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Reconceptualización pedagógica en entornos virtuales
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Aprender a pensar. El arte de plantear preguntas esenciales. #Dibupuntes #vth

Aprender a pensar. El arte de plantear preguntas esenciales. #Dibupuntes #vth | ePedagogía | Scoop.it
 
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La Red no es neutral y nunca lo ha sido (pero hoy podría empeorar mucho)

La Red no es neutral y nunca lo ha sido (pero hoy podría empeorar mucho) | ePedagogía | Scoop.it
Internet no es neutral. Otras cosas que tampoco es y que nunca ha sido: libre, democrática, de todos. Internet es un entramado de antenas, satélites, millones de kilómetros de fibra óptica y enormes cables submarinos y todas estas infraestructuras tienen dueño. El dueño no es el pueblo ni el usuario. En la mayor parte de los casos, ni siquiera es de los estados que dependen de ellas. El dueño es un número cada vez más pequeño de consorcios de operadoras y fondos de inversión. Esto no siempre fue así.
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What Is Digital Pedagogy?

What Is Digital Pedagogy? | ePedagogía | Scoop.it
Our digital pedagogy must inevitably acknowledge the ability of students to control and choose containers for their own learning
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Is education broken?

Is education broken? | ePedagogía | Scoop.it
learning, technology, education, steve, wheeler, social media, internet, mobile, school, teachers
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La ciencia del aprendizaje. Los 13 principios más relevantes de los aspectos cognitivos del aprendizaje

La ciencia del aprendizaje. Los 13 principios más relevantes de los aspectos cognitivos del aprendizaje | ePedagogía | Scoop.it
  The Science of Learning. Dreams for Iimpact. Austin, TX: Deans for Impact, 2015 Texto completo   Dreams for Iimpact. es una organización sin fines de lucro que elaboró un informe, aprobado por el científico cognitivo Dan Willingham, En sólo diez páginas, el informe resume en trece principios más relevantes de los aspectos cognitivos del aprendizaje y,…
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Theories and Frameworks for Online Education: Seeking an Integrated Model | Picciano | Online Learning

Theories and Frameworks for Online Education: Seeking an Integrated Model | Picciano | Online Learning | ePedagogía | Scoop.it
Theories and Frameworks for Online Education: Seeking an Integrated Model
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Éric Sadin: “El libre albedrío se desploma a causa de la inteligencia artificial”

Éric Sadin: “El libre albedrío se desploma a causa de la inteligencia artificial” | ePedagogía | Scoop.it
El filósofo francés Éric Sadin sostiene que el ser humano tal y como lo entendemos desde la Ilustración corre el riesgo de desaparecer
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No. 24 - Genes, bytes y emisiones: Bienes comunes y ciudadanía

No. 24 - Genes, bytes y emisiones: Bienes comunes y ciudadanía | ePedagogía | Scoop.it
La reciente crisis financiera lo hace evidente: Millones de millones de dólares se gastan para rescatar y proteger la propiedad privada, pero poco o nada se invierte para garantizar la vitalidad de los bienes comunes. Vitalidad de los bienes comunes es: protección de los recursos, equidad en el acceso y uso y control radicalmente democrático. Ni el mercado ni el Estado serán los actores principales del siglo 21, sino una ciudadanía sensibilizada por la riqueza inconmensurable que los "commons" brindan a todas y todos. Una ciudadanía que se hace cargo de ellos. Compiladora: Silke HelfrichAutoras y Autores (entre otros): Yochai Benkler, Elinor Ostrom, Richard Stallman, David Bollier, Leticia Merino, Sunita Narain, Esteban Castro, Silvia Rodríguez, Margarita FlorezEdición: 2008
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Opinión | La educación en aforismos

Opinión | La educación en aforismos | ePedagogía | Scoop.it
¿Qué es preferible: conocimiento sin crítica o crítica sin conocimiento?
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Innovación educativa | Informe España

Innovación educativa | Informe España | ePedagogía | Scoop.it
Xavier Martínez-Celorrio En los últimos años se está formando una ola de cambio educativo en España desde determinadas escuelas y colectivos de profesores
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El aprendizaje mixto o blended: otra tendencia imparable

El aprendizaje mixto o blended: otra tendencia imparable | ePedagogía | Scoop.it
El aprendizaje mixto o blended es otra de esas tendencias que se afianzan inexorablemente y ello debido a factores muy diversos, entre los que no tienen una importancia ... Leer más
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What Is a Pedagogue?

What Is a Pedagogue? | ePedagogía | Scoop.it
Pedagogy is essentially a critical thinking exercise directed at learning and teaching. Pedagogy asks us to never teach by rote: never assume the use of a podium, or an overhead projector, or desks situated in rows, or a chalkboard, or walls.
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Next generation learning

Next generation learning | ePedagogía | Scoop.it
learning, technology, education, steve, wheeler, social media, internet, mobile, school, teachers
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The Open Definition - Open Definition - Defining Open in Open Data, Open Content and Open Knowledge

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Personal Learning Theory Draft 2

Personal Learning Theory Draft 2 | ePedagogía | Scoop.it
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Personal Learning Theory Draft 2, Meaningful Learning Theory methods Authentic Learning, Behaviourism based on Effects, Operhant Conditioning using Punishments, Meaningful Learning Theory learning is based on Subsumption, Meaningful Learning Theory learning is based on Interactive Reconciliation, Cognitive Information Processing proponents Bandura, Behaviourism proponents Skinner, Meaningful Learning Theory proponents Ausubel, Responses which can be Unconditioned, Learning Theories with external focus Behaviourism, Teachers such as Practice, Constructivism learning is based on Individual Beliefs, Short-Term Memory elaboration and encoding Meaningful Learning Theory, Social Cognitive Theory additional methods Observation, Cognitive Information Processing proponents Piaget, Behaviourism learning is based on Punishments, Cognitive Information Processing methods Mnemonic Devices, Behaviourism methods Clear Goals, Behaviourism principles Law of Effect, Behaviourism principles Higher Order Conditioning
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Una cartografía de nuestro futuro relacionado con la inteligencia artificial – LA.Network

Una cartografía de nuestro futuro relacionado con la inteligencia artificial – LA.Network | ePedagogía | Scoop.it
Un mundo en el que los sistemas autónomos de IA puedan predecir y manipular nuestras opciones nos obligará a repensar el significado de la libertad. Y tendremos que repensar la sociabilidad también
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Inclusió i cohesió social en una societat digital | Lázaro Cantabrana | RUSC. Universities and Knowledge Society Journal

Inclusió i cohesió social en una societat digital | Lázaro Cantabrana | RUSC. Universities and Knowledge Society Journal | ePedagogía | Scoop.it
Inclusió i cohesió social en una societat digital
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Defensa de una pedagogía inacabada

Defensa de una pedagogía inacabada | ePedagogía | Scoop.it
Leo titulares como el siguiente "Guerra en la escuela: autoridad y conocimientos frente a creatividad y habilidades". Oposición tosca
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