La Doc du Crenau
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Urban analytics and city science

2018 volume 45, number 1 January
Crenau's insight:
Arrivé à la doc du crenau !

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Actualités du fonds de la documentation du  Crenau (Centre de Recherche Nantais Architectures Urbanités) - UMR 1563 : nouveautés, ressources en ligne, outils de valorisation des productions scientifiques, méthodologie de la recherche documentaire et informations pour les doctorants ...
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Les moteurs de recherche dopés par l'intelligence artificielle

Les moteurs de recherche dopés par l'intelligence artificielle | La Doc du Crenau | Scoop.it
L’intelligence artificielle s’engouffre partout y compris dans les moteurs de recherche. Les géants de la recherche (Google, Bing…) en raffolent, mais les acteurs plus discrets comme le français Qwant s’y mettent aussi pour améliorer la pertinence de leurs résultats.
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Journal papers ‘largely indistinguishable’ from preprints

Journal papers ‘largely indistinguishable’ from preprints | La Doc du Crenau | Scoop.it
Study sparks fresh debate about value added by commercial publishers, but has attracted some criticism
Crenau's insight:
Argument en faveur des dépots institutionnels openaccess: peu de différences entre un preprint et la version éditeur d'un article Quelle la valeur ajoutée de l'éditeur ?
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Assessing scientists for hiring, promotion, and tenure

Assessing scientists for hiring, promotion, and tenure | La Doc du Crenau | Scoop.it
Assessment of researchers is necessary for decisions of hiring, promotion, and tenure. A burgeoning number of scientific leaders believe the current system of faculty incentives and rewards is misaligned with the needs of society and disconnected from the evidence about the causes of the reproducibility crisis and suboptimal quality of the scientific publication record. To address this issue, particularly for the clinical and life sciences, we convened a 22-member expert panel workshop in Washington, DC, in January 2017. Twenty-two academic leaders, funders, and scientists participated in the meeting. As background for the meeting, we completed a selective literature review of 22 key documents critiquing the current incentive system. From each document, we extracted how the authors perceived the problems of assessing science and scientists, the unintended consequences of maintaining the status quo for assessing scientists, and details of their proposed solutions. The resulting table was used as a seed for participant discussion. This resulted in six principles for assessing scientists and associated research and policy implications. We hope the content of this paper will serve as a basis for establishing best practices and redesigning the current approaches to assessing scientists by the many players involved in that process.
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I4OC: Initiative for Open Citations - News

News and updates from the Initiative for Open Citations
Crenau's insight:
Open Citations Month
The Initiative for Open Citations (I4OC) was publicly launched almost one year ago. To mark the progress that’s been made and to build new momentum, we are designating April 2018 Open Citations Month (hashtag #OpenCitationsMonth). We invite everyone with an interest in open scholarship to get involved so that we can get closer to the goal of 100% open citation data. Skip to the end of this announcement to find out what you can do.
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L’influence des usages numériques des étudiants sur la réussite universitaire

L’influence des usages numériques des étudiants sur la réussite universitaire | La Doc du Crenau | Scoop.it

Beaucoup d’études décrivent les usages et les pratiques numériques des étudiants sans nécessairement évaluer les effets qu’ils produisent sur les apprentissages et sur la réussite universitaire. L’article explore la place qu’occupe désormais le numérique dans les manières d’étudier et ses effets sur les résultats aux examens.  Les analyses montrent que les étudiants s’emparent assez peu des outils numériques pour étudier en profondeur et que lorsqu’ils les utilisent, c’est essentiellement dans une visée instrumentale. Par ailleurs, les modélisations statistiques révèlent l’absence d’effet significatif des activités numériques des étudiants sur les résultats aux examens.

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Qui a la parole ? Doctorants privés de soins

Qui a la parole ? Doctorants privés de soins | La Doc du Crenau | Scoop.it

La chronique de Bruno Latour, à propos d’« Antithèses. Mallarmé, Péguy, Paulhan, Céline, Barthes », de Charles Coustille.

Crenau's insight:
"L’écriture d’une thèse en humanités ou en sciences sociales n’est pas simplement une épreuve de type sportif, mais une forme de maladie mentale d’autant plus douloureuse qu’elle est ignorée des psychiatres et qu’il n’existe pas d’autre traitement que de la terminer ! Trouver le sujet, choisir le directeur de thèse, chercher le financement, accéder au terrain, tout cela est déjà difficile. Là où les choses deviennent affreuses, c’est qu’il arrive un moment où il faut rédiger la thèse. Et pour qui ? Pour le pire public qui soit : un jury de cinq ou six membres qui la lira à la façon d’un juge pour ne plus y penser une fois le verdict rendu."
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CNRS - Institut des Sciences humaines et sociales

CNRS - Institut des Sciences humaines et sociales | La Doc du Crenau | Scoop.it
La lettre de l'InSHS 52 - Mars 2018
Crenau's insight:
rubrique : VIE DES LABOS
présentation du laboratoire AAU et aussi du travail de ses documentalistes !
 "Les documentalistes œuvrent quotidiennement pour favoriser le dépôt des publications dans les archives ouvertes hal-shs : en novembre 2017, la collection AAU comptait ainsi 1188 notices et 630 documents en texte intégral archivés. Le souhait du labora - toire a été en outre de structurer des fonds documentaires spécia - lisés dans les ambiances architecturales et urbaines"

http://www.cnrs.fr/inshs/Lettres-information-INSHS/lettre_infoinshs52hd.pdf

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Exposition universelle de 1900 à Paris. Documents iconographiques.

plans imprimés, plans et dessins au crayon, à l’encre ou à l’aquarelle, cyanotypes, photographies.
Crenau's insight:
Nouvel inventaire dédié aux documents figurés de l’exposition universelle de 1900 en ligne sur le site des Archives nationales
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The long and winding road for training scientists to engage the general public : Naturejobs Blog

The long and winding road for training scientists to engage the general public : Naturejobs Blog | La Doc du Crenau | Scoop.it
Crenau's insight:
Mieux communiquer améliore collaborations scientifiques et chances d'obtenir un financement !
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[1602.02412] The counting house: measuring those who count. Presence of Bibliometrics, Scientometrics, Informetrics, Webometrics and Altmetrics in the Google Scholar Citations, ResearcherID, Resear...

Choisir son outil de profilage !
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Huma-Num met à disposition deux nouveaux outils pour l’analyse qualitative et quantitative de données : MaxQDA et Sphinx –

Huma-Num met à disposition deux nouveaux outils pour l’analyse qualitative et quantitative de données : MaxQDA et Sphinx – | La Doc du Crenau | Scoop.it
La TGIR Huma-Num mutualise des outils de traitement de données, dont on trouvera la liste sur https://www.huma-num.fr/services-et-outils/traiter, soit sous la forme de logiciels à installer sur son poste de travail soit sous la forme de plateformes accessibles en lign
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L’immersion, outil commun du chercheur, du journaliste et de l’écrivain

L’immersion, outil commun du chercheur, du journaliste et de l’écrivain | La Doc du Crenau | Scoop.it
Atelier de recherche des étudiant·e·s du MJMN, 4/5. Le chercheur Jacques Walter dresse les similitudes entre le travail du chercheur, du journaliste et de l’écrivain placés en position d’immersion.
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Les chercheurs face aux « procédures bâillons »

Les chercheurs face aux « procédures bâillons » | La Doc du Crenau | Scoop.it
Les plaintes en diffamation envers des universitaires ébranlent une dimension essentielle de leur travail : la critique. Mais l’idée de légiférer contre de telles procédures divise.
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French Universities Cancel Subscriptions to Springer Journals | The Scientist Magazine®

French Universities Cancel Subscriptions to Springer Journals | The Scientist Magazine® | La Doc du Crenau | Scoop.it
Negotiations between the publisher and a national consortium of academic institutions have reached a stalemate.
Crenau's insight:
Divorce entre l'ESR français (Couperin) et l'éditeur Springer : un point de vue international
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De la difficulté d’inclure l’OA dans les big deals

De la difficulté d’inclure l’OA dans les big deals | La Doc du Crenau | Scoop.it
Dans The open access big deals : back to the future, Richard Poynder évoque les problèmes posés selon lui par les négociations de ce qu'il appelle les "open access big deals", c'est à dire les accords incluant l'accès aux contenus sous abonnement et la publication en OA avec APC. Il rappelle d'abord les modèles en…
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Programmes de recherche - Préfiguration d'un service de fourniture de corpus numériques à destination de la recherche (Programme, projet)

Crenau's insight:
Aujourd’hui, si une bibliothèque veut « assurer l'accès du plus grand nombre aux collections » ainsi que le prévoient les missions statutaires de la BnF, elle doit offrir plus qu’un simple accès aux contenus numérisés et océrisés : elle doit permettre aux chercheurs d’utiliser les outils d'analyse qui permettent d’aller au-delà de ce que l’œil humain peut lire, pour établir de nouvelles connaissances. La fouille de textes et de données (ou TDM pour text & data mining) offre justement l'opportunité de voir émerger de nouvelles pistes de recherche : il ne s'agit plus de consulter un document pour son seul contenu, mais d'interroger la place qu’il occupe dans un corpus, questionner ses métadonnées, ses occurrences internes et externes. A l’heure du « big data », de nouveaux cas d’utilisation émergent dans le monde de la recherche et plus spécifiquement des humanités numériques. Forte de ses premières expériences et riche de ses collections numériques, mais aussi des métadonnées qu’elle collecte et qu’elle crée dans le cadre de son activité, la BnF envisage de mobiliser ces technologies au service de sa politique de développement des publics en imaginant un service de fourniture de corpus permettant la fouille de textes et de données à destination de la recherche.
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Accompagner l’acculturation aux écrits universitaires : les cours de méthodologie du travail universitaire

Accompagner l’acculturation aux écrits universitaires : les cours de méthodologie du travail universitaire | La Doc du Crenau | Scoop.it

Notre recherche se centre sur les pratiques d’enseignants à l’Université de Strasbourg (France), dans le cadre de cours de méthodologie du travail universitaire, afin de relever si et comment des enseignants non didacticiens de l’écrit proposent d’accompagner des étudiants primo-arrivants dans leur acculturation aux écrits scientifiques. Dix enseignants-chercheurs de huit disciplines différentes ont été interviewés et les descriptifs de cours, analysés. Les enseignants disciplinaires ont construit leurs interventions pédagogiques afin d’initier à différents degrés les étudiants aux écrits de leur discipline selon une progression quasi-canonique : entrée des étudiants dans le monde de la recherche (bibliothèque), dans les autoapprentissages, dans les contenus et les disciplinaires, dans la vie professionnelle. Le lien fort entre écrit et discipline dans les cours de méthodologie du travail universitaire pourrait permettre de développer une pédagogie de l’écriture scientifique par la tâche en s’appuyant sur des enseignants disciplinaires.

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Ressources pour la création d’un style Zotero

Ressources pour la création d’un style Zotero | La Doc du Crenau | Scoop.it
Dans le cadre de mon stage FIBE (Formation Initiale des Bibliothécaires d'Etat et de la Ville de Paris), j'ai eu deux missions : créer un nouveau style sur Zotero répondant à la norme d'une revue en éco-gestion établir des préconisations pour la mise en valeur des ressources électroniques dans l'espace de la bibliothèque. Je reviendrai…
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CNRS - Institut des Sciences humaines et sociales

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La lettre de l'InSHS 52 - Mars 2018
Crenau's insight:
présente : La phonothèque de la MMSH Des archives sonores pour et par les chercheurs
avec la bibliothèque numérique Eureapana sounds et les fonds sonores du CRESSON
http://www.cnrs.fr/inshs/Lettres-information-INSHS/lettre_infoinshs52hd.pdf
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Crenau's curator insight, March 29, 6:33 AM
présente : La phonothèque de la MMSH Des archives sonores pour et par les chercheurs avec la bibliothèque numérique Eureapana sounds et les fonds sonores du CRESSON

http://www.cnrs.fr/inshs/Lettres-information-INSHS/lettre_infoinshs52hd.pdf
Equipe Cresson Veille et Recherche's curator insight, March 30, 5:20 AM
Un très bel article d'Odile Contat sur le travail de la Phonothèque de la MMSH dirigé avec brio par Véronique Ginouvès.
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Le carnet de l'ADCIFRESHS | Le carnet de recherche de l'Association des doctorants CIFRE en sciences humaines et sociales

Le carnet de l'ADCIFRESHS | Le carnet de recherche de l'Association des doctorants CIFRE en sciences humaines et sociales | La Doc du Crenau | Scoop.it
Crenau's insight:
Le carnet de recherche de l’Association des Doctorants CIFRE en Sciences Humaines et Sociales (ADCIFRE SHS) a pour fonction d’accueillir, de fédérer et de valoriser des réflexions universitaires et professionnelles liées au doctorat réalisé en CIFRE (Convention industrielle de formation par la recherche) et assimilées, dans le champ des sciences humaines et sociales (SHS).
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6 Tips For Giving a Fabulous Academic Presentation | Wiley

6 Tips For Giving a Fabulous Academic Presentation | Wiley | La Doc du Crenau | Scoop.it
    Tanya Golash-Boza Associate Professor of Sociology, University of California, Merced One of the easiest ways to stand out at an
Crenau's insight:
Donc, pour une meilleure présentation de votre conférence !
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Preprints and Citations: Should Non-Peer Reviewed Material Be Included in Article References?

Preprints and Citations: Should Non-Peer Reviewed Material Be Included in Article References? | La Doc du Crenau | Scoop.it
Preprints are early drafts of a paper before it has gone through peer review. Should non-peer reviewed material be included in published article reference lists? If so, how can we make that clear to readers?
Crenau's insight:
Si vous voulez citer un préprint dans votre bibliographie, voici un modèle de citation
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– Writing a PhD in your second language: seven reasons you’re doing great and five ways to do even better

– Writing a PhD in your second language: seven reasons you’re doing great and five ways to do even better | La Doc du Crenau | Scoop.it
For those PhD students for whom English is not their first language, writing a thesis can be a daunting task and a source of some anxiety too. Katherine Firth has worked with many of these students…
Crenau's insight:
Rédiger une thèse en anglais ...quand on n'est pas anglophone !
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Publier la Science - Accueil

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PLAS 19 - Mars 2018
Crenau's insight:
Edito : Stéphane Renault MEDICI, le réseau national des métiers de l'édition scientifique publique
 Highlights : - Jennifer Byrne, chasseuse de fraude - Et si on rationnait les publications? - Rétribution équitable du peer-review
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