Fascismo Italiano
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Benito Mussolini

Benito Mussolini | Fascismo Italiano | Scoop.it

 

El líder indiscutible del fascismo italiano fue Benito Mussolini, nacido en 1883 en el seno de una familia de origen humilde (su padre era herrero).

Se formó como maestro de escuela y ejerció como tal durante cinco años, militó en el Partido Socialista Italiano desde 1900 hasta 1914, fecha en que fue expulsado de la organización por defender la entrada de Italia en la guerra, frente al neutralismo del partido. En 1915 fue militarizado y en 1917 gravemente herido en combate.

Una vez recuperado se embarcó en una intensa actividad política y periodística, ejerciendo su labor en el periódico “Il Popolo”, que él mismo había fundado en 1914.
En 1919 constituyó en Milán el grupo de carácter paramilitar los “Fasci di Combattimento” (fascios italianos de combate), grupo paramilitar, de ideología ultranacionalista, anticomunista y antiliberal, cuyos miembros lucían uniformes de color negro. De ahí surgiría en 1921 el Partido Nacional Fascista.

Mediante la acción violenta sobre socialistas, comunistas, anarquistas y, en general sobre todos los demócratas italianos, logró alcanzar el poder en 1922, creando un régimen totalitario constituido en precedente y modelo de otros tantos surgidos en Europa a lo largo de la década de los treinta.

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La iglesia católica y el fascismo

La iglesia católica y el fascismo | Fascismo Italiano | Scoop.it

En 1929, mediante el Pacto de Letrán, Mussolini normalizó sus relaciones con la Iglesia católica, muy tensas desde en 1870. En el enlace encontrarás dicho pacto. http://www.claseshistoria.com/fascismos/%2Bpactoletran.htm

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PROPGANDA FASCISTA

PROPGANDA FASCISTA | Fascismo Italiano | Scoop.it

Selecciona un cartel de propaganda de la Italia Fascista, puedes usar el que se presenta o buscar otros. Luego responde.

1. Determina quién o quiénes es/son el emisor/ores.

2. Describe los elementos representados (dibujos, textos, signos, símbolos)

3. Establece a quién iba dirigido el cartel

4. ¿Cuál es el efecto que quería producir?

5. A modo de conclusión: ¿Qué función cumplió la propaganda en el Fascismo?

 

El cartel dice, Fascismo un estilo de vida. Ayer, hoy y mañana por el honor de Italia.

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El ascenso del Fascismo

El ascenso del Fascismo | Fascismo Italiano | Scoop.it

La inestabilidad de la situación política italiana de posguerra propició el ascenso del fascismo. Los trabajadores, organizados en activos sindicatos como el socialista Confederación General Italiana del Trabajo participaron en importantes movilizaciones (ocupación de tierras y fábricas entre 1919 y 1920) que culminaron en una huelga general el 31 de julio de 1922. Ésta fue aplastada por la reacción violenta de grupos fascistas que sembraron de víctimas el país.

Los grandes propietarios industriales y agrarios, los católicos, los conservadores, atemorizados por las proclamas revolucionarias del izquierdismo más radical, se refugiaron en el profundo anticomunismo de los “fasci”. La violencia se apoderó de pueblos y ciudades favorecida por la inepcia y la inoperancia de los débiles y efímeros gobiernos que se sucedían con rapidez, en medio del descrédito del sistema parlamentario. Estos hechos favorecieron que un creciente número de italianos reclamara la acción de un gobierno fuerte y estable.

En ese ambiente se produjo el definitivo asalto al poder del fascismo. La oportunidad llegó tras la “Marcha sobre Roma” organizada en el mes de octubre de 1922.

La Marcha sobre Roma movilizó a miles de fascistas de todo el país que se dirigieron desde Nápoles hacia la capital. Ataviados con característicos uniformes, “los camisas negras” fueron conducidos por Mussolini que permaneció en Milán a la espera del desarrollo de los acontecimientos

El Jefe de Gobierno, Luigi Facta, pidió al Jefe del Estado -el rey Víctor Manuel III- que declarase el estado de sitio para detener la marcha, pero éste se opuso a la medida. El 29 de octubre el rey pidió a Mussolini la formación de un gobierno. El fascismo había llegado al poder con el concurso del jefe del Estado italiano.

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Lee atentamente este texto de Mussolini y responde

"Poco a poco los defectos desaparecen y el fascismo se presenta llamado a dirigir los destinos del pueblo italiano. Es la fuerza nueva, que señala el advenimiento de los tiempos nuevos. Llevamos esta soberbia confianza en nuestro espíritu, sentimos que regula el ritmo de nuestro corazón y no ignoramos que con el fascismo trabaja la juventud más sana, más bella, más ardiente de Italia (…).
Muy pronto los conceptos de fascismo de Italia se confundirán en un mismo pensamiento. Porque nuestra fórmula, creación de un régimen político nuevo, es la que sigue: “Todo en el Estado, todo por e1 Estado, nado fuera del Estado.” Además, aportando a la vida todo lo que sería un grave error confinar en la política, crearemos (..) la generación nueva. Cada uno cumplirá un deber determinado. A veces me sonríe la idea de (…) creación de clases: una clase de guerreros presta a morir, una clase de jueces competentes y rectos, una clase de gobernadores enérgicos y autoritarios, una clase de explotadores inteligentes y atrevidos, una clase de soberbios capitanes de industria. Únicamente por esta selección metódica sistemática se crean las grandes categorías, las cuales a su vez crean los grandes imperios."

Benito Mussolini. El fascismo expuesto por Mussolini. 1934

 

1)¿Cómo defiene Mussolini el fascismo?

2) Cuáles son las características de este régimen político, según Mussolini?

 

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Novecento.

Te propongo ver el video adjunto (fragmento de la película “Novecento”) y responder: 1. Lugar y fecha de realización de la película 2)¿Cuál es el contexto histórico que describe? 3) ¿Qué motiva la reunión de la película? 4) ¿Por qué te parece que la misma se realiza en la Iglesia? Para responde esta pregunta te sugiero que mires el apartado de la Iglesia y el Fascimo

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Virginia Gasdía's comment, June 24, 2012 8:48 PM
Me gusta mucho la idea de proporcionar a los estudiantes un video corto, una recomendación de un artículo del propio Scoop.it y consignas para trabajar. Felicitaciones.
Lizzie 's comment, June 24, 2012 10:11 PM
Virginia: Gracias por tus palabras, y por enseñarnos junto a Alejandro la posibilidad de usar esta herramienta. Esperamos que los estudiantes de los Liceos Nº 59 y 29 las disfruten.
Virginia Gasdía's comment, June 28, 2012 11:44 PM
Es un placer trabajar con docentes como ustedes Lizzie. Estoy segura que los estudiantes disfrutarán y valorarán todo este trabajo que están realizando para ellos.