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Por qué prohibir los móviles en los colegios no es la solución

Por qué prohibir los móviles en los colegios no es la solución | FISHERNET | Scoop.it
No hay en España una norma común que regule el uso de los móviles en los colegios. Profesores y padres reclaman debatirlo con urgencia.
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+100 herramientas para el análisis de redes sociales 

+100 herramientas para el análisis de redes sociales  | FISHERNET | Scoop.it
Recopilatorio de herramientas, programas, aplicaciones y paquetes de software para el análisis de redes sociales - SNA - ARS

Via Ramon Aragon
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Opinion: Forget “digital natives.” Here’s how kids are really using the Internet

Opinion: Forget “digital natives.” Here’s how kids are really using the Internet | FISHERNET | Scoop.it
By challenging the assumption that every child growing up today is a one-size-fits all digital native, we can make sure each of them can find their own way to relate to technology — whether using it to accomplish basic tasks or to create new technologies and worlds. Being aware of our kids’ differences now is what could help keep them from drifting apart.

Via Nik Peachey
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Chris Carter's comment, July 5, 2017 9:37 PM
A much more nuanced view, and one that I appreciate. I have long called so-called digital natives "digital naives" because the majority of kids only know enough about tech to use it to accomplish what they wish to accomplish. Tech does not really come any easier for them. Tech is simply more common to them.
Nevermore Sithole's curator insight, July 6, 2017 5:17 AM
Opinion: Forget “digital natives.” Here’s how kids are really using the Internet
Edward Russell's curator insight, July 7, 2017 10:51 AM
beyond these over-simplified tags. this distinction is always interesting, as is how young people actually use tech.
Rescooped by Jon Altuna from 21st Century Learning and Teaching
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Study: Snapchat and Instagram are the worst for young people

Study: Snapchat and Instagram are the worst for young people | FISHERNET | Scoop.it

A new study lends credence to what you’ve probably always suspected: social media is having a pretty negative effect on teenagers — Instagram and Snapchat being the worst culprits. The study, published today and called “Status of Mind,” was conducted by researchers for the Royal Society for Public Health in the UK. The researchers surveyed 1,479 British youths ages 14-24, asking them how they felt the different social media networks effected their mental health. They took in several factors such as body image, sleep deprivation, bullying, and self-identity.

 

The results suggest the two worst social media networks for kids are Instagram and Snapchat, as they had terrible scores for body image, bullying, and anxiety. Twitter and Facebook weren’t much better, though. YouTube was the only one that apparently inspired more positive feelings than negative ones.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

http://www.scoop.it/t/social-media-and-its-influence

 


Via Gust MEES
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Gust MEES's curator insight, May 19, 2017 3:45 PM

A new study lends credence to what you’ve probably always suspected: social media is having a pretty negative effect on teenagers — Instagram and Snapchat being the worst culprits. The study, published today and called “Status of Mind,” was conducted by researchers for the Royal Society for Public Health in the UK. The researchers surveyed 1,479 British youths ages 14-24, asking them how they felt the different social media networks effected their mental health. They took in several factors such as body image, sleep deprivation, bullying, and self-identity.

 

The results suggest the two worst social media networks for kids are Instagram and Snapchat, as they had terrible scores for body image, bullying, and anxiety. Twitter and Facebook weren’t much better, though. YouTube was the only one that apparently inspired more positive feelings than negative ones.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

http://www.scoop.it/t/social-media-and-its-influence

 

OFFREDI Didier's curator insight, May 20, 2017 7:31 AM
Study: Snapchat and Instagram are the worst for young people | @scoopit via @knolinfos http://sco.lt/...
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¿Por qué me vigilan, si no soy nadie? | Marta Peirano | TEDxMadrid

Sabemos que estamos vigilados, a través de nuestros móviles, ordenadores y cámaras. Pero no hacemos nada malo y por eso nos sentimos a salvo. Marta Peiran
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Twitter ya permite a empresas solicitar y compartir ubicaciones en mensajes directos

Twitter ya permite a empresas solicitar y compartir ubicaciones en mensajes directos | FISHERNET | Scoop.it
Aquellas empresas que ofrecen su soporte a clientes a través de Twitter ahora lo tienen mucho más fácil a la hora de ayudarles ya que Twitter acaba de
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How To Set Google Doc Sharing Permissions For Student Privacy -

How To Set Google Doc Sharing Permissions For Student Privacy - | FISHERNET | Scoop.it

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Rescooped by Jon Altuna from Effective Education
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Compliance, Privacy, and Security...What’s the Difference?

The terms “compliance,” “privacy,” and “security” are often used interchangeably, but they are not the same. This blog explains how the three are separate and distinct disciplines with potentially different responsibilities.

Via Kim Flintoff, Mark E. Deschaine, PhD
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Alternativas a WhatsApp

Alternativas a WhatsApp | FISHERNET | Scoop.it
WhatsApp es una aplicación a la que estamos acostumbrados, la utilizamos muchísimas veces cada día tanto personal como profesionalmente.
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Rescooped by Jon Altuna from Edu Redes Sociales (ERS)
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Uso de las Redes Sociales en el aula

Presentación para el curso: Uso de las Redes Sociales en el aula

Via Cristóbal Suárez
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Rescooped by Jon Altuna from Computer and Technology
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How to Fix Slow Startup Speed after Upgrading to Windows 10

How to Fix Slow Startup Speed after Upgrading to Windows 10 | FISHERNET | Scoop.it

Many people encounter slow bootup issue after upgrading to Windows 10. How to fix Windows 10 slow bootup issue? Read this post and find answers here.


Via Skylly_W
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Trevor Corso's curator insight, October 11, 2016 9:26 AM
Great information for those using Windows 10!
Epsonprintersupportnumbers's curator insight, October 24, 2016 3:45 AM
Printers Technical Support Phone Number 1-800-213-8289 for remote support to deal with various issue of all Printer, Scanner & Tablet.http://www.canonprintersupportnumbers.com/
KhalidFBI's comment, October 24, 2016 7:32 PM
please subscribe to my channel : https://www.youtube.com/watch?v=7yYQUNCUnDA
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Condenado un colegio de Donostia por el ciberacoso de una alumna de 13 años a su profesora

Condenado un colegio  de Donostia por el ciberacoso de una alumna de 13 años a su profesora | FISHERNET | Scoop.it
El curso 2011-2012 fue una tortura, un calvario para esta profesora de lengua y literatura. Tanto que apenas pudo impartir clases. El acoso y la humillación de las que fue víctima a través de las red
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Jugar con Google AdWords casi le cuesta 100.000 euros a un niño

Jugar con Google AdWords casi le cuesta 100.000 euros a un niño | FISHERNET | Scoop.it
El servicio está restringido para los menores de 18 años, pero la multinacional no comprobó en ningún momento su identidadGoogle sí tiene un mecanismo para verificar que alguien es quien dice ser, solo que no lo usóEl menor de Alicante se registró en el servicio de anuncios de Google cuando intentaba convertirse en Youtuber
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Rescooped by Jon Altuna from 21st Century Learning and Teaching
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Free Music Archive: Music for Video

Great selection of FREE Music...


Via Gust MEES
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OFFREDI Didier's curator insight, August 26, 2017 11:25 AM
Free Music Archive: Music for Video | @scoopit via @knolinfos http://sco.lt/...
Enrique Facundo Ruiz Blanco's curator insight, August 28, 2017 8:09 AM

Biblioteca de música gratis para proyectos multimedia

Rescooped by Jon Altuna from TIC & Educación
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Todo lo que debes saber sobre licencias para el uso y publicación de recursos online

Todo lo que debes saber sobre licencias para el uso y publicación de recursos online | FISHERNET | Scoop.it

El uso de recursos digitales, materiales didácticos, contenidos audiovisuales y documentación en diversos formatos enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje, facilita la comprensión de los contenidos, motiva a los alumnos y permite ampliar conocimientos, entre otras ventajas. Las TIC y los nuevos dispositivos, además, han facilitado enormemente el acceso a todo tipo de recursos, así como la posibilidad de compartirlos y difundirlos. Sin embargo, en todos estos procesos, desde la creación hasta la difusión de cualquier material que encontremos en la Red, hay que tener en cuenta la legalidad, el respeto a los derechos de autor y las licencias de uso en cada caso. Te explicamos en qué consisten estas licencias, qué opciones existen y cómo debes actuar en cada caso, tanto para utilizar recursos de Internet como para poner a disposición de otros docentes tus propios materiales.


Via Gumersindo Fernández
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Campus Extens - UIB Virtual -'s curator insight, July 10, 2017 4:32 AM
Aquest article també ofereix diferents fonts on es poden trobar materials lliures de drets.
Rescooped by Jon Altuna from Digital Presentations in Education
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Can I Use That Picture? How to Legally Use Copyrighted Images [Infographic]

Can I Use That Picture? How to Legally Use Copyrighted Images [Infographic] | FISHERNET | Scoop.it
A visual, easy-to-understand explanation of public domain, including a flow chart to help you decide whether you can legally use an online image or not.

Via Baiba Svenca
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Kelly Christopherson's curator insight, June 9, 2017 11:23 AM
Another good explanation for using images. 
Martin Debattista's curator insight, June 19, 2017 2:42 AM
Creative Commons remains the best licensing system that promotes creative work and its appreciated.
Nevermore Sithole's curator insight, June 22, 2017 9:43 AM
Can I Use That Picture? How to Legally Use Copyrighted Images [Infographic]
Rescooped by Jon Altuna from #TRIC para los de LETRAS
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Guía para usuarios: identidad digital y reputación online

Guía para usuarios: identidad digital y reputación online Guía para usuarios: identidad digital y reputación online Página 1 de 55 INSTITUTO NACIONAL la Comuni…

Via Gumersindo Fernández, Manolo Espinosa, Sonia C. Alonso
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Toni Mantis's comment, May 8, 2017 4:16 AM
Ulises, ya está presente... tenemos una identidad digital, se trata de saber cómo gestionarla ;)
Toni Mantis's comment, May 8, 2017 4:16 AM
Ulises, ya está presente... tenemos una identidad digital, se trata de saber cómo gestionarla ;)
EntreCulturas's curator insight, December 8, 2017 1:20 PM
Las nuevas tecnologías han creado un nuevo contexto de interrelación, donde las relaciones personales cobran protagonismo. Las TIC crean una identidad expandida en la mayoría de los usuarios: potencian sus actividades y les permiten estar en contacto con otros usuarios manteniendo diferentes niveles de relación...En este contexto la identidad digital cobra sentido ya que encierra la información sobre un individuo o una organización expuesta en Internet, que conforma una descripción en el plano digital. La reputación online en fundamental ya que conforma la consideración que otros usuarios tienen de la vivencia online de una persona o una organización. Esta es una guía práctica que muestra cómo manejar estos conceptos y cómo preservar una buena imagen.
Rescooped by Jon Altuna from APRENDIZAJE
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Adiós Hangouts, hola BeLive - infinito punto cero

Adiós Hangouts, hola BeLive - infinito punto cero | FISHERNET | Scoop.it
BeLive TV es la alterantiva más interesante a los Hangouts de Google. También Facebook comienza a ser más interesante que YouTube para el vídeo streaming.

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, April 5, 2017 3:57 PM

Antonio Postigo recomienda BeLive, una alternativa al "Absolutismo ilustrado 2.0"

Angélica Potes's curator insight, April 9, 2017 6:20 PM
Hangout has been a really useful tool for promoting cooperative learning among students, but it has some limitations regarding simultaneous video connections. Belive is becoming trendy because around 13 people can be connected at the same time, you can get it for free, and it is easy to learn how to operate.
Scooped by Jon Altuna
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Nuevas redes sociales que arrasan

Nuevas redes sociales que arrasan | FISHERNET | Scoop.it
Tener un perfil en todas las redes sociales que existen y actualizarlo asiduamente, es muy difícil, te contamos las redes sociales que están arrasando
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Rescooped by Jon Altuna from Informática Educativa y TIC
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Un investigador hackea Facebook con un documento de Word

Un investigador hackea Facebook con un documento de Word | FISHERNET | Scoop.it
Hackear Facebook es más fácil de lo que parece. Así lo afirma un investigador egipcio que tan sólo ha necesitado un documento de Word para hackear la red
Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
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Rescooped by Jon Altuna from Pedalogica: educación y TIC
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Cómo solucionar el error: “Dispositivo USB no reconocido”

Cómo solucionar el error: “Dispositivo USB no reconocido” | FISHERNET | Scoop.it
Si tu dispositivo USB de repente deja de funcionar y te muestra el mensaje Dispositivo USB no reconocido, debes saber que es un problema más extendido entre las unidades USB de lo que pueda parecer. Te mostramos algunas soluciones a este problema de Dispositivo USB no reconocido.

Via Gumersindo Fernández, Alazne González
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Rescooped by Jon Altuna from Educación a Distancia y TIC
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La tecnología ¿ayuda a los profesores a lograr su clase perfecta?

La tecnología ¿ayuda a los profesores a lograr su clase perfecta? | FISHERNET | Scoop.it
Escribe Javier Tourón Un reciente informe:  Teachers’ Dream Classroom Survey promovido por  Edgenuity , un líder en el desarroll

Via L. García Aretio
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Eneko Martínez Goikolea's curator insight, October 29, 2016 11:00 AM
La tecnología ¿ayuda a los profesores a lograr su clase perfecta? | via @cued_ http://sco.lt/...
Rescooped by Jon Altuna from #SCEUNED16
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En Internet ¿tengo que dar los datos personales cuando me los piden? 

En Internet ¿tengo que dar los datos personales cuando me los piden?  | FISHERNET | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández, Labtic.Unipe, Ana LPZ
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La pluma digital's curator insight, October 21, 2016 3:41 AM
Completa infografía para conocer cómo preservar nuestra privacidad cuando ofrecemos datos personales en Internet
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No seas cómplice

No seas cómplice | FISHERNET | Scoop.it
En una playa cualquiera dos jóvenes se besan apasionadamente y el calor empieza a empieza a florecer. Un grupo de chicos pasa por allí, saca un smartphone y comienza a grabar la escena. La envía al g
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Guía de privacidad y seguridad en Internet | Oficina de Seguridad del Internauta

Guía de privacidad y seguridad en Internet | Oficina de Seguridad del Internauta | FISHERNET | Scoop.it
¿Sabes por qué es tan importante tener contraseñas robustas? ¿Y de hacer copias de seguridad? ¿Te gustaría obtener unos consejos para comprar en línea o sobre cómo evitar los programas maliciosos? Pues has aterrizado en la página correcta. Te presentamos la guía de "Privacidad y seguridad en Internet" que la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) y la OSI hemos desarrollado para ti.

Via Angel Acción Lamas, Silvan Pan Morel
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