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UXLibs in a day Metz

UXLibs in a day Metz | Formations | Scoop.it

Forts du succès de la première saison d’ateliers UXlibs-in-a-day animés par Andy Priestner en avril 2017, une nouvelle session est organisée par l’ADBU le 12 mars 2018 à Metz. 

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Ressources d'auto-formation dans tous les domaines et annonces ; ressources pour la formation professionnelle et l'évolution des compétences dans la filière Bibliothèques ; outils de travail.
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Concours externe spécial et interne recrutement de conservateurs stagiaires des bibliothèques Session 2018

Concours externe spécial et interne recrutement de conservateurs stagiaires des bibliothèques Session 2018 | Formations | Scoop.it
Rapport de jury des concours externe, spécial et interne pour le recrutement de conservateurs stagiaires des bibliothèques, élèves de l'Enssib, et de l'examen professionnalisé réservé pour l'accès au corps de conservateur des bibliothèques, session 2018, présidé par Mme Carole LETROUIT, Inspecteur général des bibliothèques.
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Colloque Images / Usages : De nouvelles démocraties du savoir ? - Images/Usages - INHA

Colloque Images / Usages : De nouvelles démocraties du savoir ? - Images/Usages - INHA | Formations | Scoop.it
De nouvelles démocraties du savoir ? Pourquoi et comment ouvrir à la réutilisation les images des collections publiques
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S'appuyer sur le Design Thinking et la créativité pour se décaler des pratiques pédagogiques classiques

S'appuyer sur le Design Thinking et la créativité pour se décaler des pratiques pédagogiques classiques | Formations | Scoop.it
L'Université de Bordeaux inscrit dans ses maquettes d'enseignement des "Ateliers de créativité" destinés aux étudiants économistes. Une façon originale de développer l'apprentissage collaboratif au sein d'espaces physiques et numériques dédiés.
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Open Data Initiative : Adobe, Microsoft et SAP unissent leur force

Open Data Initiative : Adobe, Microsoft et SAP unissent leur force | Formations | Scoop.it
Les entreprises Adobe, Microsoft et SAP annoncent Open Data Initiative, une nouvelle alliance visant à créer un modèle commun de données.
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Ressource en auto-formation : Publier en toute liberté : Internet et le droit d'auteur

Ressource en auto-formation : Publier en toute liberté : Internet et le droit d'auteur | Formations | Scoop.it
Ressource en auto-formation gratuite : cours / présentation - Economie et Gestion,Sciences de l'ingénieur,Sciences fondamentales,Sciences juridiques et politiques. La façon de diffuser les résultats de ses travaux est un souci légitime pour un universitaire : comment partager largement ses recherches, sans pour autant vouloir en tirer un profit lucratif, mais en conservant toutefois la pleine paternité sur ses productions ?
Une panoplie de contrat
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Retour sur la journée d’étude : Lutte contre les fake news – quels défis pour l’information scientifique, les bibliothèques et les journalistes ?

Retour sur la journée d’étude : Lutte contre les fake news – quels défis pour l’information scientifique, les bibliothèques et les journalistes ? | Formations | Scoop.it

Le 5 juin 2018, l’ADBU organisait en partenariat avec TheConversationFrance, La Croix, le CARISM et France Info une journée d’étude sur le thème de la lutte contre les fake news. 

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Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles — Enseigner avec le numérique

Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles — Enseigner avec le numérique | Formations | Scoop.it
Référentiel de formation des élèves spécifiquement consacré à la protection des données, et qui a vocation à être utilisé dans le cadre des programmes scolaires officiels comme dans celui des parcours de formation des personnels éducatifs et ce, quelle que soit la discipline enseignée.
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Zombiblio - Le Jeu de la BU d'Evry

Zombiblio - Le Jeu de la BU d'Evry | Formations | Scoop.it
Jeu de zombie au sein de la Bibliothèque universitaire d'Evry Guide de survie en bibliothèque universitaire
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L’intégrité scientifique au prisme de l'information scientifique et technique

L’intégrité scientifique au prisme de l'information scientifique et technique | Formations | Scoop.it

Depuis plusieurs années, la thématique de l’intégrité scientifique s’impose progressivement dans le monde académique : la quasi-totalité des établissements de l’ESR a signé la « Charte de déontologie des métiers de la recherche » en janvier 2015 ; depuis l’arrêté de mai 2016, les Ecoles doctorales sont tenues de donner aux doctorants une sensibilisation à l’éthique de la recherche et à l’intégrité scientifique ; à la suite du Rapport Corvol de juin 2016, l’OFIS a été créé en 2017 et le dispositif des référents à l’intégrité scientifique s’est étendu progressivement à presque tous les établissements ; et on ne compte plus les rapports, articles, colloques, séminaires et journées d’étude sur ces questions.

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Des solutions pour reprendre le pouvoir sur les données

Des solutions pour reprendre le pouvoir sur les données | Formations | Scoop.it
Les volumes de données atteints, leur production, leur circulation, leur stockage, leur traitement et leur exploitation sont à la source de profondes transformations et de nombreuses questions posées aux modèles sociaux, économiques et politiques préexistants. La revue « Pouvoirs » revient sur les enjeux de ce bouleversement.
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Heritage Lab

Heritage Lab | Formations | Scoop.it
Journées européennes du patrimoine à la Maison de l'UNESCO Week-end des 15 et 16 septembre 2018 de 11 heures à 18 heures Entrée libre, accès :Maison de l'UNESCO | 7, place de Fontenoy - Paris 7e Métro : Ségur-UNESCO, Cambronne ou École Militaire – Bus : 28, 80 Stations Vélib : 7018 (Ségur) ou 7013 (Duroc)
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Le modele OAIS (système ouvert d'archivage d'information)

Le modèle OAIS est utilisé par les plateformes d’archivage (ex : CINES) pour organiser les opérations d’archivage des données numériques.
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Lire en ligne: Expérimenter les humanités numériques - Parcours numériques

Lire en ligne: Expérimenter les humanités numériques - Parcours numériques | Formations | Scoop.it
Univers en perpétuelle expansion et au foisonnement chaotique, Internet offre un nombre incalculable d’outils, dont l’exploration paraît parfois hors de portée. Dans le paysage des sciences humaines, les blogs, les logiciels bibliographiques, les bases de données, les éditions en ligne et les wikis, tous ces objets qui éveillaient notre curiosité il y a une décennie, sont devenus aussi anodins qu’omniprésents. Mais comment bien s’en servir ? Les appréhensions face à ces outils — et leur simple mais robuste méconnaissance — sont encore largement répandues. Or on ne peut plus ignorer leur intérêt, voire leur nécessité et les chercheurs qui s’y essaient ne savent souvent pas par quel bout attraper ces logiciels nouveaux. C’est à cela que cet ouvrage veut les aider, de façon simple et précise, et il entend le faire sans en cacher les difficultés, mais sans dissimuler non plus qu’elles sont désormais connues, donc surmontables, et que, dans la majorité des cas, le résultat vaut tous les efforts à consentir.
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Beyond saints, spies and salespeople: new analogies for library liaison programmes – In the Library with the Lead Pipe

Beyond saints, spies and salespeople: new analogies for library liaison programmes – In the Library with the Lead Pipe | Formations | Scoop.it
Academic libraries in the UK are placing an increased emphasis on engagement and partnership building with academics. Attempts to articulate what is meant by this engagement rely on analogies from the commercial world, notably from sales- driven environments. This language can prove counteractive to true faculty engagement. It retains a focus on a transactional approach to the detriment of partnership and often alienates academics (and librarians) reacting against their increasingly marketised and managerialised institutions. Therefore, we argue that it is necessary to abandon the technical vocabulary of sales and customer relations and develop better analogies to describe library liaison work.
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ABES : Arabesques n°91 – Arabesques – Publications / Evénements

ABES : Arabesques n°91 – Arabesques – Publications / Evénements | Formations | Scoop.it
Dossier : Bibliothèques et réseaux sociaux - Des interactions renouvelées avec le public Depuis quelques années, les bibliothèques universitaires investissent résolument les réseaux sociaux numériques afin d’améliorer leur attractivité auprès de leur public, sans caricaturer leurs ambitions ni leurs missions. À partir de retours d’expériences circonstanciés, ce dossier d’Arabesques offre un éclairage complet et contrasté de ces nouvelles pratiques de médiation numérique.
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How libraries secure trust in the research process of the 21st century ·

How libraries secure trust in the research process of the 21st century · | Formations | Scoop.it
Three examples for library engagement in trust: scholarly communication literacy, information quality and legal certainty.
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Des médialabs pour apprendre à « être un média »

Des médialabs pour apprendre à « être un média » | Formations | Scoop.it
Les médialabs aident à construire nos identités et humanités numériques. Ils nous permettent de comprendre et d’utiliser un « pouvoir d’agir » numérique !
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MOOC Recherche reproductible : principes méthodologiques pour une science transparente

MOOC Recherche reproductible : principes méthodologiques pour une science transparente | Formations | Scoop.it

Vous prenez des notes et vous voulez vous y retrouver ? Vous faites des calculs sur ordinateur et vos résultats changent d’un jour à l’autre ? Vous aimeriez partager avec vos collègues vos analyses de données ? C’est à toutes ces questions que ce MOOC répond en vous présentant les principes d’une science ouverte et transparente inscrite désormais dans « le plan national pour la science ouverte ».

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WILU 2018 : quoi de neuf en formation documentaire ?

WILU 2018 : quoi de neuf en formation documentaire ? | Formations | Scoop.it

L’Atelier annuel sur la formation documentaire, mieux connu sous le nom de Workshop for Instruction in Library Use (WILU) 2018 se tenait à Ottawa en juin dernier. Lors de ce congrès, des bibliothécaires provenant principalement du Canada et des États-Unis ont pu assister et participer à plus de 40 présentations en anglais et en français pour discuter de sujets opportuns liés à la formation documentaire et à la maîtrise de l’information.

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8es Journées du réseau Médici - Vers l’édition scientifique 4.0 ?

8es Journées du réseau Médici - Vers l’édition scientifique 4.0 ? | Formations | Scoop.it
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Valoriser les archives des ethnologues, Usages contemporains des collections | CORIST-SHS

Valoriser les archives des ethnologues, Usages contemporains des collections | CORIST-SHS | Formations | Scoop.it

La numérisation croissante des archives et des photographies ethnographiques anciennes ou contemporaines rend possible leur diffusion en ligne. Dès lors, outre la question de la gestion de la masse de données et de leur pérennité, se pose celle des formes à donner à cette valorisation numérique des archives et collections, de sa réception et des usages qui peuvent en être faits.

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Contribuer à l'encyclopédie Wikipedia : le MOOC indispensable

Contribuer à l'encyclopédie Wikipedia : le MOOC indispensable | Formations | Scoop.it

Seulement 10 % des rédacteurs de Wikipédia sont des femmes. Pour pallier ce problème, Wikimédia France et des contributeurs bénévoles de l’encyclopédie libre lancent le 17 septembre 2018 la 3e édition du WikiMOOC, le cours en ligne pour apprendre à contribuer à l’encyclopédie.

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Gestion des données de la recherche : quelques pistes pour démarrer, comprendre et se former - Episode 11 | CORIST-SHS

Gestion des données de la recherche : quelques pistes pour démarrer, comprendre et se former - Episode 11 | CORIST-SHS | Formations | Scoop.it

La série de billet continue, nous en sommes au onzième, dans lequel je tente de rassembler au fur et à mesure de mes découvertes des pistes de travail pour découvrir, comprendre et se former sur les données de la recherche...Ils sont de plus en plus longs et denses…preuve si besoin du développement de ce sujet, de ces questionnements, des outils et des pratiques !

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Save the Date : 3e journée professionnelle Systèmes & Données le mardi 6 novembre 2018 à la BnF

Save the Date : 3e journée professionnelle Systèmes & Données le mardi 6 novembre 2018 à la BnF | Formations | Scoop.it

Prenez le train de la Transition bibliographique : tout savoir sur votre trajet et vos correspondances 3e journée professionnelle « Systèmes & Données » Mardi 6 novembre 2018 de 9h30 à 17h45 – BnF, site François-Mitterrand, Grand auditorium

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S'inscrire aux concours de bibliothécaire - ESR : enseignementsup-recherche.gouv.fr

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Publication de l'arrêté d'ouverture des concours et examens professionnels

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