Enseignement Supérieur et Recherche en France
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EELV aux côtés des scientifiques en marche

Europe Ecologie-Les Verts soutient les personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche qui lancent, à travers toute la France, une marche vers Paris pour sensibiliser l’opinion et alerter le gouvernement sur la dégradation des conditions d’exercice de leur métier.

Pour EELV, un plan pluri-annuel de recrutement dans la recherche publique est nécessaire pour résorber la précarité galopante et donner des perspectives aux jeunes. Un statut stable n’est pas qu’une avancée sociale : c’est aussi un moyen d’assurer l’indispensable indépendance des scientifiques vis-à-vis de tous les pouvoirs, économiques comme politiques. (...) - EELV, 29/09/2014

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Comme prévu la qualif' est r'venue mais la LRU2 continue… 27 juin 2013

Pourquoi tant d'émotion devant l'amendement d'EELV ? Et maintenant qu'il est retiré par la CMP ? Dominique Gillot, rapporteure du projet de loi ESR au (...) - Sauvons l'Université !, 27/06/2013

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Les parlementaires EELV pour la suppression de la qualif, mais avec une refonte des recrutements | Isabelle Attard

Les parlementaires EELV pour la suppression de la qualif, mais avec une refonte des recrutements | Isabelle Attard | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it
1- UN POINT DE MÉTHODES LÉGISLATIVES

Le projet de loi ESR tel que sorti des débats à l’Assemblée a conduit un vote « contre » de la part des députés EE-LV. Les sénateurs ont ensuite poursuivi le travail amorcé. Grâce à ce travail de concertation entre les deux chambres ainsi qu’avec de nombreux acteurs de la communauté scientifique, de nombreux points sur lesquels nous nous sommes battus ont avancé. Nous pouvons citer par exemple : (...) - Isabelleattard.eelv.fr, 24/06/2013

 

 

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Isa Attard, écologiste, et l’ESR

Les 17 députés écologistes, comme les 15 députés de la gauche démocrate et républicaine, ont voté contre la loi relative à l’enseignement supérieur et à la recherche. C’est le premier texte de la législature recalé par les écologistes. Isabelle Attard, députée de la 5ème circonscription du Calvados (Bayeux), a eu la lourde tâche de défendre les amendements déposés par son groupe, lors du débat à l’assemblée nationale. Elle s’en est sortie avec brio, affrontant à la fois Geneviève Fioraso et le ténor de l’opposition UMP dans ce débat, Patrick Hetzel, ancien directeur de la DGESIP. (...) - Blog "Histoires d'universités", 31/05/2013

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Europe Écologie Les Verts : Motion sur la loi Fioraso, sur l’enseignement supérieur et la recherche

Europe Écologie Les Verts : Motion sur la loi Fioraso, sur l’enseignement supérieur et la recherche | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

La transition écologique que doivent réussir nos sociétés ne dépend pas uniquement de notre clairvoyance et de notre organisation collective : elle devra s’appuyer sur des connaissances inédites et une volonté permanente d’innovation, dans le domaine technique mais aussi sociétal ; et elle sera grandement facilitée par la capacité des citoyens à mieux appréhender la complexité du monde. Pour les écologistes, le développement des connaissances et l’accès du plus grand nombre à un enseignement de qualité sont donc des éléments clés des politiques publiques. (...) - EELV, 28/05/2013

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Députés EELV: mauvais point pour Fioraso, satisfecit pour Peillon, Moscovici ou Taubira

Députés EELV: mauvais point pour Fioraso, satisfecit pour Peillon, Moscovici ou Taubira | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

PARIS, 21 mai 2013 (AFP) - Les coprésidents des députés écologistes ont déploré mardi le manque de travail en amont avec la ministre Geneviève Fioraso sur le projet de loi enseignement supérieur et recherche, mais ont salué la bonne collaboration sur d'autres textes avec Vincent Peillon, Pierre Moscovici ou Christiane Taubira. (...) - Nouvel Obs, 21/05/2013

 

 

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Assises de l’enseignement supérieur et la recherche : contribution d’EELV… et du premier ministre ?

En déclarant que « personne ne conteste sérieusement l’utilité de l’Aeres et de l’ANR », Jean-Marc Ayrault démontre qu’il est sourd aux revendications unanimes des syndicats et des associations du monde académique, qui contestent très sérieusement l’existence même de la première et l’ensemble du fonctionnement de la seconde ; et il place les rapporteurs des assises dans une situation impossible, puisqu’ils n’auront d’autre choix que de le faire mentir ou de faire l’impasse sur les contributions de toute une partie de la communauté scientifique. (...) Site de la commission recherche et enseignement supérieur EELV, 26/11/2012

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Loi ESR : que faire d’un texte insatisfaisant ?

EDITO : Pouvoir de dire ou pouvoir d’agir ?

Nous faisons de la politique.
Le pouvoir d’agir induit par les mandats met parfois en tension la radicalité d’un discours de rejet et l’opérationalité d’un accord transitoire permettant des acquis. Voulons-nous garder un discours “pur” exempt de tout compromis ou voulons-nous, de là où nous sommes, faire bouger les choses, avancer vers une société plus écologiste ?
Les deux ! Nous sommes ambitieux ; mais confrontés à “l’exercice du pouvoir”, mus par la volonté de faire réellement bouger les décisions nous sommes amenés à préférer AGIR, même à la marge, même laborieusement, plutôt que de se contenter de conserver un confortable “pouvoir de dire”, dénonçant ce qui coince… au risque de laisser perdurer le pire, qui lui est antérieur. (...) - par Marie-Christine Blandin, Sénatrice EELV

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Les Verts font passer au Sénat un amendement supprimant la qualif'. Tellement fiers d'eux, ils votent la loi dans la foulée (Réactions, MàJ 25 juin 2013)

Les Verts font passer au Sénat un amendement supprimant la qualif'. Tellement fiers d'eux, ils votent la loi dans la foulée (Réactions, MàJ 25 juin 2013) | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

MAILLARD (Pascal) + commentaire du même, DUBOIS (2), BERGER (Vincent), VERTS (! !!), SGEN, SAES-AFEA, AECSP, AFS, ASES, Bureau de la CP-CNU, POOLP, QSF, SNESUP, DUBOIS (1), SupAutonome, SLAMA… (...) - Sauvons l'Université !

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LRU2 à l'Assemblée Nationale : un scrutin exemplaire

LRU2 à l'Assemblée Nationale : un scrutin exemplaire | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Le vote par seulement 41 voix d’avance de la loi LRU2 à l’Assemblée Nationale mardi est exemplaire à bien des égards.

 

Exemplaire d’abord par la décision courageuse du groupe écologiste de ne pas approuver la loi. D’accord sur la nécessité de faire évoluer la LRU, le groupe écologiste a réalisé un travail considérable pour améliorer le texte et lui redonner un sens, une ambition. A travers les amendements qu’elle a défendu, Isabelle Attard, députée écologiste du Calvados, a voulu réaffirmer le rôle central du service public de l’enseignement supérieur et de la recherche, son indépendance et celle des universités. Ce n’était pas l’objectif du gouvernement et des députés socialistes qui, au contraire, se sont attachés à servir avec zèle les mêmes lobbies, nucléaire, industrie pharmaceutique, transports, agro-alimentaire et communication. (...) - Blog "Le Sup" en maintenance, 02/062013

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Enseignement supérieur et recherche : les député-e-s écologistes votent contre le projet de loi Fioraso

Le quinquennat précédent avait été marqué par l’adoption aux forceps et sans concertation d’une loi Pécresse qui a déstabilisé l’ensemble du système universitaire français, plongeant certaines universités dans une grande détresse financière.

La politique de recherche s’était traduite par une raréfaction des moyens de la recherche fondamentale et un mépris pour la communauté scientifique qui avaient suscité une mouvement profond et inédit des chercheurs.

C’est dire que la communauté universitaire et le monde de la recherche attendaient beaucoup de la loi sur l’enseignement supérieur présentée par Geneviève Fioraso.  On attendait de la ministre qu’elle renoue les fils du dialogue et propose un nouveau modèle universitaire pour notre pays. (...) - Site de la commission recherche et enseignement supérieur, 29/05/2013

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Isabelle Attard (EELV) : « La loi traduit la seule vision de la ministre sur la recherche et ne résout absolument rien »

« Ce texte de loi [sur l'enseignement supérieur et la recherche] traduit la seule vision de la ministre sur la recherche. Il ne résout absolument rien et ne correspond pas aux attentes de la communauté, qui est lasse, blessée et fataliste. » C'est le sentiment qu'exprime Isabelle Attard, députée du Calvados (EELV), membre de la commission des affaires culturelles et de l'éducation de l'Assemblée nationale, interrogée par AEF le 30 avril 2013. Elle estime en effet que le gouvernement « a fait travailler toute une communauté lors des assises, des gens qui ont mis beaucoup d'espoir là-dedans, et qui ne retrouvent rien dans le projet de loi ». « Ils n'accepteront plus jamais de travailler de nouveau sous la forme de la démocratie participative, c'est terminé ! », croit-elle savoir. (...) - AEF, par Sarah Piovezan, 15/05/2013

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Temps législatif programmé pour le projet ESR : une erreur !

Isabelle Attard, députée Europe Écologie-les Verts, a déclaré aujourd’hui sa grande surprise et sa profonde déception face à la décision de recourir à la procédure dite du « temps législatif programmé » pour l’examen à l’Assemblée nationale du projet de loi relatif à l’enseignement supérieur et à la recherche.

La Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche avait initié à l’automne 2012 un temps de débat important avec l’ensemble des acteurs universitaires au travers d’Assises régionales puis nationales. Il est incompréhensible que la représentation nationale ne puisse, elle aussi, débattre pleinement d’un projet aussi important pour le futur de nos universités et de la recherche.(...) - Site de la commission recherche et enseignement supérieur EELV, 25/04/2013

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Refonder le métier enseignant, une priorité durable !

Motion adoptée à l’unanimité par le conseil fédéral d’EELV des 22 et 23 septembre 2012

 

Une nouvelle loi d’orientation et de programmation pour l’Ecole est prévue pour la fin de l’année 2012. Pour Europe Ecologie-Les Verts, la refondation de l’Ecole ne doit pas se contenter de toiletter l’existant pour solder la précédente mandature. L’Ecole a besoin que tous les acteurs qui y oeuvrent coopèrent réellement : enseignants, élèves, mais aussi parents, collectivités et associations. Restaurer la confiance prendra du temps et nécessite d’abord des objectifs ambitieux et un calendrier réaliste de mise en œuvre. Pour les écologistes cette réforme doit s’inscrire dans une refonte globale du projet éducatif de notre société, dont le débat sur les rythmes n’a donné qu’un aperçu. La prochaine échéance politique est celle du texte de loi dont nous attendons la première mouture. Un point essentiel de transformation concerne le métier enseignant et notamment les parcours de recrutement et de formation. (...) - Site de la commission recherche et enseignement supérieur EELV

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