JFBL (eLearning & Social Media)
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Cap 2: Métodos de evaluación de impacto (2/2)

Podemos dividir los métodos para evaluar el impacto de un programa en tres categorías. 1. métodos no experimentales. 2. métodos cuasiexperimentales 3. método...

Via EPP - IAAP
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EPP - IAAP's curator insight, November 9, 5:01 PM

Nuevo vídeo didáctico de J-PAL, esta vez dedicado a métodos de evaluación del impacto.

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¿Cómo se utiliza la inteligencia artificial en la educación?

¿Cómo se utiliza la inteligencia artificial en la educación? | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
¿Cómo se utiliza la inteligencia artificial en la educación? Ejemplos del mundo real de hoy y un vistazo al futuro y cómo podríamos implementarlo en el Sistema Educativo Dominicano.

Via juandoming, Silvan Pan Morel
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Uso de los registros de actividad para mejorar la colaboración en línea

Uso de los registros de actividad para mejorar la colaboración en línea | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it

Se presenta una revisión de trabajos que centran su interés en la explotación de los datos que registran las plataformas de eLearning sobre la actividad de los participantes. Son propuestas que, mediante el análisis de estos datos, generan información que es ofrecida a los estudiantes, en tiempo real, para ayudarles a colaborar y aprender conjuntamente en la plataforma.


Via Net-Learning
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Manu Velasco: "Educar es sinónimo de amar"

Manu Velasco: "Educar es sinónimo de amar" | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
Manu Velasco es el profesor leonés que acumula miles de seguidores en sus blogs y redes sociales, que emplea para educar a los más pequeños

Via Silvan Pan Morel
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Aprendizaje Basado en Proyectos – Un Proceso de 7 Etapas 

Aprendizaje Basado en Proyectos – Un Proceso de 7 Etapas  | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
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¿Sabes sacar el máximo partido al audio en tus e-learnings?

¿Sabes sacar el máximo partido al audio en tus e-learnings? | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
En los días que corren (donde estamos recibiendo constantemente estímulos audiovisuales por todos lados) nuestra capacidad de atención está menguando. Internet y, especialmente, los smartphones, han contribuido a que nos cueste cada vez más concentrarnos y enfocar nuestra atención. Pero, ¿sabías que combinando elementos visuales y auditivos puedes captar la atención de tus alumnos y, …

Via Ramon Aragon
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La FP a distancia, una opción en crecimiento | Economía

La FP a distancia, una opción en crecimiento | Economía | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
La modalidad ‘online’ atrae a alumnos mayores de 30 años que desean un título para reconvertirse o mejorar laboralmente

Via L. García Aretio
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Entrevista: Inger Enkvist: “La nueva pedagogía es un error. Parece que se va a la escuela a hacer actividades, no a trabajar y estudiar” | EL PAÍS Semanal

Entrevista: Inger Enkvist: “La nueva pedagogía es un error. Parece que se va a la escuela a hacer actividades, no a trabajar y estudiar” | EL PAÍS Semanal | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
Lleva más de cuatro décadas dando lecciones, tanto en el ámbito universitario como el del instituto. Una experiencia que ha servido de espoleta para sus investigaciones sobre el arte de enseñar.

Via Silvan Pan Morel
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Los chatbots: un nuevo recurso para el aula

Los chatbots: un nuevo recurso para el aula | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it

Quien más y quien menos se habrá encontrado mientras navega por Internet con una ventana emergente que aparece en determinadas páginas con una pregunta del tipo “Hola, ¿en qué puedo ayudarte?”. Si el usuario responde, se inicia una conversación. El uso de un lenguaje natural y su capacidad para dar respuestas acertadas puede llevarnos a pensar que quien hay al otro lado es una persona. Pero se trata de una máquina.

Un chatbot es un programa informático capaz de mantener una conversación con una persona sin que haya intervención humana. Están integrados en servicios de mensajería instantánea como Facebook Messenger o Telegram, y su función consiste en responder a preguntas de forma automática, pero aprendida.


Via Gumersindo Fernández
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Cómo evaluar el impacto de un Programa

Cómo evaluar el impacto de un Programa | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it

Los personajes conceptuales de esta nota son: evaluación de impacto, programas de formación, empleabilidad, oficios, regresión discontinua, antes-después, evaluación experimental, exceso de demanda.

La escena:

Imaginemos un programa orientado a mejorar la empleabilidad de jóvenes provenientes de contextos vulnerables a través de un curso de formación de 6 meses en el que se desarrollan tanto habilidades técnicas como socio emocionales.

[...]


Via EPP - IAAP
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EPP - IAAP's curator insight, June 29, 4:57 AM

Desde el blog de una consultora, se nos muestra un diálogo ficticio entre el promotor de un programa y el evaluador,  que gira en torno a la necesaria precisión de la disciplina de la Evaluación de Políticas Públicas: los Términos de Referencia y la matriz de evaluación... ¿Cómo acordamos definir la medición del impacto? O, para empezar, ¿cuál es el impacto de un programa de formación para el empleo?

¡Muy ilustrativo!

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Tutorial genial.ly paso a paso ¡muy detallado! Crea imágenes interactivas

Tutorial genial.ly paso a paso ¡muy detallado! Crea imágenes interactivas | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it

Es una herramienta fantástica para crear imágenes a las que puedes añadir interactividad y animación;esto quizá te suena complicado pero no lo es en absoluto: ¡es sencillísimo! y además permite obtener unos resultados fantásticos.

Presentaciones, mapas, infografías… Con Genial.ly puedes crear fácilmente imágenes para tu blog o redes sociales. La herramienta ofrece gran cantidad de recursos y es muy intuitiva y fácil de usar. Además, Genial.ly está disponible en todos los sistemas operativos y en todos los dispositivos: ¡podrán ver tus creaciones desde cualquier sitio!


Via Gumersindo Fernández
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5 mejores plataformas online para impartir webinars - Infografía

5 mejores plataformas online para impartir webinars - Infografía | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
Hacer un webinar es fácil si eliges la plataforma virtual adecuada
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Rescooped by Jose Fco Blanco from E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis.
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RGPD y eLearning. Cómo aplicarlo

RGPD y eLearning. Cómo aplicarlo | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
La aplicación del RGPD en el eLearning supone cumplir una serie de recomendaciones que te hacemos desde Ojúlearning para que tu web cumpla con este reglamento tan importante.

Via Juan Jesús Baño Egea
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Evaluación formativa. ¿Qué es? ¿Cuál es su finalidad?

Evaluación formativa. ¿Qué es? ¿Cuál es su finalidad? | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
Descubre en este artículo qué se entiende por evaluación formativa y cuáles son sus objetivos más importante de cara al proceso de enseñanza-aprendizaje

Via Ramon Aragon
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¿Qué son los Serious Games?

¿Qué son los Serious Games? | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it

Via Sonina Darder
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Así será la Universidad del futuro que cambiará su trabajo

Así será la Universidad del futuro que cambiará su trabajo | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
La Universidad -al menos en España- ha estado en las últimas semanas en el centro del debate público, en las portadas de los diarios, e

Via juandoming
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5 redes sociales para docentes

5 redes sociales para docentes | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
Un listado para que los profesionales de la educación descubran estas herramientas para estar más conectado con sus colegas.

Via Silvan Pan Morel
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Ya está aquí: el nuevo Google Classroom

Ya está aquí: el nuevo Google Classroom | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
Novedades sobre Google Classroom tras la retroalimentación aportada a lo largo de la fase beta de la herramienta en el verano de 2018.

Via Silvan Pan Morel
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→ Contenido para blog: cómo hacerlo de calidad y qué herramientas utilizar

→ Contenido para blog: cómo hacerlo de calidad y qué herramientas utilizar | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
¿Quieres escribir contenido para blog que destaque por su calidad? En este post te damos las claves y te enseñamos varias herramientas muy útiles.

Via Ramon Aragon
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Diseñador eLearning – 6 Principales Habilidades y Competencias | Infografía

Diseñador eLearning – 6 Principales Habilidades y Competencias | Infografía | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "Diseñador eLearning - 6 Principales Habilidades y Competencias" Un gran saludo.   Visto en: grupofemxa.es   También debería revisar: Elearning - 28 Términos que Debes Conocer Diseño Instruccional - 8 Claves para Reducir la Deserción en Cursos de eLearning Diseño Instruccional eLearning - 8 Pasos para Elaborarlos Efectivamente Cómo…

Via Teresa Torné
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Moodle: el futuro profesional de formadores y docentes

Moodle: el futuro profesional de formadores y docentes | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
Conoce la plataforma de enseñanza virtual que dará un giro a la educación online. Los formadores ya pueden desarrollar su carrera en el e-learning.

Via Silvan Pan Morel
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10 herramientas para crear cómics en el aula

10 herramientas para crear cómics en el aula | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
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MOOCs and Microlearning

MOOCs and Microlearning | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it

Most discussions of massive open online courses (MOOCs) focus primarily on the massive component. These courses are huge in every sense of the word—they have massive enrollments, they generate massive amounts of data, and they have certainly caused massive controversy. It’s true that the technology that underlies MOOCs allows for all aspects of instruction to occur on a much larger scale than was ever possible before, but focusing solely on this element masks what is arguably MOOCs’ most valuable contribution to education: flexibility.


Via Edumorfosis
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38 herramientas TICS para profesores creativos

38 herramientas TICS para profesores creativos | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it
Te mostramos 38 herramientas online para hacer más dinámicas tus clases
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What are the benefits of participating in a Hackathon?

What are the benefits of participating in a Hackathon? | JFBL (eLearning & Social Media) | Scoop.it

If you don’t know already, hackathons are programming events that last anywhere from 24 hours to one week. The purpose of a hackathon is a for a group of programmers to work together on a collaborative project. Most hackathons are competitions where several teams are competing to create prototypes that innovate on a theme or improve upon an existing project. A hackathon has plenty of benefits, which I plan to discuss below.


Via Edumorfosis
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