Importancia del arte en la educación
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Importancia del arte en la educación
En la antigua Grecia ya se hablaba de arte y educación en un mismo andarivel. Pocos hicieron caso a esos rumores, recién Dalcroze logra filtrar en los sistemas educativos alguna comprensión importante pero no se dispuso hacer del mismo base de sistema docente alguno..
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Scooped by Marylina Torres
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He sido seleccionada por Microsoft como experto educador para compartir mi experiencia con los elegidos en el resto del mundo en Barcelona 2014!!!!!

Marylina Torres's insight:

Continuaremos el trabajo para hacer conocer el proceso de nuestros niños y niñas en las aulas con actividades diferentes que no dejan de ser importantes. La transversalidad es posible cuando desarrollamos una metodología estudiada con objetivos claros. El arte es fundamental en la vida del hombre. 

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didactmaticprimaria: ¿Retos topológicos en Educ...

didactmaticprimaria: ¿Retos topológicos en Educ... | Importancia del arte en la educación | Scoop.it
didactmaticprimaria: ¿Retos topológicos en Educación Primaria? on Ciencia Experimental, Matemáticas y Tecnología Educativa. curated by Santiago Atrio Cerezo (didactmaticprimaria: ¿Retos topológicos en Educación Primaria?
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Rescooped by Marylina Torres from HeC - DISLEXIA: Investigación y Trabajo
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DISLEXIA: INVESTIGACIÓN Y TRABAJO: POSIBLE VÍNCULO ENTRE DISLEXIA Y SUPERDOTACIÓN

DISLEXIA: INVESTIGACIÓN Y TRABAJO: POSIBLE VÍNCULO ENTRE DISLEXIA Y SUPERDOTACIÓN | Importancia del arte en la educación | Scoop.it

Via Sonia M. Blanco Rivas
Marylina Torres's insight:

¡Qué interesante!

Una razón más para dejar de "etiquetar" como docentes responsables y comprometidos con el desarrollo integral del ser humano...

 

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Sonia M. Blanco Rivas's curator insight, November 27, 2013 5:31 AM

"Los individuos con inteligencia visual tienen problemas con las series lógicas y numéricas. Esto es dificultades para el cálculo, la ortografía y la gramática.
Con estas características pese a tener un elevado C.I. es muy difícil su detección por los test convencionales, cargados de series lógicas."

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Google difunde el arte español / Noticias / SINC

El mayor motor de búsqueda de internet ha logrado seducir a una treintena de museos e instituciones españolas para que 'cuelguen' sus obras de arte en Google Art Project, según ha informado hoy la empresa durante una ...
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Curso: Museo, Arte y educación Social. Esquivel (VOSE).El Mu… - Questionity

Curso: Museo, Arte y educación Social. Esquivel (VOSE).El Mu… - Questionity | Importancia del arte en la educación | Scoop.it
Curso: Museo, Arte y educación Social. Esquivel (VOSE).El Museo como elemento integrador.... Category: #Cultura (¡El museo como espacio integrador!
¿Son el Arte, la Cultura y las instituciones vinculadas como los museos,...
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Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías con opción a Especialización

Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías con opción a Especialización | Importancia del arte en la educación | Scoop.it
RT @pent_flacso: Abierta la preinscripción al Diploma Superior y Especialización en Educación y TIC del #PENT2013 http://t.co/wP7EQJc2gE
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¿Porqué la Educación Artística es inherente a la acción humana?"

Primera Bienal de Educación Artística, " Educación y Arte: Geografía de un vínculo" (del 17 al 23 de setiembre de 2012; Maldonado, Uruguay) Mesa integrada po...
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EDUC@rte's curator insight, November 18, 2015 5:34 AM

#SCEUNED15 Enseñar arte en la escuela es alfabetizar estéticamente. Es desarrollar la competencia estético expresiva con tiempo, paciencia y trabajo sistemático, integrando conceptos, haceres y actitudes que permitan producir y comprender mensajes estéticos desde diferentes lenguajes artísticos, como un modo de posibilitar un desarrollo más integral.

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Retrato - autorretrato - Preescolar y escolar.

Retrato - autorretrato - Preescolar y escolar. | Importancia del arte en la educación | Scoop.it

Goya...

¿Por qué trabajar con Goya '

Porque reúne varias técnicas, realiza una descripción de la figura humana muy interesante y su obra relata, dialoga, atrapa.

Podemos comenzar con el dibujo. La línea, la observación directa y su representación mediante la línea en el plano. Tenemos en principio tres formas de desarrollar la actividad; mediante el juego del fotógrafo, observándonos al espejo o simplemente observando varios retratos y autorretratos, eligendo ojos, nariz, boca, etc y representando en vertical.

¿Cómo es el juego del fotógafo?

Colocamos a los chicos en parejas enfrentadas, cada uno muñidos de papel y lápiz. Deberán observarse detenidamente y cada uno representa al compañero que tiene frente a él. Una vez finalizado los mismos chicos lo colocan en una cartelera donde el grupo entero observará y comentará comparando con la obra de Goya. Podremos darle continuidad a la actividad con el color, el aguafuerte, etc.

Lo importante es finalizada la actividad o el proceso realizar una muestra de los trabajos acompañada de una breve explicación. Visitarla con los niños y las niñas, tomarnos un tiempo, recorrerla y sentarnos frente a la misma para observar y conversar sobre lo aprendido, lo descubierto, lo experimentado....

 

 

 

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