FOAD & individualisation - Session 3
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FOAD & individualisation - Session 3
Veille elearning à destination du groupe 3
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Info importante !

L' avis de non-reconduction des missions régionales d'animation éditoriale du Portail SKODEN et d'hébergement des Visas Internet Bretagne est arrivé par lettre recommandée. 

 Ce qui signifie en clair que l'activité éditoriale actuelle du Portail cessera le 18 août 2016, avec tout le travail réalisé sur les sites annexes et sur les réseaux sociaux. 

 En tant que responsable éditoriale du Portail SKODEN je vous devais cette information et je vous remercie de nous avoir suivis jusque-là.
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Pédagogie inversée, une classe renversante ! - MILLE &1 FORMATIONS

Pédagogie inversée, une classe renversante ! - MILLE &1 FORMATIONS | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Mille &1 Formations préconise la pédagogie inversée dans la formation professionnelle, voici pourquoi, et c'est renversant !

Via MILLE &1 Formations, Ressources pour les cours d'anglais, Profleluherne
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Forum Français de Formation Ouverte et à Distance - Forum Français de Formation Ouverte et à Distance

Forum Français de Formation Ouverte et à Distance - Forum Français de Formation Ouverte et à Distance | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
La FAQ du FFFOD, la prise en charge financière des FOAD après la loi du 5 mars 2014
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Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - "Digital Learning" : un MOOC pour se former au e-learning

Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - "Digital Learning" : un MOOC pour se former au e-learning | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Ce nouveau cours en ligne en français, gratuit et ouvert à tous propose de vous apprendre à réaliser des formations e-learning sur une plateforme LMS. Il débutera le 5 juin 2016.
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Conseils pour faire une recherche sur Internet

Conseils pour faire une recherche sur Internet | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Proposée par Sciences Po et OpenClassrooms, cette fiche méthodologique, troisième d’une série de neuf, donne les clés pour faire une recherche sur Internet.

Via ehespreal
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Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - En mai, je m'inscris à un MOOC !

Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - En mai, je m'inscris à un MOOC ! | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
En vous dégageant 2 à 3 heures par semaine, formez-vous à la culture digitale, au développement durable, à la physique quantique ou encore aux objets connectés.
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Technologies & Enseignement Universitaire: Guide de l'enseignant(e) | Unil

Technologies & Enseignement Universitaire: Guide de l'enseignant(e) | Unil | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it

Un aperçu des possibilités offertes par l’intégration des technologies dans l’enseignement #EcoleNumerique


Via Canopé Beauvais, Edtech By MS.B
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chantal bouchard's curator insight, March 24, 2016 7:40 AM
Un aperçu des possibilités offertes par l’intégration des technologies dans l’enseignement #EcoleNu... | @scoopit http://sco.lt/...
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Evaluer la qualité d'un cours en ligne | learn-on-line.be 

Evaluer la qualité d'un cours en ligne | learn-on-line.be  | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
La qualité d'un dispositif eLearning dépend d'une multitude de facteurs : l'analyse des besoins, le choix des méthodes d'apprentissage et des modes d'évaluation, la qualité de la réalisation, l'originalité des activités d'apprentissage, la scénarisation, le découpage et la modularisation, la qualité rédactionnelle, la pertinence du contenu, le design, l'ergonomie et le graphisme, le choix des outils de communication, l'efficacité du tuteur, etc.

Le Laboratoire de Soutien à l'Enseignement Télématique (voir le site http://www.labset.net/) de l'Université de Liège a développé une grille de critères de qualité eLearning.  Dans cet article de François Georges et Jean-François Van de Poël, vous découvrirez les 21 items de cette grille de qualité. 

Via Laurent Picard
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Gilles Le Page's curator insight, May 1, 2016 3:31 AM

#elearning - Elle date de 2005, mais cette grille de critères reste assez pertinente !

elearning at eCampus ULg's curator insight, May 2, 2016 3:38 AM
Amusant de voir ressortir un article et un travail vieux de 12 ans ;-)
Béatrice Laurentin's curator insight, May 14, 2016 2:17 AM
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Liens "Guides FOAD et e-learning"

Ces ressources multimédia recensées sur le site Pearltrees présentent des guides permettant de comprendre le fonctionnement d'un dispositif FOAD et de mettre en place la multimodalité.
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Chapter 6 : Comment l'innovation entraine une transformation de la connaissance ? | L'innovation et le numérique

Chapter 6 : Comment l'innovation entraine une transformation de la connaissance ? | L'innovation et le numérique | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it

Comment l'innovation entraine une transformation de la connaissance ? | Le philosophe et historien de l'Académie française Michel Serres revient sur la relation entre innovation et numérique.

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Apprendre et travailler offline mais branché !

Utiliser des outils 2.0 pour un environnement hors ligne en formation
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Conférence André TRICOT Innovation de la Pédagogie par le Numérique, oui mais Pépinière 4 0

Rectorat de Nancy-Metz- ESPÉ de Lorraine - Séminaire "Pépinière 4.0 : les usages du numérique de demain" 13/01/2016 Conférence de M. André Tricot : "Innovati...

Via Ressources pour les cours d'anglais, Sandrine Decamps
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Tablette ou ordinateur : 11 outils pour créer des citations !

Tablette ou ordinateur : 11 outils pour créer des citations ! | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
La rédaction SKODEN s'est associée à Laurent Carlier, spécialiste rennais de l'utilisation de l'iPad en éducation, pour vous présenter une dizaine d'outils accessibles sur support tablette ou ordinateur.
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Les cours en ligne, leviers pour une pédagogie active ?

Les cours en ligne, leviers pour une pédagogie active ? | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Cet article vise à montrer dans quelles conditions et par quels moyens les cours en ligne (MOOC, REL, SPOC…) sont une bonne solution (parm
Via Damien Boeckmans, Sandrine Decamps
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Enrique Facundo Ruiz Blanco's curator insight, July 2, 2016 10:38 AM

Excelente artículo que piensa la educación virtual con los pies sobre la tierra.

Marie-Leet Bens's curator insight, August 15, 2016 5:27 PM
Recommandations pour stimuler la mise en activité des élèves!
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Module e-learning "Quelles ressources pour la formation à distance ?"

Module e-learning "Quelles ressources pour la formation à distance ?" | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
La présentation interactive est riche de nombreux exemples et met en scène des solutions techno-pédagogiques face aux besoins concrets des enseignants.
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Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - 5 outils pour créer des vidéos d'animation

Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - 5 outils pour créer des vidéos d'animation | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Ces services en ligne, gratuits, vous permettront d'élaborer des capsules vidéo pour des ressources en classe inversée ou encore de simples contenus de cours attractifs.
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Évaluation par quiz et sondages : méthodologie et outils

Évaluation par quiz et sondages : méthodologie et outils | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
L’évaluation des savoirs et savoir-faire acquis en formation par les apprenants "s’appuie sur la mesure de l’atteinte des objectifs pédagogiques

Via Ressources pour les cours d'anglais
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13 modules e-learning : L'Open Data, c'est quoi ?

13 modules e-learning : L'Open Data, c'est quoi ? | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Ce véritable cours en ligne constitué de 13 modules interactifs sur les données ouvertes est une initiative du Portail européen de données.
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Quelles formations pour devenir expert e-learning ?

Quelles formations pour devenir expert e-learning ? | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Diplômes d'université, licences, masters ou certificats, l'offre de formation des universités incluant les nouvelles technologies dans le cursus Sciences de l'éducation s'étoffe avec certaines spécialisations.
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Diaporama "L’impact des récentes réformes sur la vente à distance de formations"

Intervention de Sabrina Dougados, avocate, lors du Conseil d'administration du FFFOD le 8 mars 2016 à Paris.
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Des outils pour faire des capsules de classe inversée - Portail langues

Des outils pour faire des capsules de classe inversée - Portail langues | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Tour d'horizon des outils utiles pour faire des capsules de classe inversée.
Via DANE Besançon, vgpascal
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Une compilation pour numériser les contenus en mode flipper classroom et des pistes pour les partager et les suivre simplement.
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vgpascal's curator insight, March 13, 2016 4:15 AM
Une compilation pour numériser les contenus en mode flipper classroom et des pistes pour les partager et les suivre simplement.
chantal bouchard's curator insight, March 14, 2016 7:41 AM
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Webinaire "Créer des formations en ligne à partir de son expertise"

Béatrice Lhuillier, consultante en stratégie digital learning, présente les bases de la mise en place d'un projet e-learning et répond aux questions des participants.
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Différents modèles de classes inversées

Différents modèles de classes inversées | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Comment définir concrètement et comment modéliser le concept pédagogique innovant de classe inversée
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Les MOOC qui débutent en février 2016

Les MOOC qui débutent en février 2016 | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Un grand nombre de cours massifs gratuits en ligne est à nouveau disponible en ce début d'année, certains démarrent dès le 1er février, tenez-vous prêts !
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Pédagogie : 5 niveaux d’usages des NTIC

Pédagogie : 5 niveaux d’usages des NTIC | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Réflexion de Margarida Romero et Thérèse Laferrière du Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire de l'Université Laval au Québec sur l'utilisation des TIC en pédagogie.
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