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Veille autour de l'éducation, des TICE, des pédagogies actives, mais pas que.
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Rescooped by Vincent Martinet from Lionel Tordeux
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Le meilleur des applications iPhone et Android pour les étudiants

Le meilleur des applications iPhone et Android pour les étudiants | Tice & Co | Scoop.it

Evernote, Le Conjugueur,...


Via Fabienne, Lionel TORDEUX
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4 Key Emerging Trends in LMS | Upside Learning Blog

4 Key Emerging Trends in LMS | Upside Learning Blog | Tice & Co | Scoop.it
More than 2 years back, I had carried out a SWOT analysis of the LMS to get some understanding on the LMS scenario.
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iTunes U–The Next Big Learning Management System? » Online Universities

iTunes U–The Next Big Learning Management System? » Online Universities | Tice & Co | Scoop.it
As a former iTunes U administrator for my institution I was skeptical about the idea that Apple was opening up the iTunes U interface to any teacher who wanted to upload their content into to share with students.
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Gérer les mobiles en classe

Gérer les mobiles en classe | Tice & Co | Scoop.it

Benoit Petit, invite à se questionner de manière éthique et morale sur la gestion des mobiles dans les salles de cours afin de faire ressortir des pistes permettant de favoriser les apprentissages scolaires et le mieux vivre ensemble.


Via Franck Dubois, Juergen Wagner, Laurent Blanquer
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20 Blogs about Mobile Learning You Should Know

20 Blogs about Mobile Learning You Should Know | Tice & Co | Scoop.it
by staff writers at OnlineColleges.net Not even one decade ago, educators considered cell phones and laptops a most egregious classroom distraction. These days, though, many tech-savvy teachers act...

Via Gust MEES
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Après les TBI (N ?), les boitiers de vote, arrivent les applis tablettes… interactives « Veille et Analyse TICE

Après les TBI (N ?), les boitiers de vote, arrivent les applis tablettes… interactives « Veille et Analyse TICE | Tice & Co | Scoop.it

En deux jours, deux annonces de vendeurs de TBI (N ?) tentent d’ouvrir un nouveau marché pour ceux-ci. Les spécialistes le savaient depuis longtemps, mais les commerçants ont d’abord écoulés leurs stocks… les Tableaux numériques de toutes sortes s’épuiseraient vite… donc il fallait les vendre rapidement avant que les usagers ne s’aperçoivent qu’il y avait, pédagogiquement bien mieux à faire. J’ai écrit, il y a longtemps déjà sur ce blog, ce que je pensais de cette fausse interactivité vendue avec les tableaux numériques. Les premiers témoignages d’expérimentateurs avaient confirmé les pressentiments : ils avaient une tablette sans fil qui permettait de prendre en main à distance, de sa place, le Tableau numérique. Car l’effet magistral du TBI était redoutable et de plus ils étaient le plus souvent utilisés comme simple vidéoprojecteurs. Il y avait fort à parier que du fait de cet usage, les vendeurs devraient ouvrir leur offre à de nouvelles formes d’interactivité s’ils ne voulaient pas subir un retour de bâton… d’acheteurs déçus de ces usages réels, bien différents des usages vendus et parfois prescrits… cela a commencé avec les boitiers de vote qui se sont multipliés sur toutes les solutions. Et puis l’arrivée des tablettes numériques a fait frémir ces marchands qui semblaient bien loin de cette logique : passer du prof à l’élève du tableau collectif à la tablette individuelle a été probablement un renversement important… et peut-être pas facile à aborder. Enfin le I d’interactivité peut-il prendre un sens nouveau, du moins dans l’argumentaire commercial.

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L'utilité des espaces numériques de travail (ENT) remise en cause ...

L'utilité des espaces numériques de travail (ENT) remise en cause ... | Tice & Co | Scoop.it
Ces ENT sont destinés à fédérer la communauté éducative – enseignants, élèves, administration et parents d'élèves – en mettant en place des ressources pédagogiques partagées et des outils tels que le cahier de texte ...
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SNUipp-FSU - Mauvais bilan pour le plan DUNE

SNUipp-FSU - Mauvais bilan pour le plan DUNE | Tice & Co | Scoop.it
Le plan entendait « faciliter l'accès à ces ressources numériques de qualité », « former et accompagner les enseignants pour l'usage du numérique afin de favoriser l'évolution des pratiques pédagogiques », « généraliser les ...
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ClavEd : Les élèves et l'identité numérique - L'infobourg

ClavEd : Les élèves et l'identité numérique - L'infobourg | Tice & Co | Scoop.it
ClavEd : Les élèves et l'identité numériqueL'infobourgPersonnellement, je crois qu'il ne s'agit pas de faire une leçon spécifiquement sur l'identité numérique, mais plutôt de profiter d'un contexte pédagogique signifiant », ajoute @ticdesprofs.
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A quand un enseignement vraiment « numérique » ? Par Emmanuel Benoit, Groupe Jouve

A quand un enseignement vraiment « numérique » ? Par Emmanuel Benoit, Groupe Jouve | Tice & Co | Scoop.it

La nouvelle génération d’écoliers et d’étudiants (entre 6 et 25 ans), utilise naturellement et plus qu’aucune autre précédente les ordinateurs, les tablettes, les liseuses numériques et les smartphones. « Génération Y » ou encore « Digital native », elle est née avec internet et s’est familiarisée dès son plus jeune âge avec les nouvelles technologies.

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Recommendations for Blended Learning Course Design | Faculty Focus

Recommendations for Blended Learning Course Design | Faculty Focus | Tice & Co | Scoop.it
In an interview with Online Classroom, Veronica Diaz, associate director of the EDUCAUSE Learning Initiative, offered the following advice for creating a better blended course: Begin with a solid foundation in online learning pedagogy and...
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The Future Internet: Service Web 3.0

Future Internet - Supported by STI International: http://www.sti2.org 

 

With over a billion users, today's Internet is arguably the most successful human artifact ever created. The Future Internet, an initiative driven by the European Union, has become a prime research focus of STI International and the Service Web 3.0 project.

 

In order to explain, promote, and attract new contributors, we created a video to be viewed by stakeholders, who may be non-experts, in a new generation Internet. The video outlines the basic themes of the European Union's Future Internet initiative.

 

These include: an Internet of Services, where services are ubiquitous; ===> an Internet of Things where in principle every physical object becomes an online addressable resource <===; a Mobile Internet where 24/7 seamless connectivity over multiple devices is the norm; and the need for semantics in order to meet the challenges presented by the dramatic increase in the scale of content and users.

 


Via Gust MEES
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Pourquoi la France est-elle en retard dans l'usage des nouvelles technologies à l'école ? / France Inter

Pourquoi la France est-elle en retard dans l'usage des nouvelles technologies à l'école ?  / France Inter | Tice & Co | Scoop.it

Tout simplement parce que les enseignants ont encore du mal à utiliser régulièrement le numérique en classe. Pourtant, ils sont conscients des atouts des nouvelles technologies.

Selon une étude du ministère de l'Education, 97% des professeurs pensent que cela permet d'améliorer la qualité pédagogique des cours, de motiver les élèves, de retenir leur attention. Mais ils sont 5% seulement à utiliser tous les jours les TICE.

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25 Of The Best Pinterest Boards In Education

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 Blogs and Twitter aren’t the only social tools out there that can help you keep up with the latest and greatest developments in educational technology.… (25 des meilleurs boards Pinterest dédiés au monde de l'éducation
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5 Reasons To Learn Via Video Conferencing

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Do you think that education can only happen in classrooms?
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QuadBlogging Connects Student Writers with Global Audiences

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A blog without an audience is like...a library without books, a car without an engine, Beyonce without a ring.

 

The idea is deceptively simple. Four teachers agree to have their students comment on each other's blogs in an organized fashion. Each week, one of the four gets a turn as the spotlight class. The other three classes visit and leave comments. Over the course of a month, every student's work gets read and commented upon. Along the way, students learn about respectful online communication. They may decide to revise their thinking if a commenter shares a perspective they haven't considered.

 

Read more, very interesting:

http://www.edutopia.org/blog/quad-blogging-technology-classroom-suzie-boss

 


Via Gust MEES
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Que signifie vraiment « intégrer les TIC » en pédagogie ?

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... "En intégrant les TIC à ma pédagogie, je me suis vite rendu compte que la compétence dans le domaine ne se limite pas à la connaissance des outils technologiques. Que de savoir faire fonctionner un ordinateur, utiliser un projecteur et un PowerPoint en classe, envoyer un courriel, utiliser des progiciels comme Office ; est loin d’être suffisant. De savoir que nous avons une clientèle nommée par certains experts « la génération TIC » est aussi très approximatif. Ce n’est pas parce qu’on leur demande d’effectuer des tâches et des travaux à l’ordinateur qu’ils apprendront plus et mieux ou qu’ils seront plus motivés et mobilisés à leur métier d’étudiant." (Morin, 2010 : http://goo.gl/XwLYg).

 

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Via Gilles Le Page, Odile Dupont, Laurent Blanquer
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La «e-education» développée dans la réforme sur l'école, selon ... - Newsring

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La «e-education» développée dans la réforme sur l'école, selon ...NewsringVincent Peillon, interviewé dimanche sur BFM TV, a déclaré vouloir développer l'aspect numérique dans la nouvelle réforme en préparation sur l'éducation : «Je veux créer une...
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Les logiciels TBI se lancent dans le marché des apps

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Après les TBI et les boitiers de vote arrivent les applis tablettes interactives. Smart et Interwrite tentent d'ouvrir un nouveau marché pour celles-ci. Si Bruno Dechauvelle s'interroge sur la valeur pédagogique de l'interactivité ...
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Ressources numériques éducatives et politiques d'équipement ...

Ressources numériques éducatives et politiques d'équipement ... | Tice & Co | Scoop.it
Quels sont les enjeux liés à la dématérialisation des contenus pédagogiques ? Quelle « nouvelle donne » ? Quelle transformation des modèles ? Quid du « manuel scolaire à l'heure du numérique » ? Quel avenir de la ...
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Des étudiants tellement numériques pour leurs manuels - Actualitté.com

Des étudiants tellement numériques pour leurs manuels - Actualitté.com | Tice & Co | Scoop.it

L'éditeur numérique Boookboon a lancé il y a tout juste une semaine une infographie promotionnelle pour un sondage réalisé auprès des étudiants américains, révélé par le Digital Reader. Et dans l'apparent flou artistique des données brutes, après avoir mis un peu d'ordre, il s'est avéré que 58 % des 2164 étudiants questionnés, ont dit préférer l'emploi de manuels numériques pour étudier, plutôt que le papier.

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Tableau numérique interactif (TNI) volet 1: Je m'initie » L'équipe ...

Tableau numérique interactif (TNI) volet 1: Je m'initie » L'équipe ... | Tice & Co | Scoop.it
Le TNI facilite et favorise l''intégration des TIC dans l''enseignement et permet de gagner un temps précieux, réinvesti en classe dans des séances d'apprentissage riches et variées. Quelles ressources pédagogiques puis-je exploiter avec ...
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Do Smaller Screens=Bigger Learning? » Online Universities

Do Smaller Screens=Bigger Learning? » Online Universities | Tice & Co | Scoop.it
As the infographic from the Google report The New Multi-screen World: Understanding Cross-platform Consumer Behavior below illustrates, we now live in a multi-screen world where our attention, Web browsing, and almost everything … (Les petits...
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Clin d'oeil outil : Smoothboard Air transforme votre tablette en écran collaboratif

Clin d'oeil outil : Smoothboard Air transforme votre tablette en écran collaboratif | Tice & Co | Scoop.it
Smoothboard Air is an interactive whiteboard software that turns multiple mobile devices such as iPads and Android Tablets into collaborative interactive surfaces for classrooms.

Via Heath Sawyer, HG Sempai, Ticeman
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11 Reasons Every Educator Needs a Video Strategy

11 Reasons Every Educator Needs a Video Strategy | Tice & Co | Scoop.it
Any educator who wants to take advantage of the benefits video can have in the classroom needs to create and implement a video strategy.

 

Read more, very interesting...:

http://www.onlineuniversities.com/blog/2012/09/11-reasons-every-educator-needs-video-strategy/

 


Via Gust MEES
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