#CentroTransmediático en Ágoras Digitales
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Aprendizaje ubicuo, Aprendizaje conectado, Aprendizaje social...Innovación en proceso
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Two-Thirds of Kids Now Reading Digitally, New Study Shows | Digital Book World

Two-Thirds of Kids Now Reading Digitally, New Study Shows | Digital Book World | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
When it comes to digital reading, kids are way ahead of adults. According to a new study from children's entertainment research and consulting group PlayCollective and Digital Book World, 67% of U.S.

Via Karen B Wehner
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Karen B Wehner's curator insight, January 17, 2014 7:52 AM

''When it comes to digital reading, kids are way ahead of adults.''  Interesting and somewhat surprising, based on my own anecdotal observations in a house full to bursting with heavy-reading kids in the cited age range of 2-13.

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Monográfico: ¿La revolución de la enseñanza? El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales (CSCL)

Monográfico: ¿La revolución de la enseñanza? El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales (CSCL) | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

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Via Cristóbal Suárez
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TED Launched TED-Ed Clubs for Schools ~ Educational Technology and Mobile Learning

TED Launched TED-Ed Clubs for Schools ~ Educational Technology and Mobile Learning | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
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La educación es incertidumbre...y eso da "riqueza"!

La educación es incertidumbre...y eso da "riqueza"! | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
juandon De manera tradicional las sociedades e individuos han adoptado un patrón de aprendizaje con un mantenimiento continuo, interrumpido por períodos cortos de innovación estimulada en gran medi...
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t - applicada: Guía de Recursos en Internet para Investigadores

t - applicada: Guía de Recursos en Internet para Investigadores | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
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Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y ejemplos.-

Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y ejemplos.- | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

El ABP es una metodología centrada en el  aprendizaje, en la investigación y reflexión que siguen los  alumnos para llegar a una solución ante un problema planteado por el profesor.

Generalmente, dentro del proceso educativo, el  docente explica una parte de la materia y, seguidamente,  propone a los alumnos una actividad de aplicación de dichos contenidos. Sin embargo, el ABP se plantea como medio para que los estudiantes adquieran esos conocimientos y los apliquen para solucionar un problema real o ficticio,  sin que el docente utilice la lección magistral u otro método para transmitir ese temario.

 

 


Via Mauricio M. Escudero, Maite Gonzalez
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Raúl Luna's curator insight, December 4, 2013 2:36 PM

El hecho de compartir no solo las siglas sino una buena parte de las características hace que a menudo se confundan el Aprendizaje Basado en Problemas con el Aprendizaje Basado en Proyectos.  En este caso la documentación se refiere a Aprendizaje Basado en Problemas.

mate+'s curator insight, December 7, 2013 2:17 PM

ABP Edo POIren abantailak sarrera artikulu batean

Maite Gonzalez's curator insight, December 11, 2013 12:45 PM

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27 maneras prácticas para mejorar el aprendizaje activo y cooperativo - Orientacion Andujar

27 maneras prácticas para mejorar el aprendizaje activo y cooperativo - Orientacion Andujar | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
27 maneras prácticas para mejorar el aprendizaje activo y cooperativo

Via José Giráldez, Ramon Aragon, juandoming
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Homo Videoludens 2.0 en versión libre y gratuita

Homo Videoludens 2.0 en versión libre y gratuita | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
Esta historia comienza hace cinco años, cuando a principios del 2008 salió publicado L’Homo Videoludens. Videojocs, textualitat i narrativa interactiva dentro de la colección Media-TK de Eumo Edito...

Via Francisco Revuelta, juandoming
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Diez estrategias para educar a los niños en inteligencia emocional - La Mente es Maravillosa

Diez estrategias para educar a los niños en inteligencia emocional - La Mente es Maravillosa | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

“ Las emociones son esas llaves imprescindibles que entornan nuestras vidas, saber cómo educar a los niños en este aprendizaje según sus edades, les ayudará a integrarse mejor en la sociedad para ser felices.”


Via Silvan Pan Morel, Luciana Viter, Reucover
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iKids - iKids Fall 2013

iKids - iKids Fall 2013 | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Via cynthia jabar
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cynthia jabar's curator insight, December 5, 2013 8:42 PM

Great article explaining why HtmL5 is important to kids content creators: 5 billion mobile devices to play on!

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De las tablillas a las tablets: evolución de las emagazines

Artículo publicado en El profesional de la información, 2013, enero-febrero, v. 22, n. 1. ISSN: 1386-6710 - http://www.elprofesionaldelainformacion.com
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Ideas para implementar el comic digital en la educación

Ideas para implementar el comic digital en la educación | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
De acuerdo a la Encuesta Anual de Publishers Weekly sobre las ventas de cómics, en  una era amenazada por los desafíos de la recesión económica de la industria editorial, estos lograron recuperarse...
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¿Cómo pensar el diseño de entornos mediados tecnológicamente ....?

¿Cómo pensar el diseño de entornos mediados tecnológicamente ....? | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Hace un tiempo atrás escribía un post Aprendizaje en entornos colaborativos, donde dejaba planteado un interrogante que quiero retomar en esta entrada: ¿Cómo pensar el diseño de entornos mediados tecnológicamente que permita el aprendizaje intencional y la construcción colaborativa del conocimiento?


Via Juan Jesús Baño Egea, María del Carmen Quiñones Martínez, Reucover
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Educortos, el cortometraje como recurso didáctico en el aula | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Educortos, el cortometraje como recurso didáctico en el aula | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
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PLE para niñ@s

PLE para niñ@s | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Una buena manera de ir enseñando y desarrollando en nuestr@s alumn@s las nuevas actitudes que exige el aprendizaje del siglo XXI es, qué duda cabe, acercándoles a los aspectos básicos que pueden definir un PLE (la parte virtual, la parte humana, la interconexión, el espíritu abierto, la pasión por aprender y perfeccionarse, compartir, escuchar, aprender a aprender, enseñar a aprender, aprender a enseñar, el lugar que ocupa la escuela y nosotr@s l@s maestr@s, las herramientas, la importancia del binomio persona-máquina, etc...).


Via Gumersindo Fernández, Reucover, Elisa Hergueta
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15 regalos de navidad para docentes

15 regalos de navidad para docentes | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
Los periódicos hacen listas de regalos navideños. Las prensa económica hace también listas de regalos. Incluso Boing Boing hace listas de regalos. Todo el mundo nos dice qué regalar a deportistas, ...
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Educación y Tecnología | Educación y Tecnología educativa – Educación 3.0 » 10 libros que todo docente debe leer

Educación y Tecnología | Educación y Tecnología educativa – Educación 3.0 » 10 libros que todo docente debe leer | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
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Concentrating Class: Learning in the Age of Digital Distractions | EDUCAUSE Review

Concentrating Class: Learning in the Age of Digital Distractions | EDUCAUSE Review | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

In describing her experience of writing a paper for our class, one student said: "I have been distracted by everything else I'm capable of doing on a "screen" while writing an essay. . . . I routinely stop writing and check my e-mail, or I am at the disposal of any other wandering thought I get while writing essays. I think I even started to shop online while I was in the middle of this essay…." Another confessed that, while writing the first page of the assignment, "I've sent five texts to my girlfriend and received five replies in kind, and I consider myself fairly conservative in my plugged-in-ness."


Via Faculty Focus, Reucover
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What If Toys Are the New Textbooks?

What If Toys Are the New Textbooks? | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
Aside from potentially making learning fun (heaven forbid), it turns out toys can teach us a lot that we should be learning, but our antiquated systems of education are failing miserably to provide.
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"‘Connectivism’: Who is the New Kid on the Learning Theory Block?" by E Dobozy, Chris Campbell et al.

This paper reports the findings of a meta-interpretation into of the emergence of a new learning design concept and its positionality within the learning and teaching theory landscape.

Via Dr. Susan Bainbridge
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Learning and teaching with digital technologies is a mindset

Learning and teaching with digital technologies is a mindset | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

Via Ana Cristina Pratas, Gust MEES, Adelina Silva, juandoming
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Eduteka - ¿Revolucionará el iPad la educación?

Eduteka - ¿Revolucionará el iPad la educación? | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it
Apple transformó la forma de interactuar con la información mediante sus tabletas iPad.
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Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y ejemplos.-

Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y ejemplos.- | #CentroTransmediático en Ágoras Digitales | Scoop.it

El ABP es una metodología centrada en el  aprendizaje, en la investigación y reflexión que siguen los  alumnos para llegar a una solución ante un problema planteado por el profesor.

Generalmente, dentro del proceso educativo, el  docente explica una parte de la materia y, seguidamente,  propone a los alumnos una actividad de aplicación de dichos contenidos. Sin embargo, el ABP se plantea como medio para que los estudiantes adquieran esos conocimientos y los apliquen para solucionar un problema real o ficticio,  sin que el docente utilice la lección magistral u otro método para transmitir ese temario.


Via Mauricio M. Escudero, villaves56
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Raúl Luna's curator insight, December 4, 2013 2:36 PM

El hecho de compartir no solo las siglas sino una buena parte de las características hace que a menudo se confundan el Aprendizaje Basado en Problemas con el Aprendizaje Basado en Proyectos.  En este caso la documentación se refiere a Aprendizaje Basado en Problemas.

mate+'s curator insight, December 7, 2013 2:17 PM

ABP Edo POIren abantailak sarrera artikulu batean

Maite Gonzalez's curator insight, December 11, 2013 12:45 PM

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Entre utopías y realidades. Nuevos estilos comunicativos en educación.

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