ICT in Education
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Rescooped by Edwin Suero from Educación a Distancia y TIC
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Normas APA actualizadas (Formato APA) para la presentación de trabajos escritos.

Normas APA actualizadas (Formato APA) para la presentación de trabajos escritos. | ICT in Education | Scoop.it
Normas APA actualizadas y Formato APA (sexta edición). Explicación detallada de cómo referenciar, citar, realizar documetos , ensayos y tesis.

Via L. García Aretio
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How to Record Skype Calls With Audacity

http://mrc.fm/vip Have you tried to record Skype calls with Audacity. You need an audio interface with loopback or popular call recording software like..

Via Ileane Smith
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Rescooped by Edwin Suero from Robótica Educativa!
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DÓNDE BUSCAR NUEVAS HERRAMIENTAS TIC | eFePeando

DÓNDE BUSCAR NUEVAS HERRAMIENTAS TIC | eFePeando | ICT in Education | Scoop.it

Via Ramiro Aduviri Velasco, juandoming
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Rescooped by Edwin Suero from Aprendizaje online
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Diseña tu propio PLE

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Sue Waters, editora de The Edublogger, comparte desde su wiki un interesante manual para iniciarse en la construcción de un Entorno Personal de Aprendizaje.


Via Net-Learning
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Rescooped by Edwin Suero from Formación, tecnología y sociedad
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Uso de gestores de referencias entre profesores e investigadores universitarios

Uso de gestores de referencias entre profesores e investigadores universitarios | ICT in Education | Scoop.it
  Francese, E. "Usage of Reference Management Software at the University of Torino." JLIS.it vol. 4, n. 2 (2013). pp. 145-174. 9 Texto completo Oir Podcast Gestores de Referencias Bibliográficas (Planeta Biblioteca 09/01/2014.) Mendeley (Planeta Biblioteca 2014/11/12) Se estudia la popularidad y el uso del Software de Gestión de Referencias entre los investigadores y profesores de la…

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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What teachers that use technology believe

What teachers that use technology believe | ICT in Education | Scoop.it
What do teachers that use technology believe (as it pertains to teaching with technology)?

This will read a lot like a pro-education technology post because it (more or less) is. I tried to get in the head of both teachers skeptical of “edtech” and teachers that have embraced it full-on. I’ve speculated before why some teachers are against technology in learning. This time I thought I’d take a look at the other side and see what kind of beliefs a teacher that uses technology with vision, expertise, or enthusiasm might believe.

Of course, not all of these will be true for all teachers. Many of these can be thought of as underlying assumptions of technology use in learning. It doesn’t mean, though, that these statements are all accurate. This is–as is all reality–a matter of interpretation.

Via Edumorfosis
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Rescooped by Edwin Suero from Formación, tecnología y sociedad
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Escribir y publicar un artículo científico original

Escribir y publicar un artículo científico original | ICT in Education | Scoop.it
    Ferriols Lisart, Rafael  and Francisco  Ferriols Lisart  [e-Book]  Escribir y publicar un artículo científico original. Barcelona, Ediciones Mayo, 2005 Descargar   La actividad científica debe concluir con la comunicación y difusión de los resultados obtenidos al resto de la comunidad científica. La publicación constituye, en este sentido, el producto final de la investigación…

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Surgir Pedagógico: ¿Cómo evaluar sitios web para utilizarlos en el aula?

Surgir Pedagógico: ¿Cómo evaluar sitios web para utilizarlos en el aula? | ICT in Education | Scoop.it

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Surgir Pedagógico: ¿Cómo evaluar sitios web para utilizarlos en el aula?

Surgir Pedagógico: ¿Cómo evaluar sitios web para utilizarlos en el aula? | ICT in Education | Scoop.it

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[Conference] Welcome to the Augmented Age (Jeff Kowalski)

Welcome to the Augmented Age or The Future of Making Things. Watch how design and data are helping to push the boundaries of what's possible in product development.

Via Edumorfosis
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Edumorfosis's curator insight, January 6, 2016 1:58 PM

La Era de la Sociedad de la Información se está desvaneciendo lentalente. Ahora nos encontramos en la Era Aumentada, donde el futuro radica en hacer cosas que funcionen de manera diferente. Por lo tanto, la capacidad de desaprender y reaprender es la clave para adaptarnos a los nuevos tiempos que se avecinan.

Simple, el paradigma industrial ha llegado a su fin. Los viejos modelos mentales solo son referentes que explican cómo las cosas funcionaban en épocas pasadas. La sociedad contemporánea tiene el ADN necesario para crear cosas nuevas y mucho mejores que las que funcionaban en el siglo 20 e inicios del 21.

El conocimiento se basa en la capacidad de aprender a co-crear, co-diseñar, co-elaborar, co-reflexionar y compartir. El acto de memorizar para aprobar, es uno superficial e insuficiente para formar parte de las nuevas narrativas globales...

Rescooped by Edwin Suero from educación líquida
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Teaching in a Digital Age | The Open Textbook Project de Tony BATES

Teaching in a Digital Age | The Open Textbook Project de Tony BATES | ICT in Education | Scoop.it
The book examines the underlying principles that guide effective teaching in an age when everyone,and in particular the students we are teaching, are using technology. A framework for making decisions about your teaching is provided, while understanding that every subject is different, and every instructor has something unique and special to bring to their teaching.The book enables teachers and instructors to help students develop the knowledge and skills they will need in a digital age: not so much the IT skills, but the thinking and attitudes to learning that will bring them success. [Scroll down for list of contents] Book release date (final version): 1 April 2015

Via manuel area
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Internet de las cosas: La futura revolución de Internet

Internet de las cosas: La futura revolución de Internet | ICT in Education | Scoop.it
El impacto que Internet ha tenido sobre la comunicación, la formación, las ciencias, el sector empresarial y político, y en general sobre la sociedad nos permite afirmar que estamos ante una de las creaciones más influyentes y poderosas de toda la historia. IdC representará un punto de inflexión en su evolución, dando un enorme salto …

Via juandoming, Edumorfosis
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, January 9, 2016 7:40 AM

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22 bancos de recursos educativos digitales que conviene tener a mano

22 bancos de recursos educativos digitales que conviene tener a mano | ICT in Education | Scoop.it

Via Angel Pio Gonzalez Soto, juandoming, Net-Learning
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Sonia Salgado's curator insight, February 5, 2016 11:39 AM

RED

Bárbara Mónica Pérez Moo's curator insight, March 23, 2016 2:23 PM
Herramientas que tendremos a la mano
Joan Sedeño's curator insight, March 26, 2016 9:15 AM
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Las 10 razones por las que la tableta no es bien recibida en las aulas

Las 10 razones por las que la tableta no es bien recibida en las aulas | ICT in Education | Scoop.it
Catherine L´Ecuyer explica los motivos por los que los padres no asumen que sus hijos utilicen las nuevas tecnologías en el colegio

Via L. García Aretio
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Zenodo: un repositorio digital abierto para todo el mundo

Zenodo: un repositorio digital abierto para todo el mundo | ICT in Education | Scoop.it
http://zenodo.org Se trata de un repositorio digital abierto para aquellos investigadores que no cuentan con un servicio dedicado. Además asegura la integración con la infraestructura y la inclusión en OpenAIRE.a través de un servicio de alojamiento de acuerdo con las mejores prácticas de los centros de datos profesionales del CERN. Registro de Zenodo con indicadores…

Via Cristóbal Suárez
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Víctor Xepiti Eme's curator insight, April 25, 2016 2:57 PM

Se trata de un repositorio digital abierto para aquellos investigadores que no cuentan con un servicio dedicado. Además asegura la integración con la infraestructura y la inclusión en OpenAIRE.a través de un servicio de alojamiento de acuerdo con las mejores prácticas de los centros de datos profesionales del CERN. Registro de Zenodo con indicadores…

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"Peleando con las TIC": Descubriendo las BARRERAS a la inclusión en el ABP

"Peleando con las TIC": Descubriendo las BARRERAS a la inclusión en el ABP | ICT in Education | Scoop.it

Via Ramiro Aduviri Velasco, juandoming
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El móvil en el aula: ¿problema o herramienta? | El Blog de Educación y TIC

El móvil en el aula: ¿problema o herramienta? | El Blog de Educación y TIC | ICT in Education | Scoop.it
Generalmente, los dispositivos móviles se ven como algo negativo en el entorno educativo, y se llegan incluso a prohibir en algunos centros.

Via L. García Aretio
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¿Cómo afectan las nuevas tecnologías a nuestro cerebro?

¿Cómo afectan las nuevas tecnologías a nuestro cerebro? | ICT in Education | Scoop.it
Trabajamos en el ordenador mientras miramos televisión, y estamos pendientes de las redes sociales y las alertas del móvil. ¿Hasta qué punto nuestro cerebro está capacitado para la multitarea?

Via Cristóbal Suárez
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Proceso y 15 herramientas para crear infografías

Proceso y 15 herramientas para crear infografías | ICT in Education | Scoop.it
La infografía. Una nueva herramienta para comunicar. Pero.. Como hacer una infografía?Proceso de hacer una infografía #infografia, #infographic, #design paso a paso gracias a @fjmonteroPuedes descargar la infografía haciendo click sobre el título del artículo En Inevery Crea compartimos herramienta...

Via Net-Learning, Edwin Suero
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Josep M Torra Colom's curator insight, January 6, 2016 3:01 PM

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Proceso y 15 herramientas para crear infografías

Proceso y 15 herramientas para crear infografías | ICT in Education | Scoop.it
La infografía. Una nueva herramienta para comunicar. Pero.. Como hacer una infografía?Proceso de hacer una infografía #infografia, #infographic, #design paso a paso gracias a @fjmonteroPuedes descargar la infografía haciendo click sobre el título del artículo En Inevery Crea compartimos herramienta...

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Josep M Torra Colom's curator insight, January 6, 2016 3:01 PM

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Internet de las cosas: La futura revolución de Internet

Internet de las cosas: La futura revolución de Internet | ICT in Education | Scoop.it
El impacto que Internet ha tenido sobre la comunicación, la formación, las ciencias, el sector empresarial y político, y en general sobre la sociedad nos permite afirmar que estamos ante una de las creaciones más influyentes y poderosas de toda la historia. IdC representará un punto de inflexión en su evolución, dando un enorme salto …

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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, January 9, 2016 7:40 AM

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6 Tips for Getting Started with Google Classroom Infographic

6 Tips for Getting Started with Google Classroom Infographic | ICT in Education | Scoop.it

6 Tips for Getting Started with Google Classroom Infographic Google Classroom (https://classroom.google.com) is a free application designed by Google to help students and teachers communicate, collaborate, organize and manage assignments, go paperless, and much more! This is the ONLY application... http://elearninginfographics.com/6-tips-getting-started-google-classroom-infographic/


Via elearninginfographic
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100 Popular (from 2015) Web 2.0 tools for teachers and educators to explore

100 Popular (from 2015) Web 2.0 tools for teachers and educators to explore | ICT in Education | Scoop.it

"This one is an amazing list of some of the best web 2.0 tools for teachers and educators to explore to make their life a lot easier ...."


Via Leona Ungerer, T@T lab
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Leona Ungerer's curator insight, January 7, 2016 12:45 AM

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14 + 1 técnicas para descargar GRATIS cualquier artículo científico

14 + 1 técnicas para descargar GRATIS cualquier artículo científico | ICT in Education | Scoop.it
Descubre los 15 métodos existentes para descargar artículos científicos gratis y acabar de una vez por todas tu investigación.

Via Angel Pio Gonzalez Soto, Jesús Salinas
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Seis aplicaciones para complementar Dropbox

Seis aplicaciones para complementar Dropbox | ICT in Education | Scoop.it

Dropbox es un servicio muy práctico para almacenar, sincronizar y compartir ficheros en Internet, pero hay apps que lo hacen todavía más útil. Compartimos algunas de ellas.


Via Net-Learning
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DigCom10's curator insight, December 10, 2015 2:37 AM

Muy útil para los que necesitamos a Dropbox para tener todos nuestros archivos a mano.