Formation professionnelle
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L'illettrisme, ce handicap qui ne se voit pas - YouTube

“ L'illettrisme touche aujourd'hui 2,5 millions de personnes en France. Mais qu'est-ce que l'illettrisme ? Qui concerne-t-il ? Comment lutter contre ce fléau ?...”
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Illettrisme: le combat secret de 2,5 millions de Français

Illettrisme: le combat secret de 2,5 millions de Français | Formation professionnelle | Scoop.it
7% des 18-65 ans seraient en situation d'illettrisme selon les derniers chiffres de l'Insee. Souvent vécu comme une honte, ce "handicap" les oblige à mettre en place des stratégies de contournement diverses, notamment au travail.
Via Emploi-Formation
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Pourquoi les neurosciences cognitives modifient-elles la compréhension et la pratique de l’apprentissage ?

Pourquoi les neurosciences cognitives modifient-elles la compréhension et la pratique de l’apprentissage ? | Formation professionnelle | Scoop.it
“Il est raisonnable aujourd'hui d'envisager une influence de plus en plus grande des neurosciences cognitives sur les méthodes pédagogiques.”
Via Vincent Datin, Isabelle Mayor
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Vincent Datin's curator insight, April 3, 2015 3:25 AM

Le poids des neurosciences cognitives sur l’apprentissage est encore difficile à évaluer en raison du nombre très élevé de recherches entreprises et de l’absence de lois générales. 

Hélène Mitsika's curator insight, April 5, 2015 1:54 AM

Les neurosciences ne modifient pas par elles-mêmes la compréhension et la pratique de l'apprentissage.

Ce sont leurs applications en pédagogie, par des enseignants qui adoptent une approche systémique de la pédagogie.

Fondée sur les travaux d'Hélène Trocmé-Fabre, une pionnière dans le domaine, cette pédagogie systémique est située à l’interface de trois domaines : l’expertise dans le domaine, l’expertise pédagogique et l’expertise de la manière d’apprendre.

L’expertise dans le domaine, comporte la base des connaissances factuelles, les règles de base de la discipline, les savoirs et les savoir-faire spécifiques, le raisonnement inductif, déductif, analogique, heuristique...
L’expertise pédagogique entend placer l’apprenant dans les meilleures conditions pour apprendre, par le choix des activités appropriées, l’indication des objectifs, la diversification des sources de l'information, le guidage, l’indication des erreurs de stratégie, les explications...
L’expertise de la manière d’apprendre prend en compte les opérations mentales (perception, mémorisation, contrôle...) mises en œuvre par l’apprenant, sa gestion des temps d’apprendre, ces critères d'auto évaluation, ses capacités d’auto-positionnement, de questionnement,
d’exploration.

Ainsi, les options méthodologiques visent à :

•  Placer les apprenants en situation de réussite. Créer un environnement favorable à l'apprentissage, susciter la motivation et le plaisir d'apprendre, proposer des activités cohérentes, à la mesure de leurs possibilités...

 • Les aider individuellement à construire le savoir par des stratégies d'enseignement variées : stratégies verbale et visuelle, mode de pensée analytique et global sollicités simultanément, informations transmises selon plusieurs modalités, démarche déductive et inductive, auto-évaluation...

•  Ancrer les nouvelles informations et connaissances sur ce qu'ils connaissent déjà, partir du connu, des savoirs acquis, éviter les informations isolées, les inciter à établir une connexion entre

ce qu'ils savent déjà et ce qu'ils découvrent.

•  Donner aux apprenants une vision claire des objectifs formulés selon les habiletés qui doivent être développées : identifier, reconnaître, comprendre, estimer, comparer, préciser, transformer, appliquer, comparer, utiliser, réaliser, rédiger, prendre conscience de, transférer. L'apprentissage d'une nouvelle habileté peut conduire à des changements significatifs dans les circuits neuronaux...

•  Développer les compétences à acquérir dans une continuité temporelle et méthodologique.

Et bien d'autres choses encore !

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La facilitation graphique au service de l'apprentissage

La facilitation graphique au service de l'apprentissage | Formation professionnelle | Scoop.it
La facilitation graphique est un excellent moyen de simplifier les informations, qu'il s'agisse de les proposer à d'autres ou bien tout simplement pour mieux les comprendre soi-même. Inutile d'être dessinateur ou artiste, un bon esprit de synthèse et d'analyse suffiront pour mettre en scène de façon efficace symboles et mots clefs pour transcrire la dynamique des données. Un dictionnaire de symboles ayant un sens précis pour son domaine permet de transmettre une idée, de l'enrichir ou de mettre à jour un défaut de compréhension. http://www.scoop.it/t/classemapping
Via Lucas Gruez, CAFOC AUVERGNE, Cafoc Guadeloupe
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Aborder la réforme de la formation professionnelle dans les TPE

Aborder la réforme de la formation professionnelle dans les TPE | Formation professionnelle | Scoop.it
“ La réforme de la formation professionnelle impacte aussi les TPE qui doivent s’ajuster pour être en conformité”
Via Patricia Richard
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3 outils nouveaux pour créer des nuages de mots clés

3 outils nouveaux pour créer des nuages de mots clés | Formation professionnelle | Scoop.it
Les nuages de mots sont une forme graphique qui trouve de nombreux terrains d'application en classe. Voici trois outils en ligne qui permettent de créer facilement en quelques secondes des nuages de mots.
Via Fidel NAVAMUEL, Cafoc Guadeloupe
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, January 23, 2015 1:35 AM

La représentation graphique des mots et des concepts est une méthode simple pour aider à comprendre, à assimiler ou à mémoriser un texte.

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La formation professionnelle en 2015: comment suivre une formation?

La formation professionnelle en 2015: comment suivre une formation? | Formation professionnelle | Scoop.it
“ La formation professionnelle en 2015: ce qui change pour les salariés et les demandeurs d'emploi.”
Via Patricia Richard
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Express Curate. La curation avec WordPress - Les outils de la veille

Express Curate. La curation avec WordPress - Les outils de la veille | Formation professionnelle | Scoop.it
Express Curate est une boite à outils originale qui va vous permettre de mettre en place très facilement une curation complète de contenus via un blog WordPress. Express Curate se compose d’un plugin pour WordPress, d’un thème pour votre blog conçu pour mettre en valeur le résultat de votre curation et d’une extension pour Chrome …
Via Fidel NAVAMUEL
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, June 28, 2014 2:56 AM

Au final un système complet pour mettre en place une curation via un blog WordPress qui surprend par sa cohérence et sa richesse. L’autre surprise, c’est le prix. La boîte à outils Express Curate est entièrement gratuite. 

Read more: http://outilsveille.com/2014/06/express-curate-la-curation-avec-wordpress/#ixzz35ul6TSlv ;
Follow us: @outilsveille on Twitter

Christophe Jaouen's curator insight, June 30, 2014 7:30 AM

La curation directement via votre blog wordpress

CLEMI - Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information's comment, July 23, 2014 2:30 AM
Ce système n'est-il pas une incitation à la reprise de contenus plutôt qu'à la création ? Certes, il permet d'identifier les sources et de rėduire le plagiat mais je ne vois pas trop l'intėrêt du blog de curation...
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Paul Bélanger (1/10) - Les compétences de base et essentielles

Paul Bélanger est directeur du Centre interdisciplinaire de recherche/développement sur l'éducation permanente (CIRDEP) de l'UQAM. Dans ce segment vidéo, il ...
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Constructys - Démarche compétences : Le diagnostic

Témoignage de Maël Le Lay, conseiller Constructys sur le diagnostic PME qui s'inscrit dans le dispositif "Démarche compétences"porté par Constructys, Retrouv...
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Opcalia - 1001 Lettres : présentation de la formation multimédia

Découvrez 1001 Lettres : une démarche de formation innovante de remise à niveau des savoirs de base grâce à un système multimédia et une formation en présent...
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Un dispositif pour évaluer l’illettrisme

Un dispositif pour évaluer l’illettrisme | Formation professionnelle | Scoop.it
“ Mardi, une journée de sensibilisation à l’illettrisme se déroulait au club-house. Nadine Gouard, directrice du centre social L’Encrier-le Roseau (1), y accueillait une quarantaine de...”
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OPERARIT, un logiciel de mathématiques complètement gratuit !

“ Bienvenue dans OPERARIT, un logiciel de mathématiques pour tous les âges et complètement gratuit, qui s'adapte facilement à tous les niveaux. Déjà des centaines de milliers d'utilisateurs.”
Via Fernandes Bruno
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formation professionnelle : Dossier complet sur la réforme

“ le Centre Inffo, sur le site ressources-de-la-formation.fr a publié un dossier documentaire sur la réforme de la formation professionnelle.”
Via Patricia Richard
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L'entretien professionnel – Ce qu’il faut savoir – Bienvenue sur l'espace employeurs – Uniformation

“ Ce temps d’échange entre salarié et employeur permet d'étudier les perspectives d’évolutions professionnelles du salarié, notamment en termes de qualifications et d’emploi. ”
Via Josyane Klammers
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Les 9 ingrédients pour réussir votre présentation PowerPoint

Les 9 ingrédients pour réussir votre présentation PowerPoint | Formation professionnelle | Scoop.it
“ Dans et article complet, vous trouverez les 9 ingrédients à connaître pour réussir votre présentation PowerPoint.”
Via Cafoc Guadeloupe
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Frezouls Catherine's curator insight, January 12, 2015 8:51 AM

Comment donner plus d’impact à ma présentation PowerPoint ? Voilà une question que vous vous êtes forcément posé.

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Les quatre piliers de l’apprentissage - Stanislas Dehaene

Les quatre piliers de l’apprentissage - Stanislas Dehaene | Formation professionnelle | Scoop.it
Le potentiel des sciences cognitives est énorme si l’on sait tirer parti de leurs enseignements sur le cerveau des très jeunes enfants et transposer tout ce corpus de connaissances. Que sait-on, précisément ? S’il fallait ne retenir qu’une seule découverte majeure pour ces dix dernières années, explique le professeur Dehaene, c’est que le cerveau, dès l’enfance, est intrinsèquement très organisé. Il contient d’emblée ce qu’on pourrait nommer des algorithmes, et l’apprentissage proprement dit ne fera que les activer et les recycler pour des usages culturels et scolaires. La remarquable plasticité du cerveau humain le rend habile, à tout âge, à apprendre. Encore faut-il savoir en tirer parti. C’est ici que les neurosciences ont leur mot à dire.
Via Marcel Lebrun, Isabelle Mayor
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Marcel Lebrun's curator insight, November 14, 2013 3:53 PM
Intéressant de comparer ces 4 piliers de l'apprentissage vu du côté neurologique avec les Conditions of Learning de R.M. Gagné (en Instructional Design) : Gaining attention (reception), Informing learners of the objective (expectancy), Stimulating recall of prior learning (retrieval), Presenting the stimulus (selective perception), Providing learning guidance (semantic encoding), Eliciting performance (responding), Providing feedback (reinforcement), Assessing performance (retrieval), Enhancing retention and transfer (generalization).
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Paul Bélanger (4/10) - Le besoin d'actualisation des compétences - YouTube

Paul Bélanger est directeur du Centre interdisciplinaire de recherche/développement sur l'éducation permanente (CIRDEP) de l'UQAM. Dans ce segment vidéo, il ...
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Opcalia - micro trottoir - Réforme formation professionnelle

Retrouvez des témoignages salariés sur leurs attentes par rapport à la réforme de la formation professionnelle, suite à la loi du 5 mars 2014.
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Opcalia - Temoignage des entreprises sur la réforme de la formation

Retrouvez des témoignages de responsables formation sur leurs attentes par rapport à la réforme de la formation professionnelle, suite à la loi du 5 mars 2014.
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Colloque régional « La réforme de la formation professionnelle » Opcalia Centre

Discours de clôture Jean-Patrick Gille, Député d'Indre-et-Loire et rapporteur de la loi à l'Assemblée Nationale.
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