O papel do coordenador pedagógico na concepção do projeto político-pedagógico | Gestão da aprendizagem | Nova Escola | Gestão Pedagógica | Scoop.it

"Artigo de José Cerchi Fusari, professor doutor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, sobre o papel do coordenador pedagógico na escola".

 

O PPP é um documento que não se reduz à dimensão didático-pedagógico. Ele é um processo de consolidação da autonomia da escola, com metas e objetivos à construção de sua identidade. Logo,  sua elaboração necessita de coletividade, de forma que ele não seja um documento de cunho burocrático, cujo conteúdo jamais sairá do papel.

 

Portanto, o PPP é uma oportunidade da comunidade escolar (coordenador, professores etc), trabalhar em conjunto para uma melhor qualidade de ensino, para uma melhor qualidade de trabalho em equipe e é justamente ajudar a resolver problemas, mudar a prática, tornar melhor o sofrimento.