Ivana Kloster
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Entrevista com Lenira Rengel - Silvia Kiefer

Lenira fala sobre os contextos em que o corpo se insere, dançando, o modo pelo qual se comunica, a importância da dança na educação e como a mídia apresenta ...

 

Uma das linguagens mais temidas pelos arte-educadores é sem dúvida, a dança. Compreendida muitas vezes de formas equivocadas na escola devido as práticas miméticas e não como expressão individual de cada um. A Lenira Rengel fala nesta "entrevista-aula um pouco sobre alguns aspectos da dança como comunicação.

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Folha de S.Paulo - Blogs - TINHO! | Da Rua

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[caption id="attachment_521" align="alignnone" width="500"] Tinho, circa 1998. foto © LOST ART[/caption]
Walter Nomura, ou TINHO, pede o seu voto. Nós votamos, claro.
Tinho foi um dos primeiros artistas de rua que começamos a documentar.

 

O Tinho foi professor de arte aqui em Guarulhos, lecionava nas séries iniciais da E.E Capistrano de Abreu. Obtinha resultados muito interessantes com os pequenos. Apesar do seu ponto forte ser as artes visuais, ele mandava muito bem no teatro, tive o prazer e a honra de atuar com ele em um espetáculo de criação coletiva, dirigido pelo Wellington Moriconi, também arte-educador.

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Os fantásticos livros voadores do Senhor Lessmore

Uma animação profundamente sensível da vida que os livros ganham e carregam. Vida e leitura transitam juntos atravessando a existência daqueles que lidam com...

 

Um excelente vídeo para apresentar para as crianças!!! LINDO!

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CONEXÃO DAS ARTES - SME-RJ: EXPERIÊNCIAS NO ENSINO DA ARTE (I)

CONEXÃO DAS ARTES - SME-RJ: EXPERIÊNCIAS NO ENSINO DA ARTE (I) | Ivana Kloster | Scoop.it

A Arte-educadora Greice Cohn realmente consegue resultados fantásticos com seus alunos do ensino médio. Fico a me indagar sobre a velha questão entre os arte-educadores: "Para ser um professor de arte é fundamental ser um artista?"

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