Espacios Multiactorales
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Nuevos espacios de interacción social . Información, Comunicación y Sociedad .Educación y aprendizaje en el Siglo XXI. Apropiación social de las tecnologías digitales.Inclusión y participación. Sistema colectivo de creación y uso de conocimientos. Cultura, desarrollo y gestión organizacional. Comunicación. Marketing Social. Espacios Multiactorales es una iniciativa conjunta de Eugenia Gilitchensky y Raquel Zabala -
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Campañas de colores: las nuevas estrategias de comunicación y persuasión política

Campañas de colores: las nuevas estrategias de comunicación y persuasión política | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Campañas de colores: las nuevas estrategias de comunicación y persuasión política #política http://t.co/Hlxw6DTQoJ
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Infocal: productor y transformador de conocimiento - Los Tiempos

Infocal: productor y transformador de conocimiento - Los Tiempos | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Infocal ha crecido y cambiado en los últimos 25 años, esforzándose siempre por ser la mejor institución de educación para el trabajo basada en valores y principios.
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10 Cities That Are Shaping The Future Of Urban Living

10 Cities That Are Shaping The Future Of Urban Living | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Cities are frequently at the front line of innovation when it comes to addressing the changing problems of urban life. Plans to combat climate change, bring about cleaner air and create safer, healthi
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Las políticas de conservación medioambiental mejoran notablemente la salud

Las políticas de conservación medioambiental mejoran notablemente la salud | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Aunque la investigación ha demostrado que casi una cuarta parte de la carga mundial de la...
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Curso Redes sociales y turismo: proyección de una marca destino *

Curso Redes sociales y turismo: proyección de una marca destino * | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Queremos dar a conocer este curso porque es fruto de la transferencia de conocimiento, pues todo su contenido ha sido diseñado por miembros del proyecto...
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Cómo aprende el cerebro a distinguir lo que es importante de lo que no lo es

Cómo aprende el cerebro a distinguir lo que es importante de lo que no lo es | Espacios Multiactorales | Scoop.it
El aprendizaje de la relevancia de las imágenes de nuestro entorno modifica considerablemente las redes neuronales del cerebro; y estos cambios pueden ayudarnos a reaccionar con rapidez a determinados estímulos, ha revelado un estudio realizado por neurocientíficos de la Universidad de Basile...
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Canal Encuentro:Para trabajar en el aula la estigmatización y discriminación en las escuelas

Canal Encuentro:Para trabajar en el aula la estigmatización y discriminación en las escuelas | Espacios Multiactorales | Scoop.it
El canal educativo y cultural del Ministerio de Educación de la Nación. Presenta información sobre la programación, videos y recursos multimedia.
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Diálogos con el profesor Pierre Lèvy - YouTube

Espacio Permanente de Comunicación y Educación Ciudad de Buenos Aires, 15 de Abril de 2015
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“La escuela debe dejar de conservar ciertas tecnologías como si fueran símbolos patrios”

“La escuela debe dejar de conservar ciertas tecnologías como si fueran símbolos patrios” | Espacios Multiactorales | Scoop.it
La investigadora Emilia Ferreiro aludió así al uso del pizarrón y el cuaderno. Habló de los  cambios tecnológicos.


“La alfabetización tiene un inicio incier…
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What it feels like to be the last generation to remember life before the internet

What it feels like to be the last generation to remember life before the internet | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Technology has a lot to answer for: killing old businesses, destroying the middle class, Buzzfeed. Technology in the form of the internet is especially villainous, having been accused of everything from making us dumber (paywall) to aiding dictatorships. But Michael Harris, riffing on the observations of Melvin Kranzberg, argues that "technology is neither good nor evil. The most...
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Inteligencia Colectiva para Educadores. Conferencia de Pierre Lévy

Inteligencia Colectiva para Educadores. Conferencia de Pierre Lévy | Espacios Multiactorales | Scoop.it
http://www.ibertic.org Tenemos que comprender que la inteligencia colectiva existe desde siempre y la especie humana es un ejemplo maravilloso de ello. Pero ...
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Cómo formar nuevos científicos desde la escuela primaria para el desarrollo sostenible de cualquier país

Cómo formar nuevos científicos desde la escuela primaria para el desarrollo sostenible de cualquier país | Espacios Multiactorales | Scoop.it
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No hay edad para empezar

No hay edad para empezar | Espacios Multiactorales | Scoop.it
A causa de las repercusiones que el plan Ibirapitá causó en Uruguay nos propusimos refrescar ideas que ya fueron planteadas hace más de una década atrás para todos aquellos que se siguen preguntando si Internet, si la brecha digital, si la salud...
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NEUROBIOLOGÍA del APRENDIZAJE Curso Destinado a la comunidad Docente de Iberoamérica

NEUROBIOLOGÍA del APRENDIZAJE Curso Destinado a la comunidad Docente de Iberoamérica | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Curso Destinado a la comunidad Docente de Iberoamérica
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Cubiertas verdes y alimenticias

Cubiertas verdes y alimenticias | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Una superficie de solo 36 metros cuadrados produce, gracias a la luz solar, el oxígeno de cuatro hectáreas de bosque y 90 kilos de proteínas vegetales.
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Manual Antiminero: Guía práctica para las comunidades contra las minas

Manual Antiminero: Guía práctica para las comunidades contra las minas | Espacios Multiactorales | Scoop.it
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La Huerta de la Fundación

La Huerta de la Fundación | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Mejora la reputación de tu empresa y cumple con tus obligaciones sociales
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The opening of the urban commons

The opening of the urban commons | Espacios Multiactorales | Scoop.it
The sharing economy and radical changes in the way we buy energy are breaking the stranglehold on private infrastructure and opening new possibilities for urban sustainability.
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Desigualdad horizontal en México, Chile, Colombia y Perú

Desigualdad horizontal en México, Chile, Colombia y Perú | Espacios Multiactorales | Scoop.it
En el trabajo de la CEPAL Desigualdad horizontal y discriminación étnica en cuatro países latinoamericanos: Notas analíticas para una propuesta de políticas se analiza la discriminación étnica para México, con referencia a Chile, Colombia y Perú, desde la óptica de la desigualdad horizontal. La desigualdad horizontal, o entre grupos sociales, que se diferencian en términos […]
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Inteligencia Colectiva para Educadores. Conferencia de Pierre Lévy

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http://www.ibertic.org Tenemos que comprender que la inteligencia colectiva existe desde siempre y la especie humana es un ejemplo maravilloso de ello. Pero ...
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3Eie: Europortafolio y redes de conocimiento: una experiencia exitosa, Marcelo Maina (Canadá) - YouTube

Marcelo Maina es profesor de Tecnologías y Educación en programas de postgrado del Departamento de Educación de la Télé-université (QC, CA) y del Departament...
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Too Much Praise Promotes Narcissism

Too Much Praise Promotes Narcissism | Espacios Multiactorales | Scoop.it
The first longitudinal study in children supports the theory that parents with unrealistically positive views of their kids foster narcissistic qualities
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Es Difícil Enseñar, pero que Difícil es que Aprendan.: Enrique Castillejo at TEDxValencia - YouTube

Enrique Castillejo y Gómez es Licenciado en Pedagogía y un apasionado por enseñar a enseñar. Es Presidente del Colegio Oficial de Pedagogos y Psicopedagogos ...
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