Enseñanza de la Historia
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Rescooped by Cecilia Gómez Carrillo from 21st Century Learning and Teaching
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The 22 Digital Skills Every 21st Century Teacher Must Have

The 22 Digital Skills Every 21st Century Teacher Must Have | Enseñanza de la Historia | Scoop.it

Via Gust MEES
Cecilia Gómez Carrillo's insight:

Muy interesante para analizar e intercambiar con nuestros compañeros docentes..

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Hannah Kramer's curator insight, January 26, 2014 3:23 AM

If you don't have any digital skills, you can learn. Weteach-it offers courses in Computer Literacy. Visit weteach-it.net for details.

Ascensión Lastres's curator insight, November 18, 2015 3:02 PM

PERFECT SUMMARY

Jimena Acebes Sevilla's curator insight, May 27, 2016 11:06 PM
22 competencias digitales y herramientas para llevarlas a cabo.
Scooped by Cecilia Gómez Carrillo
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Claseshistoria. Espacio dirigido al estudiante de Bachillerato y Secundaria

Claseshistoria. Espacio dirigido al estudiante de Bachillerato y Secundaria | Enseñanza de la Historia | Scoop.it
Cecilia Gómez Carrillo's insight:

Este sitio dedicado especialmente a temas históricos del siglo XIX y XX contiene muy buenas síntesis de información, documentos históricos, mapas conceptuales, y múltiples recursos que ayudan al docente en su proceso de enseñanza y al alumno para lograr un excelente aprendizaje 

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Rescooped by Cecilia Gómez Carrillo from Educacion, ecologia y TIC
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Trabajo colaborativo con nuestros alumnos a partir de una línea del tiempo

Trabajo colaborativo con nuestros alumnos a partir de una línea del tiempo | Enseñanza de la Historia | Scoop.it

Tiching | Princippia, Innovación Educativa

 

Las líneas del tiempo siempre han sido una herramienta bastante eficaz a la hora de exponer una sucesión de eventos respecto a una temática concreta: historia, geografía, literatura, física, matemáticas, artes....etc.

Vamos a utilizar DIPITY como herramienta para que de una manera guiada, nuestros alumnos puedan elaborar una línea del tiempo


Via CRP Badalona, Javier Sánchez Bolado, Ramon Aragon
Cecilia Gómez Carrillo's insight:

Dada la importancia del tiempo en la historia, es interesante, para introducir a nuestros alumnos en el uso de las líneas de tiempo on line, que lo hagan en forma colaborativa y así, además de aclarar dudas e inquietudes con el otro, vayan afirmando la idea de compartir en la web.

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Rescooped by Cecilia Gómez Carrillo from Enseñar Geografía e Historia en Secundaria
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Levantamiento del 2 de mayo

Levantamiento del 2 de mayo | Enseñanza de la Historia | Scoop.it
Tras la firma del Tratado de Fontainebleau el 27 de octubre de 1807 y la consiguiente entrada en España de las tropas aliadas francesas de camino hacia Portugal, y los sucesos del Motín de Aranjuez...

Via José Moraga Campos
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Rescooped by Cecilia Gómez Carrillo from Enseñar Geografía e Historia en Secundaria
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iEducative: Otra manera de enseñar la Historia

iEducative: Otra manera de enseñar la Historia | Enseñanza de la Historia | Scoop.it

Via Manuel Jesús Fdez. , José Moraga Campos
Cecilia Gómez Carrillo's insight:

Es importante que aprovechemos las nuevas tecnologías para enseñar la historia de manera diferente.  Pero sin olvidar que nuestros alumnos deben llegar a un aprendizaje significativo.

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