Handleidingen voor de toepassingen
97 views | +0 today
Follow
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Wat een vondst!
Scoop.it!

Youtube en meerkeuzevragen met BLubbr

Handleiding

Wat een vondst! 's insight:

De werking van Blubbr is eenvoudig. Nadat is ingelogd via een Twitter of Facebook-account moet eerst het internetadres of de titel van een YouTube-filmpje worden ingevoerd en door Blubbr worden ingelezen. Daarna moet een filmfragment worden gemarkeerd en van een vraag en vier antwoordmogelijkheden worden voorzien. Dit herhaalt zich voor alle fragmenten die je wilt toevoegen.
Fragmenten mogen niet langer zijn dan 20 seconden.
Fragmenten mogen aansluiten op elkaar, maar dat hoeft niet, er kunnen ook stukken van de film worden overgeslagen.
Als een film is voorzien van minimaal vijf vragen en bij Blubbr is opgeslagen kan die met anderen worden gedeeld door hen het internetadres van het filmpje te verstrekken of  het filmpje te embedden op eigen weblog of website.

 

Gekopieerd van ICT-idee

H. van Schie

more...
No comment yet.
Scooped by Wat een vondst!
Scoop.it!

Socrative

Socrative | Handleidingen voor de toepassingen | Scoop.it
Socrative is a smart student response system that empowers teachers to engage their classrooms through a series of educational games and exercises via smartphones and tablets. Our apps are super simple and take seconds to load and run.
Wat een vondst! 's insight:

Socrative (MBO alle leerjaren)

Socrative is een dienst op internet waarmee vragen aan een groep gesteld kunnen worden. In deze opdracht wordt aan de hand van stellingen de mening van de student gepeild.

 

Medium:

www. socrative.com (voor docenten)

www.msocrative.com (voor studenten)

  

Stappenplan:

Maak als docent een accout aan op www.socrative.com.

Na het inloggen kom je terecht in de beheeromgeving van Socrative: een pagina met afwisselend witte en zwarte menu-items. Verschijnen er eerst nog tussenschermen dan kun je die wegklikken. Let op!!! Bovenaan de beheerpagina bevindt zich aan de rechterkant het roomnummer. Dit roomnummer hebben leerlingen later nodig om vragen te kunnen beantwoorden.

Gebruik de optie: short answer. Let op: je leest de stelling voor (er is dus geen mogelijkheid om te typen).Tref voorbereidingen met de klas. Laat de site als voorbeeld zien op het smartboard. Deel de stellingen uit.

 

Opbrengst / meerwaarde:

Alle leden van de groep worden betrokken bij deze activiteit en uitgedaagd om na te denken.Alle leden van de groep geven respons.De student die niet graag praat in een groep kan makkelijk meedoen.Alle meningen zijn op het bord te zien zodat nabespreking eenvoudig is.Studenten leren elkaars mening kennen

 

Vakgebieden/kerndoelen:Alle vakgebieden, bij uitstek burgerschapsvakken en communicatie.Constructief gebruik maken van nieuwe media

 

Didactiek/docentactiviteiten:

Klassikale uitleg

Zorg ervoor dat de formulering van de stellingen eenduidig is.Herhaal de regels van het geven van feedback.

 

more...
No comment yet.
Scooped by Wat een vondst!
Scoop.it!

TimeRime.com - Homepage

TimeRime.com - Homepage | Handleidingen voor de toepassingen | Scoop.it
Search, compare and make free time lines on TimeRime.com. The time lines can be filled with audio and video fragments such as MP3 and YouTube.
Wat een vondst! 's insight:

Kan niet met iPad, of er moet een flasprogramma aanwezig zijn

more...
No comment yet.
Scooped by Wat een vondst!
Scoop.it!

Google+ Handleiding downloaden? | Fingerspitz

Google+ Handleiding downloaden? | Fingerspitz | Handleidingen voor de toepassingen | Scoop.it
Aan de slag met Google+? Download dan nu gratis onze Google+ handleiding voor zakelijke gebruikers en laat je stap voor stap leiden. Veel succes!
more...
No comment yet.