apps para convertir las fotos en dibujos animados y cómics - Nerdilandia | Materiales Didácticos | Scoop.it
Una genial lista con 6 aplicaciones para convertir las fotos en dibujos animados y cómics

Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
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Imagebase, banco de imágenes libres para usar en nuestros proyectos

Imagebase, banco de imágenes libres para usar en nuestros proyectos | Materiales Didácticos | Scoop.it
Imagebase es un banco fotográfico repleto de imágenes que podemos usar libremente en cualquiera de nuestros proyectos personales o, incluso, comerciales.

Via evangelina chavez
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evangelina chavez's curator insight, September 30, 2013 6:47 PM

Como se que los bancos de imágenes libres siempre son bien recibidos hoy comparto con vosotros otro de los muchos que podemos encontrar navegando por la red. Se trata de Imagebase, un sitio con un importante stock fotográfico que cualquiera puede emplear libremente en sus proyectos, personales o comerciales.

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Herramientas imprescindibles para quien trabaja con imágenes

Herramientas imprescindibles para quien trabaja con imágenes | Materiales Didácticos | Scoop.it

Capturar imágenes, editarlas, reducir su tamaño, añadir filtros y efectos… los que trabajamos con imágenes, ya sea profesionalmente o simplemente para divulgarlas en sitos web o redes sociales necesitamos usar varias aplicaciones cada día que ayuden a obtener el resultado deseado antes de incluir el material en nuestros trabajos.


Via evangelina chavez
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evangelina chavez's curator insight, May 22, 2013 11:05 AM

En este artículo quiero recomendar algunos que personalmente encuentre muy útiles, esperando que ampliéis la lista en los comentarios...

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Cómo crear una buena tarea

Breve reflexión sobre las características que debe incluir una buena tarea para los alumnos de la educación a distancia para adultos.

Via Wilmer Ramírez
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Blended learning y la convergencia entre la educación presencial y a distancia 

Blended learning y la convergencia entre la educación presencial y a distancia  | Materiales Didácticos | Scoop.it

En este trabajo se analiza la integración de medios, recursos, tecnologías, metodologías, actividades, estrategias y técnicas, tanto presenciales como a distancia, para satisfacer las necesidades concretas de aprendizaje. 


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Oskar Almazan's curator insight, December 26, 2017 3:11 PM
La convergencia, la confluencia, entre las metodologías y recursos de los sistemas educativos presenciales y a distancia está siendo hoy una realidad. Una de las variantes de las instituciones duales o mixtas es la de ofrecer un determinado programa, asignatura o curso con una combinación de tiempos cara a cara, en el aula, y otros tiempos de trabajo fuera del recinto académico, con el apoyo de las tecnologías. Se trataría del blended-learning. Aclaremos que estas mezclas y combinaciones de métodos y recursos, ya se venían realizando por parte de las primeras universidades a distancia con el apoyo de las tutorías presenciales, mucho antes de la llegada de las tecnologías digitales. En este trabajo nos inclinamos más que por mezcla o combinación de modalidades educativas, por la integración de medios, recursos, tecnologías, metodologías, actividades, estrategias y técnicas, tanto presenciales como a distancia, para satisfacer cada necesidad concreta de aprendizaje. Como una variante más de esta integración aparece la flipped classroom en la que se contemplan tiempos en el aula y en el hogar poniendo el énfasis en reorganizar el trabajo de los estudiantes en el aula (más interacción) y en su hogar (más trabajo autónomo), de forma inversa a como venía siendo habitual, así como el nuevo rol del profesor.
 
Berenice Ramírez's curator insight, August 15, 5:05 PM
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Diseño de materiales didácticos web para dispositivos móviles: Buenas prácticas

Capítulo publicado en el libro "Simbiosis del aprendizaje con las tecnologías: experiencias innovadoras en el ámbito hispano" de la Universidad de Zaragoza, España.


Via Net-Learning, Claudia Patricia Parra
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Algunas de las mejores herramientas para crear videolecciones

Algunas de las mejores herramientas para crear videolecciones | Materiales Didácticos | Scoop.it

En esta infografía podemos ver algunas de las mejores herramientas para la creación de videolecciones de cara a utilizarlas para Flipped Classroom. 


Via Net-Learning, Claudia Patricia Parra
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Rescooped by Mariela Velázquez from Diseño Instruccional para e-learning
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5 recomendaciones de productividad para el diseñador instruccional freelance

5 recomendaciones de productividad para el diseñador instruccional freelance | Materiales Didácticos | Scoop.it

Cinco recomendaciones (y un plus) que son útiles para los diseñadores instruccionales tienen la dicha de trabajar en casa.


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EntreCulturas's curator insight, November 24, 2017 3:19 AM
1.Contar con un espacio de trabajo adecuado.
2. Eliminar distracciones.
3. Fijar horarios y asociar el día.
4 Priorizar según los tiempos de entrega.
5. Estar siempre en contacto.

Estas son algunas de las estrategias útiles si llevas tu trabajo más allá de la oficina. El freelance y el home office son dos perfiles cada vez más comunes hoy en día. Estos perfiles exigen muchos cambios en las formas tradicionales de empleo.
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Diseño de materiales didácticos web para dispositivos móviles: Buenas prácticas

Capítulo publicado en el libro "Simbiosis del aprendizaje con las tecnologías: experiencias innovadoras en el ámbito hispano" de la Universidad de Zaragoza, España.


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100 herramientas para invertir tu clase (para empezar)

100 herramientas para invertir tu clase (para empezar) | Materiales Didácticos | Scoop.it
Hemos actualizado el mapa de recursos para la flipped Classroom que ya presentamos en una entrada hace varias semanas. Si conocéis alguna herramienta

Via Belén Rojas
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Sacra Jáimez's curator insight, February 29, 2016 2:27 PM

¡Estupendo esquema! 

Sólo me preocupa la posibilidad real que tiene una parte importante del alumnado de tener wifi en casa.

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DISEÑO DE RECURSOS DIGITALES PARA ENTORNOS DE E-LEARNING EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

DISEÑO DE RECURSOS DIGITALES PARA ENTORNOS DE E-LEARNING EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA | Materiales Didácticos | Scoop.it
DISEÑO DE RECURSOS DIGITALES PARA ENTORNOS DE E-LEARNING EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

Via L. García Aretio
Mariela Velázquez's insight:

Artículo en español: http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/599/534

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Heraclio Muñoz Cruz's curator insight, January 27, 2016 10:07 AM

Diseño Recursos Digitales en la Enseñanza Universitaria

 

yaninagt's curator insight, January 28, 2016 4:34 PM

Publicado en:

RIED v. 15: 2, 2012, pp 53-74

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Cómo elegir la licencia para crear materiales educativos

Cómo elegir la licencia para crear materiales educativos | Materiales Didácticos | Scoop.it

En este artículo se detallan los pasos que hemos de seguir si queremos crear contenido educativo de acuerdo a la legalidad y, preferentemente, que lo podamos publicar sin problemas.


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Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales: un modelo de diseño instruccional para la formación profesional continua

Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales: un modelo de diseño instruccional para la formación profesional continua | Materiales Didácticos | Scoop.it

Uno de los principales desafíos que enfrenta hoy en día la sociedad del conocimiento se relaciona con la posibilidad de emplear las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para promover la construcción colaborativa del conocimiento. De hecho, las primeras incursiones de la computadora en las aulas y en los escenarios de capacitación para el trabajo, modelados en torno a la visión de un participante en la red que actúa en solitario, ajeno a todo tipo de interacción humana y que selecciona y administra por sí mismo contenidos informáticos descontextualizados, han sido cuestionados no sólo por sus escasos logros educativos, sino por su poca relevancia humana y social. Es cierto que la educación a distancia y específicamente la educación en línea, más que una alternativa se ha vuelto una tendencia global de formación, pero al mismo tiempo, en años recientes se propugna por una perspectiva más social y de aprendizaje interdependiente entre los miembros de una comunidad.


Via Edumorfosis
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, December 30, 2014 8:44 AM

adicionar a sua visão ...

Felipe P. de Eulate's curator insight, January 3, 2015 3:20 AM

AÑADA su visión ...

Edgardo Vargas Pacheco's curator insight, January 28, 2015 6:18 AM

Les recomiendo este interesante material

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El diseño de material didáctico

El diseño de material didáctico | Materiales Didácticos | Scoop.it

En los procesos educativos de enseñanza-aprendizaje el diseño de material didáctico bien planificado constituye una acción nuclear para todos los educadores; sin embargo, en un entorno relacionado con el aprendizaje del diseño, esta labor es más importante ya que, en primero, los alumnos requieren que la información sea clara pues son los responsables de su propio aprendizaje cuando lo llevan a la práctica, y segundo, porque los aspectos de comunicación basados en aspectos gráficos le dan otra dimensión a la enseñanza y forman parte de su motivación.


Via Net-Learning
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Patricia Herrera Salazar's curator insight, October 14, 2013 7:39 PM

Interesante

Javier Castro's curator insight, November 9, 2013 8:38 AM
El diseño de material didáctico
Raquel Oliveira's curator insight, November 10, 2013 9:37 AM

de fato tenho gasto mais tempo em desenvolver materiais didaticos. e estou satisfeita com os resultados !

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Herramienta para crear infografias online | Blog de diseño gráfico y creatividad.

Herramienta para crear infografias online | Blog de diseño gráfico y creatividad. | Materiales Didácticos | Scoop.it

Easel.ly, otra estupenda y sencilla herramienta para que tengais más opciones donde elegir, espero que les guste la aportación, pueden acceder a la web haciendo click aquí.

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Via evangelina chavez
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Vivianne Amaral's curator insight, June 9, 2013 11:50 PM

Quando comunicamos devíamos explorar diversas formas de comunicar o mesmo conteúdo, pois há variedade de padrões humanos de percepção e comunicação e cada um com habilidades cogniticas e comunicativas predominantes e diferenciadas. Normalmente escolhemos aquele formato em que temos mais habilidade. Os infográficos são certamente uma mão na roda quando queremos transformar dados e ideias em informação visual. Grata pelo compartilhamento Paula Ugalde :-)

Javier M - AxiomaWL's comment, June 14, 2013 10:35 AM
Excelente herramienta !
Dolores Adame's curator insight, October 11, 2013 10:47 PM

Estos orgadizadores de información ayudan a estructurar de manera creativa, además siempre son oportunidades para mejorar el aprendizaje.

Scooped by Mariela Velázquez
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Diferencias entre mapas conceptuales y mapas mentales (otra aportación)

Diferencias entre mapas conceptuales y mapas mentales (otra aportación) | Materiales Didácticos | Scoop.it

En este bloc, ya he comentado más de una vez la confusión que existen entre los mapas conceptuales y los mapas mentales. Este error se da a todos los niveles, incluso en artículos científicos o en personas de reconocido prestigio. Por este motivo, me gusta recopilar recursos en los que se intente clarificar las diferencias entre las dos formas de organización gráfica del conocimiento...

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