Sociologie du numérique et Humanité technologique
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Astéroïde : suivez en direct le passage d’Apophis près de la Terre

Astéroïde : suivez en direct le passage d’Apophis près de la Terre | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Dans la nuit de mercredi à jeudi, l'astéroïde Apophis de 275 mètres de diamètre...
CECI Jean-François's insight:

Les mayas se sont peut être trompé de date ?  ;-)

en tout cas sortez vos lunettes et téléscopes...

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Sociologie du numérique et Humanité technologique
Sociologie des usages et technologies sociales ! La technologie au service de nos exploits et méfaits...
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Interview lors du colloque e-education 2016 - ESEN-ESR - YouTube

Interview de 34mn sur le numérique en éducation, réalisée à l'ESEN-ESR le 9/11/2016 lors du colloque international "e-éducation 2016". 

CECI Jean-François's insight:

Un questionnement très soutenu (!) durant 34 mn sur les questions suivantes :

1 - Quel regard portez-vous sur le numérique éducatif ? Quelles opportunités et difficultés identifiez-vous? (début) 2 - Il s'agit donc d'accompagner la banalisation du numérique ? (4:13) 3 - Comment prendre en compte la dimension d'hyperconnexion ? (5:59) 4 - Que pensez-vous de l'association fréquente entre numérique et "pédagogie active" ? (9:58) 5 - A quelles conditions le numérique apporte-t-il une réelle plus-value à l'apprentissage ? (16:47) 6 - A quelles conditions le numérique agit-il sur la motivation et l'engagement ? (19:45) 7 - Quelles nouvelles évolutions, orientations pédagogiques pertinentes voyez-vous se développer? (24:59) 8 - Repenser les espaces physiques d'apprentissage semble aujourd'hui incontournable. Quels sont les facteurs clés du succès du réaménagement de ces espaces ? (27:40). Au plaisir d'en débattre !

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Barbara's curator insight, September 20, 2017 6:36 AM
S'emparer du numérique à l'école. 
Interview de Jean-François CECI, conseiller numérique à l'Université de Pau. 

Retenir l'essentiel:

Le numérique vient en renfort de la pédagogie à la manière d'un amplificateur qui appuie et souligne des pratiques pédagogiques fortes. Il ne faut pas penser "numérique" et "pédagogie" individuellement: l'un ne fonctionnante pas sans l'autre. Couplé à de bonnes pratiques pédagogiques le numérique trouve alors toute sa place. Toutefois il ne faut pas nier les mésusages du numérique qui peut être nuisible, et égarer les élèves lorsqu'il est mal utilisé.



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L'enfant et les écrans, l'avis | Rapports, ouvrages, avis et recommandations de l'Académie | Assurer un rôle d'expertise et de conseil

L'enfant et les écrans, l'avis | Rapports, ouvrages, avis et recommandations de l'Académie | Assurer un rôle d'expertise et de conseil | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
La question de l’impact des écrans sur notre cerveau est au cœur des préoccupations. L’une des questions les plus intéressantes aujourd’hui est de savoir comment la pratique intensive des nouvelles technologies amène les utilisateurs à adopter d’autres façons de penser, de sentir, d’agir. L’Académie des sciences rend ici son premier rapport sur l’effet des écrans sur le cerveau des enfants. Importance de l’interface écrans - cerveau de la naissance à la majorité, limites de cette interface, nouveaux acquis des sciences du cerveau, de la cognition et des comportements liés à la problématique des écrans, effets jugés bénéfiques, effets jugés délétères, recommandations : un point complet – le premier en France – qui intéressera tous ceux qui accompagnent les enfants dans leur découverte du monde numérique.
CECI Jean-François's insight:

Le livre est téléchargeable et lisible gratuitement mais non imprimable. une ressource précieuse pour alimenter le débat...

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« La sphère affinitaire prend le dessus sur tout » - Point de vue influenceur - Les Clés de Demain - Le Monde.fr / IBM

« La sphère affinitaire prend le dessus sur tout » - Point de vue influenceur - Les Clés de Demain - Le Monde.fr / IBM | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Les Millennials font bouger les lignes de l'information ou du moins de leur mode de consommation. Gratuit, amusant, court, via des blogs, des vidéos, des brèves... Chacun construit son itinéraire dans le dédale de ces supports et des sites d'information en fonction de sa subjectivité. Faut-il y voir une motion de défiance contre les médias traditionnels au profit des médias de masse ? Monique Dagnaud, sociologue, a longuement observé cette jeunesse et nous donne son point de vue d'experte.
CECI Jean-François's insight:

"Les Millennials consomment peu de beaucoup, contrairement aux plus anciennes générations, qui consomment beaucoup de peu." : cela résume bien la différence de consommation des médias par les jeunes versus leurs parents !

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État des lieux 2018 : l’usage d’Internet, des réseaux sociaux et du mobile en France

État des lieux 2018 : l’usage d’Internet, des réseaux sociaux et du mobile en France | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
La toujours très attendue étude menée par Hootsuite et We Are Social sur les tendances du digital et des réseaux sociaux vient de sortir. Comme d'habitude,
CECI Jean-François's insight:

Des statistiques très intéressantes autour de l'usage du numérique en France et à l'étranger

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Addictions numériques : faut-il juste poser des limites ? – Ludovia Magazine

Addictions numériques : faut-il juste poser des limites ? – Ludovia Magazine | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Nous sommes allés à la rencontre de Michaël Stora, psychologue et psychanalyste, spécialiste des mondes numériques. Enfants, jeunes, écrans, parents et numérique : beaucoup de questions se posent ; Dans cette série « parentalité et numérique », Michaël Stora nous livre sa vision des choses en trois épisodes inédits : « faire de l’écran son meilleur allié » ; « jeux vidéo et […]
CECI Jean-François's insight:

Une vision intéressante, simple et pragmatique de Michaël Stora a propos des écrans et de la parentalité à l'ère du numérique. crise d’adolescence virtuelle versus fragilité parentale au menu...

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« Il faut supprimer les notes à l’école »

« Il faut supprimer les notes à l’école » | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Michel Fize est sociologue et chercheur au CNRS. Il nous explique en quoi le système scolaire mériterait d'être révolutionné notamment par l'abandon des notes
CECI Jean-François's insight:

L’abandon des notes est un vaste de débat qui remet en question jusqu'a la "construction" des citoyens par l'école. Quelques éclairages...

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Nous vivons dans un monde de moins en moins violent

Nous vivons dans un monde de moins en moins violent | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
S. Pinker, La Part d'ange en nous. Histoire de la violence et de son déclin, Les Arènes, 2017.
CECI Jean-François's insight:

Malgré tout, nos sociétés sont de plus en plus sécuritaires...

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Comprendre la cybermalveillance

Comprendre la cybermalveillance | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
La plateforme cybermalveillance.gouv.fr est un dispositif qui assume un rôle de sensibilisation, de prévention et de soutien en matière de sécurité du numérique auprès de la population française.
CECI Jean-François's insight:

La rubrique sur la cybermalveillance est encore pauvre mais on peut penser que tout cela s'étoffera rapidement, au prisme des enjeux de ces métiers et de la mission de service publique, nouvelle, à prendre en compte.

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Cécile Van de Velde : « C’est la jeune génération qui détient aujourd’hui les clés de sortie de crise »

Cécile Van de Velde : « C’est la jeune génération qui détient aujourd’hui les clés de sortie de crise » | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Dans un monde en pleine mutation, les jeunes cherchent plus à maîtriser leur destin et être acteurs de leur vie pour « changer le système à petits pas », analyse la sociologue Cécile Van de Velde.
CECI Jean-François's insight:

un joli tout d'horizon de notre jeunesse et de sa manière de voir le monde stressant dans lequel nous vivons...

J'aime bien l'injonction à choisir très vite un métier "à vie", comme nous l'impose l'ancien modèle social...heureusement que cela change.

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Gaming addiction probably isn’t a real condition, study suggests

Gaming addiction probably isn’t a real condition, study suggests | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Very few gamers really meet the proposed criteria for internet gaming disorder – instead they may play excessively to fill gaps in other areas of their life
CECI Jean-François's insight:

dans la même trame, est on addict à son smartphone ? et à sa voiture ? ...

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Décret n° 2016-151 du 11 février 2016 relatif aux conditions et modalités de mise en œuvre du télétravail dans la fonction publique et la magistrature | Legifrance

Affichage du détail d'un texte législatif/réglementaire sur Legifrance
CECI Jean-François's insight:

Le télétravail dans la fonction publique et la magistrature est cadré plus précisément. Bonne nouvelle pour les cours en ligne notamment ! 

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CECI Jean-François's curator insight, November 27, 2017 4:21 AM

Le télétravail dans la fonction publique et la magistrature est cadré plus précisément. Bonne nouvelle pour les cours en ligne notamment ! 

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Apports de l'utilisation du téléphone mobile multifonctions dans les pratiques pédagogiques en contexte universitaire - [Adjectif]

Apports de l'utilisation du téléphone mobile multifonctions dans les pratiques pédagogiques en contexte universitaire - [Adjectif] | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
La recherche présentée dans cette synthèse s'intéresse aux apports de l'utilisation pédagogique du téléphone mobile multifonctions dans le cadre d'un cours de publicité dispensé au département des Sciences et Techniques de la Communication de l'université Marien Ngouabi (République du Congo).
CECI Jean-François's insight:

et au Congo, l'usage du mobile à l'université est il plus développé ? pour quoi faire ?

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Smartphones are damaging this generation's mental health

Smartphones are damaging this generation's mental health | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
A new paper suggests that an increase in mobile phone ownership could have led to a rise in mental health problems in young people.
CECI Jean-François's insight:

alors,  le smartphone a-t-il rendu notre cerveau libre, plutot que vide comme le dit Michel Serres ? pour certain, il rend le cerveau débile ?

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AI Teachers May Be the Solution to Our Education Crisis

AI Teachers May Be the Solution to Our Education Crisis | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Tomorrow’s Teachers
Robots will replace teachers by 2027.

That’s the bold claim that Anthony Seldon, a British education expert, made at the British Science Festival in September.
CECI Jean-François's insight:

Pour citer Margarida Romero "In education, #humansfirst. Teachers are more than content transmitters but highly creative agents within a complex and diverse ecosystem. Teaching is one of the most intrinsically human professions requiring a high adaptability and agency based on group and context awareness." @margaridaromero

 
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CECI Jean-François's curator insight, February 23, 5:55 AM

Pour citer Margarida Romero "In education, #humansfirst. Teachers are more than content transmitters but highly creative agents within a complex and diverse ecosystem. Teaching is one of the most intrinsically human professions requiring a high adaptability and agency based on group and context awareness." @margaridaromero

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Infographie – La génération Z et les réseaux sociaux

Infographie – La génération Z et les réseaux sociaux | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Le moins que l’on puisse dire est que cette génération fait beaucoup parler d’elle. Ils ont entre 16 et 22 ans, sont nés avec internet et ont une pratique digitale (bien) différente des générations précédentes. Découvrez, en une infographie, l’état des lieux de leur utilisation des réseaux sociaux : quelles sont les plateformes plébiscitées ? Comment communiquent-ils... Cet article Infographie – La génération Z et les réseaux sociaux est apparu en premier sur ABILWAYS DIGITAL .
Via Xavier Van Dieren
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Stratégie nationale pour un numérique inclusif

Stratégie nationale pour un numérique inclusif | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Le Gouvernement, les associations d’élus partenaires de la Conférence nationale des territoires, les collectivités et les acteurs locaux, publics ou privés, s’engagent afin d’élaborer conjointement une stratégie nationale pour un numérique inclusif.
CECI Jean-François's insight:

Une vaste concertation prometteuse, résultats à suivre de près !

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Qu’est-ce qui détermine le début et la fin de l’adolescence ?

Qu’est-ce qui détermine le début et la fin de l’adolescence ? | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
D’après l’OMS, l’Organisation Mondiale de la Santé, l’adolescence se situe entre 10 et 19 ans. Mais une étude scientifique, menée par deux chercheurs australiens et publiée dans la prestigieuse revue « The Lancet », encourage à reconsidérer cette période de la vie, en la fixan[...]
CECI Jean-François's insight:

l'adolescence...figée dans le temps ou sujette à évolutions ? 

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Les 54 du numérique qui recrutent en 2018

Les 54 du numérique qui recrutent en 2018 | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it


"Ca va mieux" comme aurait dit l'ancien président de la République, François Hollande.
Il ne s'agit pas d'une de ses blagues qui lui ont permis de décrocher le prix de l'humour politique 2018, mais des résultats de l'enquête annuelle de L'Usine Nouvelle sur les perspectives de recrutements en 2018.
Rien que pour le secteur du numérique ce sont plus de 60 000 embauches qui sont au programme, plutôt pour des emplois qualifiés et un statut stable.
De quoi couper le silfflet aux pessimistes professionnels, pour qui numérique "égal" chômage de masse.

CECI Jean-François's insight:

Le secteur du numérique se porte bien, les emplois sont au RDV...

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Actualités - Former l'esprit critique des élèves - Éduscol

Actualités - Former l'esprit critique des élèves - Éduscol | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
C'est dans l'objectif de former l'esprit critique des élèves, que le ministère engage, à destination des professeurs, un travail d'étayage scientifique, didactique, pédagogique sur cette question et sa mise en œuvre pédagogique.
CECI Jean-François's insight:

Une ressource intéressante pour synthétiser l’état d'esprit et les pratiques nécessaires au développement de l'esprit critique

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CECI Jean-François's curator insight, January 3, 5:23 AM

Une ressource intéressante pour synthétiser l’état d'esprit et les pratiques nécessaires au développement de l'esprit critique

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Fracture numérique : le gouvernement serait pour une solution satellitaire, Orange est hostile à cette idée en l’état

Fracture numérique : le gouvernement serait pour une solution satellitaire, Orange est hostile à cette idée en l’état | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Cela se précise. Le gouvernement pencherait en plus de la 4G fixe pour une solution satellitaire afin de désenclaver les zones isolées d'ici à 2022. Un (...)
CECI Jean-François's insight:

Quelle technologie sera utilisée pour réduire la fracture numérique en France ? un mix sans doute...

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L'effet de l'automatisation sur l'emploi : ce qu'on sait et ce qu'on ignore

L'effet de l'automatisation sur l'emploi : ce qu'on sait et ce qu'on ignore | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
La moitié des emplois menacée par l’automatisation ? Le numérique détruit et crée des emplois, mais surtout en transforme. L’automatisation n’es
CECI Jean-François's insight:

Il va être difficile de trancher : la destruction créatrice de Schumpeter est encore d'actualité, mais sans savoir en quelle part et ou penche la balance...

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Daniel Morgenstern's curator insight, December 4, 2017 4:52 PM
Seuls 15 % des salariés français pourraient en l’espèce être remplacés par un robot aujourd'hui. Ensuite et surtout, parce que le contenu des métiers évolue avec le numérique dans un sens qui les rend paradoxalement moins automatisables.
DZConseil's curator insight, December 5, 2017 4:17 AM
La révolution digitale est bien plus une question d'état d'esprit que de technologie. Tous les métiers, toutes les fonctions, tous les secteurs d'activité sont touchés, mais les outils numériques restent avant tout des outils.  Il y a 25 ans, personne n'utilisait l'e-mail, maintenant, c'est un outil professionnel indispensable. Et comme le dit si bien cette analyse : "Ce n’est pas parce qu’une activité est robotisée qu’elle peut se dispenser de salariés ! L’industrie automobile allemande est une des plus robotisées au monde. Pourtant, elle emploie 100 000 salariés de plus qu’il y a vingt ans" C'est surement l'une des grandes erreurs que font certaines entreprises quand elles se lancent dans leur transformation digitale.
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Pour en finir avec le mythe de l’addiction aux jeux vidéo

Pour en finir avec le mythe de l’addiction aux jeux vidéo | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
L’addiction aux jeux vidéo n’a aucun fondement scientifique. Pourtant, l'OMS envisage de l'inclure à la classification internationale des maladies. Comment est-ce possible ?
CECI Jean-François's insight:

L'addiction aux jeux vidéo ? j'en connais qui sont addict à la lecture de romans et même parfois à l'eau de rose qui va avec...et ça, c'est mal ! ;-)

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Comment utiliser les TIC pour mieux gérer le secteur de l’éducation dans les pays fragiles ?

Comment utiliser les TIC pour mieux gérer le secteur de l’éducation dans les pays fragiles ? | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Des parents d’élèves reçoivent une formation Allô École! dans une école de Tshikapa en RDC. (Photo: Ornella Nsoki / Moonshot Global, Sandra Gubler / Voto Mobile Inc., Samy Ntumba / La Couronne) Des solutions mobiles qui améliorent la gestion du système éducatif Observons ensemble ces images : dans la première, des villageois examinent une affiche ; dans la deuxième, des enseignants ajoutent des chiffres à des affiches similaires et dans la troisième, des fonctionnaires choisissent des modèles d’interface avec l’aide d’un technicien. Aucune de ces images ne montre à proprement parler quelque chose que l’on pourrait qualifier de « technologie de pointe ». Elles représentent pourtant chacune une étape d’un projet innovant et insolite. Un projet qui a introduit des innovations technologiques dans la vie des citoyens et incite les fonctionnaires à être à l’écoute de ces citoyens et de répondre à leurs attentes. Il s’agit d’Allô, École ! une plateforme éducative mobile financée par l’Agence belge de développement et mise en œuvre par le ministère de l’éducation nationale de la République démocratique du Congo (RDC), avec l’aide de la Banque mondiale.
CECI Jean-François's insight:

Les enjeux et solutions mises en œuvres avec le numérique en éducation ne sont pas les mêmes suivant les territoires...

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Eduquer au XXIe siècle

Eduquer au XXIe siècle | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Le Monde.fr version mobile - Entre 1900 et 2011, tout a changé pour les écoliers qui vivent à présent dans le virtuel et dans une société multiculturelle, analyse Michel Serres. Il faut aider l'école à prendre la mesure de cette nouvelle ère.
CECI Jean-François's insight:

Un article de Michel Serres bien d'actualité ! 6 ans après...

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Des nouvelles toutes fraîches de l’école des Lumières

Des nouvelles toutes fraîches de l’école des Lumières | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Voilà plus de vingt cinq ans que les collectivités locales, communes, départements, régions, chacune pour sa part, avec ses moyens propres et forcément inégaux, dans son domaine de compétences, équipent les salles de classe des écoles, collèges et lycées de matériels de communicatio
CECI Jean-François's insight:

Le numérique et le smartphone, pour ou contre à l'école ?

lutte de pouvoirs, pour des causes idéologiques, de santé publique ? on trouve de tout...un article qui fait une revue du sujet

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Une Huronne à Paris… ou les dérives de l’Université française

Une Huronne à Paris… ou les dérives de l’Université française | Sociologie du numérique et Humanité technologique | Scoop.it
Professeure nord-américaine, Josette Féral se réjouissait d’occuper un poste à l’Université française. Elle y a découvert un système de pouvoir opaque et violent. Des mentalités d’un autre âge qui empêchent la faculté de rayonner à l’étranger comme elle le mériterait.
CECI Jean-François's insight:

Un système social for complexe !

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