Pédagogie innovante (hors numérique)
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Pédagogie dans le supérieur : faut-il vraiment miser sur l’autonomie des étudiants ?

Dans un monde où le savoir semble à portée de clic, on invoque de plus en plus l’autonomie des apprentissages. Or l’expertise enseignante et les liens sociaux restent essentiels à toute progression.
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Accueil

Parce que les compétences aujourd’hui nécessaires ne le seront peut-être plus demain, Quartier Libre s’est donné une mission : entrevoir l’avenir de l’apprentissage.
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La rédaction de cas par les étudiants : expérience de classe renversée en cours de stratégie - Innovation Pédagogique

La rédaction de cas par les étudiants : expérience de classe renversée en cours de stratégie - Innovation Pédagogique | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
Un article d'Alexis Pokrovsky et Karen Delchet-Cochet, professeurs de stratégie, repris des carnets de l'innovation pédgogique, du groupe ISC Paris (...)
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“L’université de demain sera imaginée par les étudiants” - Les Echos Start

“L’université de demain sera imaginée par les étudiants” - Les Echos Start | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
INTERVIEW // François Taddei est chercheur et directeur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) qui promeut l’innovation pédagogique. En avril, il a remis un rapport pour...

Via TICE AMU
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Learning effectiveness : pour mieux enseigner au XXIème siècle

Learning effectiveness : pour mieux enseigner au XXIème siècle | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it

Comme speaker de la récente conférence internationale EMEA/AACSB (avril 2018), je suis intervenu sur le thème du Learning Effectiveness (efficacité/efficience de l’apprentissage) : standard n°12 AACSB.


Via Eve-Line Boulle
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Eve-Line Boulle's curator insight, May 23, 9:43 AM
"Le rôle de l’enseignant a changé. La logique du « tout est dans le cours » présentiel n’existe plus. Ce penchant latin de la pédagogie a laissé place à une scénarisation des modules pédagogiques avec plus d’interactions, de préparations/anticipations, de mises à niveau, d’alternance de plages synchrones et asynchrones, de présentiel ou non, et même d’apprentissages hors les murs de l’école comme j’ai déjà pu l’exprimer..."
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Apprentissage mixte à l’université : retour d’éxperience sur le jeu Hellink

Apprentissage mixte à l’université : retour d’éxperience sur le jeu Hellink | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
Pour intégrer un apprentissage mixte dans le cursus universitaire, les équipes pédagogiques de l'Université SORBONNE ont développé le serious escape game HELLINK
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La société apprenante, un impératif démocratique

Pour faire face aux mutations très rapides de la société, nous devons tous avoir accès à des outils et procédures nous permettant d’apprendre à apprendre tout au long de notre carrière.
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Le « data challenge » : un levier de rapprochement entre la recherche et l’entreprise

Le « data challenge » : un levier de rapprochement entre la recherche et l’entreprise | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
Comme les « serious game », le data challenge, issu des hackathons, est un dispositif de gamification qui utilise les mécanismes du jeu pour résoudre des problèmes décisionnels par la data.
Promising Veille - Innovation pédagogique's insight:
Le data challenge est un dispositif de gamification qui utilise les mécanismes du jeu pour atteindre un objectif. Il est issu des hackathons mais se focalise davantage sur la résolution d’un problème décisionnel grâce au pilotage par la donnée. Ce dispositif permet d’articuler la pédagogie autour d’un besoin concret d’entreprise et fait la preuve que les connaissances acquises en classe ont non seulement vocation à être opérationnalisées, mais sont de plus vivement attendues par les entreprises pour répondre à leurs problèmes...
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Outils et ressources pour "Escape Games pédagogiques" 

Outils et ressources pour "Escape Games pédagogiques"  | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it

Un escape game pédagogique est un jeu d'évasion virtuel ou non, à réaliser en groupe et construit sur une succession d'énigmes permettant d'atteindre un but.

 (...)

Les escape games pédagogiques (jeux d’évasion qui se déroulent grandeur nature dans une salle de formation) sont des solutions pédagogiques très pertinentes à plusieurs titres :

le côté ludique motive les participants
la succession d’énigmes renforce la réflexion collaborative
les apprenants sont autonomes dans l’espace de la salle de classe
les apports théoriques sont proposés sous des angles différents
le temps chronométré impose une forte concentration
leur réalisation permet l’utilisation de nombreux supports et outils TIC

 


Via Patrick Bérard
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Ingrid de Rougé's curator insight, April 4, 5:12 AM

Les escape Game constituent une belle opportunité de gamification des parcours visiteurs dans les musées. L'atelier de la Danse à Lyon s'est déjà lancé dans une expérimentation de ce genre.

Antoine's comment, April 4, 10:00 AM
au top le musée
Antoine's comment, April 4, 10:00 AM
au top le musée !
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10 Creative Risks to Take with Students This Year

10 Creative Risks to Take with Students This Year | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
My daughter looks up from her cereal and says, "You know what day I can't wait for?" "Um, your birthday?" She shakes her head. "Next Christmas?" She shakes her head again and then says, "The first day back to
Promising Veille - Innovation pédagogique's insight:
Une suggestion de 10 défis créatifs à relever avec ses étudiants en créant des expériences d'apprentissage innovantes et enrichissantes... 
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Se questionner sur sa pédagogie en BD ! - Innovation Pédagogique

Se questionner sur sa pédagogie en BD ! - Innovation Pédagogique | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
Cette BD est le premier d'une série que j'utilise lors de mes ateliers de formation à la pédagogie. L'idée de cette BD est d'amener les enseignants à se questionner sur la pédagogie en montrant des situations qu'ils peuvent rencontrer dans leur pratique d'enseignement. Le format BD permet de dédramatiser des situations et ne pas faire "donneur de leçon". Ces BD servent ensuite de point de départ pour des activités sous forme d'APP ou de débats.
Promising Veille - Innovation pédagogique's insight:
[Janvier 2018] Un format BD pour amener les enseignants à se questionner avec recul et humour sur des situations pédagogiques rencontrées et à réfléchir à ce qui pourrait être mis en place ou modifier dans leurs pratiques d'enseignement.
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Comment utiliser des défis pour apprendre ?

Comment utiliser des défis pour apprendre ? | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
La pédagogie est mise en demeure de s’adapter aux nouvelles conditions d’apprenants plus labiles, plus agiles, de plus en plus incités à apprendre par eux-mêmes, et de les aider à développer des savoir-faire, des postures, des connaissances utiles pour leur évolution professionnelle. Une tournée des approches et de
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Des difficultés et des moyens d’innover en pédagogie

Derrière leurs attraits, les innovations pédagogiques ne sont pas si faciles à installer sur le terrain. Quelques clés pour surmonter les écueils inévitables.
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De Bombay à Helsinki, dix innovations pédagogiques à suivre

De Bombay à Helsinki, dix innovations pédagogiques à suivre | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
Deux étudiants ont réalisé un tour du monde pour découvrir de nouvelles façons d’apprendre.
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classe inversée classe renversée en cours de stratégie

classe inversée classe renversée en cours de stratégie | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
expérience de classe inversée puis classe renversée en cours de stratégie auprès d'étudiants de M1, classe ouverte dans le temps, dans l'espace e aux autres
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Les badges améliorent-ils la reconnaissance des savoirs ?

Les badges améliorent-ils la reconnaissance des savoirs ? | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
Le savoir et son évaluation peuvent-ils être conçus en dehors de tout rapport au savoir et de tout cadre social ?  Comme toute rec
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Podcast : De l’innovation dans l’éducation

Comment partout en France se développent des expérimentations de pédagogies innovantes en liaison avec la recherche. Trois praticiennes témoignent.
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L’« escape room », un outil pour l’engagement en formation

Une expérience de conception d’un « escape room » appliqué lors d’un cours en formation professionnelle.
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Visite d’HEMiSF4iRE Design School : 6 minutes pour 4i ! – De la créativité à l'innovation

Visite d’HEMiSF4iRE Design School : 6 minutes pour 4i ! – De la créativité à l'innovation | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
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Formation à la pédagogie : les bonnes pratiques des universités - Educpros

Formation à la pédagogie : les bonnes pratiques des universités - Educpros | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
À la rentrée 2018, les nouveaux maîtres de conférences seront formés à la pédagogie. Qu’ont déjà mis en place les universités pour leurs nouveaux enseignants ? Revue de bonnes pratiques à Clermont
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Hackathon pédagogique : « un travail sans hiérarchie où les compétences se mélangent » »

Hackathon pédagogique : « un travail sans hiérarchie où les compétences se mélangent » » | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
Qu’est-ce que le hackathon pédagogique ? Jean-Michel Perron, directeur de la recherche et du développement sur les usages du numérique éducatif d
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Patrick Bérard's curator insight, March 22, 9:45 PM

et du développement sur les usages du numérique éducatif du réseau Canopé, nous répond.

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Avec qui joue-t-on le jeu ? L’émergence des profils professionnels en escape room

Avec qui joue-t-on le jeu ? L’émergence des profils professionnels en escape room | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
Analyse des profils des joueurs d’escape room comparés aux profils professionnel d’une équipe projet en entreprise.
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La République pourrait-elle perdre connaissance(s) ?

La République pourrait-elle perdre connaissance(s) ? | Pédagogie innovante (hors numérique) | Scoop.it
Entretien avec François Taddéi, directeur du Centre de Recherches Interdisciplinaires, et auteur d'un rapport intitulé “Vers une société apprenante” sur la Recherche et Développement de l’éducation tout au long de la vie, remis à la Ministre de l'Education Nationale au printemps 2[...]
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Vous avez dit "LearningScape" ?

Le LearningScape est un jeu d'évasion pédagogique qui a pour objectif de sensibiliser les enseignants/chercheurs à la pédagogie innovante.

Via Patrick Bérard
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Promising Veille - Innovation pédagogique's curator insight, January 29, 5:51 AM
[Janvier 2018] Retours sur la création, la mise en place et les retours d'expériences du LearningScape (un jeu d'évasion pédagogique pour sensibiliser les enseignants/chercheurs à la pédagogie innovante.)