Knowledge Motivation
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Neuroscience and Learning in Higher Ed

The President's Innovation Forum hosted a discussion about neuroscience and learning in higher education.

Panelists:
Dr. Steve Joordens - Professor of Psychology, Director of the Advanced Learning Technology Lab, University of Toronto.

Via Edumorfosis
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[VIDEO] 5 technologies that will change Classroom Education

The potential for new technology in the classroom is really cool – and also kind of creepy. Here are five technologies that could dramatically change the way we learn.

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Edumorfosis's curator insight, August 20, 2016 2:38 PM

Cuando estas cinco grandes tecnologías lleguen al aula, la sociedad estárá en una dimensión transhumanista completamente difertente a lo que se practicará en el Sistema Educativo....

David W. Deeds's curator insight, August 20, 2016 6:51 PM

Thanks to Juan Doming.

Educity Pedagogy's curator insight, August 22, 2016 11:52 PM
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Education Needs Long-Term Technology Strategy - EdBlog

Education Needs Long-Term Technology Strategy - EdBlog | Knowledge Motivation | Scoop.it
The strategy that will drive the greatest success in education is one where technology plays a vital and huge role along with great teaching.
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8 charlas TED sobre educación que todo docente curioso debería ver

8 charlas TED sobre educación que todo docente curioso debería ver | Knowledge Motivation | Scoop.it
Nestor S. Del Valle's insight:

Artículo por la revista EDUCACIÓN 3.0 y videos del TED.com

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[Slideshare] Innovacion y Tendencias Tecno-Educativas

Charla sobre aplicaciones educativas en el evento - Innovación y Tendencias Tecno-educativas: EducaPR 2015. Realizado en el Centro Criollo de Ciencia y Tecnología (C3Tec) en Caguas, Puerto Rico. Sábado 14 de marzo de 2015.

Via Edumorfosis
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Buenas Ideas TED - Escuelas en la nube, Buenas ideas TED - RTVE.es A la Carta

Buenas Ideas TED - Escuelas en la nube, Buenas ideas TED - RTVE.es A la Carta | Knowledge Motivation | Scoop.it
Buenas Ideas TED - Escuelas en la nube, Buenas ideas TED online, completo y gratis en RTVE.es A la Carta. Todos los programas de Buenas ideas TED online en RTVE.es A la Carta

Via Alfredo Calderón
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ExpoTutoriasUPRA 2014

ExpoTutoriasUPRA 2014 | Knowledge Motivation | Scoop.it

La #ExpoTutoriasUPRA 2014 se llevará a cabo en el Teatro UPRA el viernes, 10 de octubre de 2014, desde las 9:00am (-4:00 GMT) hasta las 12:00 pm. El lema oficial del evento es: Hacia un aprendizaje hiperconectado. La ExpoTutoría contará con la participación de los Estudiantes del Programa de Tutorías y Mentorías (CDATA) y los Tutores del Centro para el Desarrollo de Destrezas Lingüísticas y de Informática (CDCLI).

Nuevamente queremos que los estudiantes se conviertan en los protagonistas del proceso de aprendizaje. De modo que ellos utilizarán Herramientas Web 2.0 y Aplicaciones móviles para ayudar a los tutoriados a aprender. Los tutores/mentores presentarán por primera vez sus recursos de aprendizaje personalizados (DRAP). Mas bien, se compone de un conjunto de competencias socio-tecno-pedagógicas que extienden los roles educativos tradicionales. Ahora se habla de: producir, crear, elaborar, confeccionar, disrumpir, idear, visibilizar la imaginación, fluir, emprender, explorar, modificar, redefinir, sustutuir, compartir, diseminar, transformar y ampliar posibilidades del aprendizaje.


Via Edumorfosis
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Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis: 12+1 herramientas gratuitas para realizar Vídeo Tutoriales.

Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis: 12+1 herramientas gratuitas para realizar Vídeo Tutoriales. | Knowledge Motivation | Scoop.it
Que "una imagen vale más que mil palabras" cobra aún más sentido en este mundo digital que nos ha tocado vivir. Es una realidad que muchos de nuestros aprendizajes se producen a través de una pantalla, bien sea de ordenador, dispositivos móviles, e-books, tecnología weareable, televisión, etc. Las pantallas forman parte de nuestra rutina diaria.Es por ello que una buena opción para transmitir conocimiento es el vídeo, hoy en día los vídeo tutoriales se han convertido en uno de los mejores recursos educativos.
Via Angel Acción Lamas
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Educatina - Aprende lo que quieras gratis

Educatina - Aprende lo que quieras gratis | Knowledge Motivation | Scoop.it
En este sitio podrás encontrar todas las explicaciones sobre los temas que más te interesan y ¡son totalmente gratuitos!
Nestor S. Del Valle's insight:

¡¡¡¡Excelente para educadores!!!!

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QUODL - Quality of Online & Distance Education: The rules of e-Learning: Don’t keep your learners in the dark

QUODL - Quality of Online & Distance Education: The rules of e-Learning: Don’t keep your learners in the dark | Knowledge Motivation | Scoop.it

Via Alfredo Calderón
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Lisa Nielsen: The Innovative Educator: How obsolete is your school? Take this quiz to find out.

Lisa Nielsen: The Innovative Educator: How obsolete is your school? Take this quiz to find out. | Knowledge Motivation | Scoop.it

In his recent article, "14 things that are obsolete in 21st century schools," Ingvi Hrannar Ómarsson, gives innovative educators, students, and parents some food for thought in their own schools. When I read the article, I couldn't help but think that an excellent activity would be to turn the article into a quiz for school staff, students, and parents. After taking the quiz, they could compare results, see where they are, discuss what is working well, and also figure out some ways to update practice.


Via Alfredo Calderón
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Classrooms

Classrooms | Knowledge Motivation | Scoop.it
Blended Learning and the teaching profession. (Blended Learning and the teaching profession. http://t.co/CXrC2bnoQr)

Via Alfredo Calderón
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360° Diseño para E-Learning, diseña y desarrolla tus cursos virtuales

360° Diseño para E-Learning, diseña y desarrolla tus cursos virtuales | Knowledge Motivation | Scoop.it
360° Diseño para E-Learning es un MOOC que te capacita para que puedas diseñar y desarrollar tus propios cursos virtuales.

Via juandoming, Alfredo Calderón
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The Future of Higher Education (Kevin Manning)

The future of higher education will be dominated by distance learning and at the heart of this process will be the cell phone. This will permit higher education to be offered in a cost effective manner throughout the world. Recorded at TEDxBaltimore January 2016.

Via Edumorfosis
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Enseñar no es transferir conocimiento. Crear es comprender

Enseñar no es transferir conocimiento. Crear es comprender | Knowledge Motivation | Scoop.it

“Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia producción o construcción”, escribió Paulo Freire en 1996 en su libro Pedagogía de la Autonomía.
Muchos años antes, John Dewey había dicho que preparar a los alumnos para la vida futura consistía sobre todo en proporcionarles el dominio sobre sí mismos y que “el pensamiento se origina y desarrolla en las necesidades y en las demandas de la vida práctica”. Desarrollar la autonomía del alumno y vincular el aprendizaje a la vida son dos de las claves de la pedagogía de Dewey quien siempre defendió que la mejor manera de aprender es haciendo, que aprendemos haciendo, o mejor, que aprendemos haciendo y reflexionando sobre lo que hemos hecho.


Via Angel Vicentín, Edumorfosis
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20 classroom setups that Promote Thinking

20 classroom setups that Promote Thinking | Knowledge Motivation | Scoop.it
Learning is an ecology. Classroom design impacts classroom management impacts curriculum needs impacts lesson and unit design impacts teacher personality impacts technology needs impacts literacy strategies and teaching strategies, and so on. Each one of these possibilities will only work as well as you are able to adapt the way you plan instruction and design learning experiences. Yes, you can design a classroom using a Fishbowl approach–and not just to host a Fishbowl discussion, but for longer periods of time.

You can also setup a “Google Room” or “Maker Space” and not promote thinking at all, or have students performing stunning cognitive acrobatics sitting by themselves on a cold floor. The idea here is that new ways to setup your classroom can help you think differently about how and why you use certain arrangements, and then design more intentionally moving forward (even if you just stick to plain ol’ rows).

In fact, if you think of rows and rows of desks as having pros and cons, causes and effects, you’ll see that these rows lend themselves well to certain things (organization, paper passing, etc.), while not so well to others (collaboration, movement). You’ve already (perhaps unwittingly) adapted your instruction to whatever design you normally use. You plan with it in mind. If you take a new approach, you’ll need to design with that in mind as well. And that’s where the actions and behaviors that promote thinking–interaction, movement, study, making, collaboration, thinking alone, and so on–become a factor.

Note, we’ve placed an asterisk* beside those approaches that are more strongly suited to “thought” than others. With that preface, on to some of the possibilities (there are many more!).

Via Edumorfosis
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[Ponencia] Cristobal Cobo: En vez de valorar lo que mides, mide lo que valoras

Seminario Internacional: Educación y Políticas TIC


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El Diseñador Instruccional: Clave para el éxito de un proyecto eLearning

El Diseñador Instruccional: Clave para el éxito de un proyecto eLearning | Knowledge Motivation | Scoop.it
El Diseñador Instruccional es el experto quien mejor debe conocer la forma de trabajo del usuario final en este caso el estudiante, además domina los contenidos de enseñanza y por lo tanto el responsable de planear la estrategia comunicativa del programa en función de las necesidades y características de ese usuario.

Via Edumorfosis
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Jimena Acebes Sevilla's curator insight, March 15, 2015 12:53 PM

El diseño instruccional, la base.

Ana Lorenzo Rivas's curator insight, March 16, 2015 2:15 PM

¿Qué es el diseño instruccional y por qué es necesario en los proyectos e-learning?

Tabata Cecilia Osuna's curator insight, March 16, 2015 3:14 PM

Como siempre digo..crear un curso sin un diseñador instruccional es como intentar construir un edificio sin la participación de un arquitecto. Posiblemente cumpla su función a corto plazo pero a largo plazo empezarán a verse las "costuras o remiendos"

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Free Online Textbooks, Flashcards, Practice, Real World Examples, Simulations | CK-12 Foundation

Free Online Textbooks, Flashcards, Practice, Real World Examples, Simulations | CK-12 Foundation | Knowledge Motivation | Scoop.it
CK-12 Foundation provides a library of free online textbooks, videos, exercises, flashcards, and real world applications for over 5000 concepts from arithmetic to history

Via Alfredo Calderón
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Los programas que no deben faltar en tu equipo Android - androidexperto.com

Los programas que no deben faltar en tu equipo Android - androidexperto.com | Knowledge Motivation | Scoop.it
Te contamos cuáles son los programas que no pueden faltar en un dispositivo Android, ya sea para navegar, para personalizar el equipo, para usos productivos, notificaciones, entre otras, las cuales permite obtener un teléfono o tablet mucho más prácticos e interesantes.

Via Angel Acción Lamas
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Organiza lluvias de ideas online con Stormboard | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Organiza lluvias de ideas online con Stormboard | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Knowledge Motivation | Scoop.it

Via Angel Acción Lamas
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Modelo de Aprendizaje basado en Competencias- Educación del Futuro - YouTube

En la Universidad Siglo 21 estamos convencidos de que es necesario que los estudiantes desarrollen competencias que les permitan desempeñarse en su actividad...

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ESPACIO DE EXPRESIÓN DE GABRIEL CRUZ MALPICA: ADMINSTRACIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA: EXPERIENCIA DE COLABORACIÓN INTERINSTITUCIONAL

ESPACIO DE EXPRESIÓN DE GABRIEL CRUZ MALPICA: ADMINSTRACIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA: EXPERIENCIA DE COLABORACIÓN INTERINSTITUCIONAL | Knowledge Motivation | Scoop.it

Via juandoming, Alfredo Calderón
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