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¿Cuál es la mejor herramienta de autor: Captivate, Articulate o Lectora? | ojulearning.es

¿Cuál es la mejor herramienta de autor: Captivate, Articulate o Lectora? | ojulearning.es | elearning | Scoop.it

#OjúPost Comparativa de herramientas de autor #eLearning :Captivate,Articulate y Lectora http://t.co/NwvGrbj0K0 Del maestro @jlsandino


Via Luis Miguel Claudio
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¿Cómo aprenden los adultos en línea?

¿Cómo aprenden los adultos en línea? | elearning | Scoop.it

La comprensión de los principios básicos de la educación para adultos lleva a un eLearning más efectivo. Veamos cómo.


Via L. García Aretio, Haydee Azabache, Net-Learning
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, November 30, 2013 7:01 AM

Muchas gracias.

Marisa Maiocchi's curator insight, December 1, 2013 10:28 AM

Dicto cursos online hace años, dirigidos a médicos, y son relativamente pocos los profesionales que comparte sus experiencias y puntos de vista. Es bastante más frecuente que se abran y compartan en talleres presenciales.

Desde mi punto de vista, es una cuestión cultural y a la hora de "compartir" depende de qué grupo de cursantes estemos hablando. Hay poblaciones que consideran la experiencia y el conocimiento como una ventaja competitiva. En ese contexto, es mucho más difícil motivar para la apertura o tal vez es un desafío que todavía no exploré lo suficiente. :)

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Tendencias e-Learning para 2014

Tendencias e-Learning para 2014 | elearning | Scoop.it
Cada vez son más las herramientas, métodos y recursos educativos que van apareciendo bajo la etiqueta del e-Learning. La evolución de las nuevas tecnologías no se escapa a esta modalidad de aprendi...
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Why Mobile Learning Is The Future Of Workplace Learning (Infographic)

Why Mobile Learning Is The Future Of Workplace Learning (Infographic) | elearning | Scoop.it

In the time to come, Mobile Learning will not be a 'choice' anymore, but a compulsive mode of learning to stay ahead. Mobile Learning Infographic illustrating Why Mobile Learning is the Future of Workplace Learning


Via UpsideLearning, Michael Regina, DBliton
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E-learning: Desafíos en una cultura global de aprendizaje en rápida transformación

E-learning: Desafíos en una cultura global de aprendizaje en rápida transformación | elearning | Scoop.it

El e-learning o formación a distancia se ha convertido en una fuerza capaz de alterar considerablemente el panorama educativo en todo el mundo, desde la educación primaria hasta los estudios superiores. Esta fuerza está provocando un considerable revuelo, ya que cuestiona normas de praxis de larga tradición en este ámbito. Las repercusiones se perciben en todos los niveles: alumnado, profesorado, planes de estudios, a escala nacional y global.


Via Net-Learning
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David Álvarez's comment, May 2, 2014 1:47 AM
Completamente en desacuerdo con el inicio del artículo, e-learning y EaD no son lo mismo.
Net-Learning's comment, May 2, 2014 12:25 PM
Estamos de acuerdo contigo, David. El e-learning "acorta" las distancias y es producto de la evolución de la EaD. De todos modos nos pareció que el artículo aborda puntos interesantes en cuanto a los desafíos que tenemos por delante en estos contextos de rápidos cambios. Saludos.
Mariano Sbert Balaguer's comment, May 2, 2014 5:41 PM
ok David
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Enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

Enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién? | elearning | Scoop.it

¿Qué sucede cuando un docente plantea el uso de herramientas de la web 2.0  y concluye que su alumnado, como nativo digital, sabe manejarlas mucho mejor que él? Esto impide que muchos profesores se atrevan a romper con las barreras y se lancen a utilizar estas nuevas tecnologías.
El mejor antídoto para superar este obstáculo es desmontar la creencia de que el alumno es experto en el uso de las nuevas tecnologías, que en realidad no es más que una verdad a medias.


Via Net-Learning
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Tutor virtual's curator insight, February 8, 2014 12:52 PM

Todos pueden aportar algo ..!!!

Nuria Parra Macías's curator insight, March 31, 2014 3:52 PM

Otra infografía sobre entornos personales de aprendizaje.

António Leça Domingues's curator insight, June 19, 2015 3:33 AM

Quem ensina quem?

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Informe Horizon 2014: resumen

Informe Horizon 2014: resumen | elearning | Scoop.it

Como ya sucediese en años anteriores, el Informe Horizon en su edición 2014 vuelve a señalar las principales tendencias en la educación superior para los próximos años. Además identifica el periodo de adopción de las tecnologías educativas que más impacto tendrán en una ventana de tiempo de cinco años. Veamos cuáles se han destacado en esta ocasión...


Via Net-Learning
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Sabina Gata's curator insight, March 19, 2014 4:34 PM

Merece la pena echar un vistazo a las conclusiones sobre las nuevas formas de aprender y enseñar que usaremos en el futuro. Interesante para los que sois profes y para los que tenéis intención de seguir formándose.

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¿Qué cambia cuando se evalúa el aprendizaje en línea?

¿Qué cambia cuando se evalúa el aprendizaje en línea? | elearning | Scoop.it
Lourdes Guàrdia es profesora de la Universitat Oberta de Catalunya y Directora del Máster Universitario en Educación y TIC (e-learning).

Via Oberta Publishing
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Designing Mobile-enabled Game-based Experiences by Mayra Aixa Villar : Learning Solutions Magazine

Designing Mobile-enabled Game-based Experiences by Mayra  Aixa Villar : Learning Solutions Magazine | elearning | Scoop.it

Mobile users, as a group, display three different mindsets; game designers need to be aware of these mindsets and to cater to them. Fortunately, there are best practices to help you do this. Here are some considerations that can guide you through the process of creating mobile-enabled games.


Via DBliton
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Aprendizaje con pares y creación de vínculos, claves para el éxito de un curso de e-learning

Aprendizaje con pares y creación de vínculos, claves para el éxito de un curso de e-learning | elearning | Scoop.it

Una de las habituales causas de abandono en los cursos online es la falta de presencia “humana”, la ausencia de acompañamiento y guía en el proceso de aprendizaje, y la consiguiente sensación de aislamiento que sienten los estudiantes.

Sin embargo, muchas propuestas exitosas en la modalidad de e-learning se apoyan en el desarrollo de estrategias que establecen una presencia tutorial adecuada y crean sólidos vínculos entre los estudiantes. 


Via Net-Learning
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Amalfi Babilonia Zambrano's curator insight, March 31, 2014 9:10 AM

Aprendizaje e learning

Nuria Parra Macías's curator insight, March 31, 2014 3:50 PM

La presencia virtual: la clave para el éxito de un curso de e-learning

Aleja Peña's curator insight, October 17, 2014 10:39 PM

el acompañamiento y la orientacion en el proceso de aprendizaje es fundamental para el buen desempeño academico.

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Todo lo que necesitas saber para escribir en la Web - Ya Ni Paper

Todo lo que necesitas saber para escribir en la Web - Ya Ni Paper | elearning | Scoop.it
Esto es lo que necesitas saber para escribir en la web
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La sinfonía de las cuatro D’s: Una reflexión en torno al trabajo del Diseñador Instruccional

La sinfonía de las cuatro D’s: Una reflexión en torno al trabajo del Diseñador Instruccional | elearning | Scoop.it

Un elemento importante en la evolución del proceso de enseñanza y aprendizaje es el uso y presentación de materiales, que ayudarán a generar un espacio de aprendizaje favorable y que deben ser trabajados bajo un enfoque pedagógico didáctico acorde a los nuevos entornos  virtuales. Esto debe ser abordado por profesionales formados en la temática.

En un proyecto e-learning el protagonista que debe llevar adelante este trabajo es el Diseñador Instruccional (DI), quien tiene la responsabilidad de  asegurar el éxito del proyecto.

Dentro de este marco, detallo a continuación -a grandes rasgos- la tarea de un diseñador instruccional.

 

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Aprendizaje en redes sociales online: apertura hacia la ecología del conocimiento

Aprendizaje en redes sociales online: apertura hacia la ecología del conocimiento | elearning | Scoop.it

La irrupción de la tecnología ha modificado incluso los contextos cotidianos en que las personas se desenvuelven. Para las generaciones que han presenciado estas transformaciones, urge la necesidad de adaptarse, sin embargo, para quienes han nacido inmersos en el nuevo entorno, las tecnologías constituyen una extensión natural, a través de la cual se produce gran parte de las experiencias personales y sociales, como la comunicación, el intercambio, la creación, etc.

 


Via Net-Learning
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Silvina Elena Mercado's curator insight, December 2, 2013 9:34 PM

Leyendo la nota me surge al pasar: tan víral como nativos digitales es la palabra ecología y sus derivados.

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¿MOOCificar la enseñanza o expandir los MOOC? Estrategias de futuro para aprendizajes visibles e invisibles

¿MOOCificar la enseñanza o expandir los MOOC? Estrategias de futuro para aprendizajes visibles e invisibles | elearning | Scoop.it

Permíteme que te avise desde el principio: sí, éste es otro artículo sobre MOOC. Espero que sepas perdonármelo porque tengo la sensación de que si has llegado hasta este artículo en SCOPEO ya debes saber qué son los MOOC, cuál es su origen, cuáles son sus ventajas frente a otros modelos de enseñanza y cuáles son también sus problemas. 


Via Luis Miguel Claudio
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Analizamos 19 plataformas de eLearning: primera investigación acadé...

Este libro, en el que se analizan 19 plataformas de e-learning (también llamados sistemas de gestión de aprendizaje y entornos para la creación de aulas virt
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El desarrollo del elearning en las empresas se dispara un 50%

El desarrollo del elearning en las empresas se dispara un 50% | elearning | Scoop.it
El desarrollo del elearning en las empresas se dispara un 50%, según comentó Carlos Martínez, director general de IMF Business School, durante la jornada “Una mañana de inspiración”, organizada por Aedipe Centro e IMF, que tuvo lugar la semana...

Via Luis Miguel Claudio
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¿Prefieres un MOOC o un SPOC?

¿Prefieres un MOOC o un SPOC? | elearning | Scoop.it
Los MOOC están evolucionando. Si bien al principio los dividíamos entre cMOOC y xMOOC, ahora mismo están aumentando el número de siglas para referirnos a ellos y, lo que es más importante, bajo las mismas siglas vamos viendo que emerge la voluntad...

Via Luis Miguel Claudio
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Luis Miguel Claudio's curator insight, October 29, 2013 5:17 AM

Albert Sangrà reflexiona sobre la evoluación de los MOOC y la aparición de un "nuevo" tipo: los SPOC (Small Private Online Courses). Nada nuevo, como el propio Albert denuncia. Además de las críticas que los actuales MOOC están recibiendo por parte de pioneros Siemens, Downes y Cornier, el modelo actual está evolucinando hasta modelos no gratuitos y lo que es peor, hacia desarrollos más cercanos al enseñanza a distancia tradicional, abandonando las ventajas de la enseñanza en línea: la generación de redes y de nuevo conocimiento.

Artículo muy recomendable.

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Los números del proyecto de e-learning

Los números del proyecto de e-learning | elearning | Scoop.it

La  modalidad e-learning está extendiéndose cada día más a instituciones y organizaciones que desean implementar un proyecto de educación virtual. Los procesos básicos de un proyecto e-learning que deben ser considerados en una gestión son: inicio, planificación, ejecución, control y cierre.

 


Via Net-Learning
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, February 6, 2014 2:57 PM

Importante la correlación entre la modalidad y la organización de las instituciones educativas

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Gestión de proyectos de E-Learning: aspectos para considerar

Gestión de proyectos de E-Learning: aspectos para considerar | elearning | Scoop.it

La planificación de un programa educativo, comprende la organización de las actividades y la administración de los recursos para llevar a cabo el proceso de enseñanza – aprendizaje.  En un enfoque específico para entornos presenciales de aprendizaje, esta planificación está centrada en la relación estudiante – profesor, para la transmisión de los contenidos; si trasladamos este contexto a entornos virtuales las variables cambian ya que la relación estudiante – profesor tiene un transmisor tecnológico  que debe ser considerado como factor importante para el cumplimiento de los objetivos.

 


Via Net-Learning
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L'art del mobile Learning | Pedagogia de l'e-Learning

L'art del mobile Learning | Pedagogia de l'e-Learning | elearning | Scoop.it
Els dispositius mòbils, fins ara prohibits a les aules tradicionals, són una potent eina per a l'educació. A més de la permanent connectivitat natural d'aquests dispositius i ha una infinitat d'aplicacions educatives addients per a ...
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El futuro del e-learning corporativo

El futuro del e-learning corporativo | elearning | Scoop.it

Este artículo parte  de un documento que analiza el mercado americano del e-learning corporativo a principios del siglo XXI, y rescata algunos puntos que todavía están vigentes.

Actualmente, en el contexto del e-learning corporativo, cada vez cobra más fuerza la formación autogestionada, la cultura del compartir y la gestión del conocimiento personal. 


Via Marta Torán, juandoming, Net-Learning
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Marta Torán's curator insight, January 14, 2014 6:30 AM

Un nuevo artículo en mi blog

Maria Mercedes Rosero Sosa's curator insight, January 16, 2014 1:55 PM

 

Este documento, al igula que otros nos abre la diaspora  de posibilidades de exploración para aprender  los contenidos a través de las distintas fuentes y  herramientas tecnológicas. 

Paz Barceló's curator insight, February 20, 2014 5:34 PM

"Actualmente, en el contexto del e-learning corporativo, cada vez cobra más fuerza la formación autogestionada, la cultura del compartir y la gestión del conocimiento personal".

Rescooped by Isabel Pardillo Muñoz from Best Practices in Instructional Design & Use of Learning Technologies
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The Simple Science of Creating Engaging #eLearning Courses

The Simple Science of Creating Engaging #eLearning Courses | elearning | Scoop.it
The building blocks for successful engagement in eLearning (backed by science).

Via JoelleYalin
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Rescooped by Isabel Pardillo Muñoz from Instructional Design for eLearning, mLearning, and Games
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How People Learn: 8 Timeless Principles for Effective eLearning

How People Learn: 8 Timeless Principles for Effective eLearning | elearning | Scoop.it
Understand how the human brain really works. Only then can you realize your role as a Creator of Learning.

Via DBliton
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DBliton's curator insight, February 14, 2014 1:14 PM

You may already know all of this, but a nice summary.  Takes from John Medina's book instead of actual research, but still solid. 

Georgianna Laws's curator insight, March 28, 2014 7:16 PM

Discusses some best practices in eLearning And, should you be interested, allows you a free download of  a quick non designer's guide to building effective eLearning courses. I downloaded the book and found some useful Pinterest boards  at the very end.

Rescooped by Isabel Pardillo Muñoz from E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis.
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62 Tips para el Efectivo Diseño Instruccional en eLearning

Libro electrónico

Via Juan Jesús Baño Egea
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