ingenierie pedagogique et multimedia
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scenarisation, médiatisation et médiation
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Qu’est-ce-que le Rapid Agile Instructional Design (RAID) ?

Qu’est-ce-que le Rapid Agile Instructional Design (RAID) ? | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Le RAID est une solution plus efficace que les méthodes traditionnelles pour la création de dispositifs d’apprentissage
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Comment j’utilise les médias sociaux dans mes cours à l’université par Pierre Lévy - Innovation Pédagogique

Comment j’utilise les médias sociaux dans mes cours à l’université par Pierre Lévy - Innovation Pédagogique | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Un article de Pierre Lévy Professeur à l'Université d'Ottawa. Ce travail est la pré-impression d'un article dans le numéro 58 de RED. Il sera publié en (...)
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Hackathon pédagogique : « un travail sans hiérarchie où les compétences se mélangent » »

Hackathon pédagogique : « un travail sans hiérarchie où les compétences se mélangent » » | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Qu’est-ce que le hackathon pédagogique ? Jean-Michel Perron, directeur de la recherche et du développement sur les usages du numérique éducatif d
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Dossier HACKATHON, la totale !

Dossier HACKATHON, la totale ! | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Retrouvez le dossier complet... Pendant plusieurs jours la Team des Miss à réalisé pour vous interviews d'entreprises, de participants, questionnaire, vidéos, sketchnotes... Bref retrouver ici le dossier complet. #1 Questionnaire et lancement du #DossierHackathon : [ #DossierHackathon ] GO ! La #TeamDEsMiss lance un nouveau dossier : #questionnaire , interview, vidéo, sketchnotes... retrouvez tous les…
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Les environnements numériques d’apprentissage (ENA) au Québec : l’air du temps - Innovation Pédagogique

Les environnements numériques d’apprentissage (ENA) au Québec : l’air du temps - Innovation Pédagogique | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Un articlepublié par Anne-Laure De Sarrau, le 13 Novembre 2017 repris du site Vitrine Technologie Education ; un site sous licence CC by sa nc (...)
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Estimer le temps de développement d’un module e-learning - Articulate

Voici des conseils et des ressources qui vous aideront à faire des estimations plus exactes du temps de développement requis pour un module e-learning.
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Formation : une révolution copernicienne est-elle en marche ?

Formation : une révolution copernicienne est-elle en marche ? | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Pour être en adéquation avec les nouveaux besoins du monde du travail, la formation se réinvente. Lors du passage de la société industrielle à la société postindustrielle, le travail a changé. Les indicateurs de la crise du travail – conséquence de ce changement – sont nombreux : le chômage d’inadéquation (selon …
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[BD] Se questionner en groupe pour apprendre : le débat scientifique comme activité pédagogique - Innovation Pédagogique

[BD] Se questionner en groupe pour apprendre : le débat scientifique comme activité pédagogique - Innovation Pédagogique | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
L'utilisation du débat scientifique dans l'apprentissage : comment utiliser le questionnement en amphi pour amener chaque étudiant à se saisir d'une nouvelle information et l'intégrer à ses propres connaissances.
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Gamification dans le eLearning : l'apport scientifique et les avantages

Gamification dans le eLearning : l'apport scientifique et les avantages | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
En quoi la science appuie-t-elle l'usage de la gamification dans le eLearning ? Quels sont les 5 avantages de la gamification dans le eLearning?
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Marco Bertolini's curator insight, February 7, 2:39 AM

Comment la gamification contribue au succès de l'eLearning !

Willem Kuypers's curator insight, February 7, 5:32 AM
Quelques arguments pour gamification.
Eve-Line Boulle's curator insight, February 7, 9:46 AM
"La gamification dans le eLearning est devenue très populaire ces dernières années car elle offre de nombreux avantages aux apprenants. Elle peut rendre l'expérience pédagogique non seulement agréable mais également plus efficace..."
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Les classes inversées en BD - Innovation Pédagogique

Les classes inversées en BD - Innovation Pédagogique | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
On parle beaucoup de pédagogie inversée et de classe inversée, mais qu'est ce que c'est exactement ? On parle beaucoup de pédagogie inversée et de (...)
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Les valeurs pédagogiques du jeu de société

Les valeurs pédagogiques du jeu de société | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Les jeux de société n’ont jamais été aussi populaires, malgré la part énorme du jeu vidéo. Après tout, ce jeu permet de rassembler plusieurs personnes autour d’un but compétitif ou collaboratif. Conséquemment, alors que l’école essaie d’adopter des approches par le jeu, le jeu de société peut être une bonne solution moins coûteuse que le jeu numérique. Et puis, si l’offre actuelle ne suffit pas, il est toujours possible d’en créer.
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La classe renversée,… en route vers la 5ème édition. Qu’en pensent les étudiants avant de la vivre ? | De la créativité à l'innovation

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Avis de tempête pour les organismes de formation - Le blog de C-Campus

Avis de tempête pour les organismes de formation - Le blog de C-Campus | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Nouvelle réforme en vue, lame de fond du digital Learning, reflux sensible de l’appétence des salariés pour la formation classique. Et toujours émiettement de l’offre et capacités d’auto financement limitées. Les organismes de formation sont de bien faibles embarcations face à des vents contraires de plus en plus violents. Il est grand temps pour eux de réagir …
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Les innovations pédagogiques en 2017

Les innovations pédagogiques en 2017 | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
L’Open University a publié son rapport annuel sur les innovations pédagogiques qui auront un impact sur la manière d’enseigner dans les prochains mois. Pour cette 6ème édition, les chercheurs britanniques
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FormaVox : Innovation Pédagogique

FormaVox : Innovation Pédagogique | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Découvrez les dernières tendances et innovations pédagogiques dans la formation et l'enseignement : e-learning, blended learning, serious games, classes inversées, gamification... by FormaVox
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Quelques exemples d’interventions tutorales sur le plan cognitif - Innovation Pédagogique

Quelques exemples d’interventions tutorales sur le plan cognitif - Innovation Pédagogique | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Un articlerepris du blog Tad de jacques Rodet, un site sous licence cc by sa nc n 2012, j'ai proposé une matrice d'interventions tutorales croisant (...)
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8 principes pour concevoir des vidéos e-learning efficaces

8 principes pour concevoir des vidéos e-learning efficaces | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Voici 8 principes pédagogiques lorsque vous élaborez des modules vidéo e-learning efficace, la première chose qui fait défaut, c’est l’absenc
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thomas betremieux's curator insight, April 3, 3:45 PM

Lorsque que l'on élabore des modules vidéo e-learning efficace, la première chose qui fait défaut, c'est l'absence d'une technologie précise concernant l'étude. C'est pourquoi une approche scientifique par le biais des sciences cognitives comme celle du chercheur Richard Mayer est intéressante. Voici 8 principes pédagogiques tirés de ses travaux.

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Le pouvoir de l'approche de conception pédagogique AGILE

Le pouvoir de l'approche de conception pédagogique AGILE | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Vous vous demandez quels sont les principes de base de l'approche AGILE ? Voici le pouvir de l'approche de conception pédagogique AGILE.
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Education : le tout numérique au LP2I a-t-il été bénéfique ? - France 3 Nouvelle-Aquitaine

Education : le tout numérique au LP2I a-t-il été bénéfique ? - France 3 Nouvelle-Aquitaine | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Depuis plusieurs années, les élèves et professeurs du Lycée Pilote Innovant International (LP2I) de Jaunay-Marigny utilise le numérique pour les cours. Ordinateurs, tablettes et tableaux connectés sont généralisés dans toutes les classes. Un premier bilan vient d'être tiré de cette expérience.
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Comment évaluer les compétences créatives ?

Comment évaluer les compétences créatives ? | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Lors d’atelier de créativité, chaque participant mobilise et développe des compétences créatives. La difficulté réside dans l’identification de ces compétences et dans leur évaluation.
Nadia Benbouya's insight:
Des grilles d'évaluation et un dispositif d'auto évaluation des compétences  ! Un radar en sortie !
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4 astuces pour enchanter l'expérience apprenant

4 astuces pour enchanter l'expérience apprenant | ingenierie pedagogique et multimedia | Scoop.it
Voici quelques astuces pour enchanter l’expérience de vos apprenants !
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Les jeux d'évasion pédagogiques

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Une plateforme de partage d’escape games pédagogiques conçus par des enseignants de diverses disciplines.

Via CECI Jean-François, Réseau Canopé
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Baromètre du numérique 2017

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Baromètre du numérique 2017, équipements et usages
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