Les réseaux sociaux vont-il changer l'école?
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Les six plus belles nouvelles bibliothèques nord-américaines

Les six plus belles nouvelles bibliothèques nord-américaines | Les réseaux sociaux vont-il changer l'école? | Scoop.it
L’Institut américain des architectes et l’Association des bibliothécaires américains ont distingué six nouvelles réalisations dans le cadre des Library Building Awards 2015.
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Buildings for books: the complete story of the library | University of Cambridge

Buildings for books: the complete story of the library | University of Cambridge | Les réseaux sociaux vont-il changer l'école? | Scoop.it

"The staff of the 18th-century libraries of Coimbra and Mafra in Portugal allow colonies of tiny bats to roost behind the bookcases in winter and outside in summer. At night the bats emerge and scoop up any insects. In the morning, the librarians have to sweep up the bat droppings."


Via Miguel Mimoso Correia
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20 heroic librarians who save the world

20 heroic librarians who save the world | Les réseaux sociaux vont-il changer l'école? | Scoop.it
If information is power, then there's no hero mightier than a librarian. Librarians are superheroes, adventurers, explorers and invaluable guides to other heroes. Here are 20 amazing librarians who save the world every day!

Via Miguel Mimoso Correia
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20 heroic librarians who save the world

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If information is power, then there's no hero mightier than a librarian. Librarians are superheroes, adventurers, explorers and invaluable guides to other heroes. Here are 20 amazing librarians who save the world every day!

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How to Create a “Culture of Reading” | AASL 2013

How to Create a “Culture of Reading” | AASL 2013 | Les réseaux sociaux vont-il changer l'école? | Scoop.it
How do you get tweens and teens to be interested (and stay interested) in reading?

Via Miguel Mimoso Correia
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REGARDS SUR LE NUMERIQUE | Les réseaux sociaux vont-ils changer l'école?

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Dans un monde où les informations sont disponibles à tout moment et en tout lieu, peut-on libérer notre mémoire de ces connaissances pour apprendre plutôt des compétences?
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