Educar en la frontera
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Rescooped by Víctor Cuevas from APRENDIZAJE
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Educación conectada: algo más que enchufar alumnos a nuevos dispositivos

Educación conectada: algo más que enchufar alumnos a nuevos dispositivos | Educar en la frontera | Scoop.it
“ Este post fue publicado originalmente en el Blog del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deportes de...”
Via Marta Torán
Víctor Cuevas's insight:
Resumen de Carlos Magro, director del curso Educación conectada, celebrado en A Coruña en septiembre de 2013 en que participé como ponente.
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¿Debemos enseñar para tener éxito en las pruebas externas?

¿Debemos enseñar para tener éxito en las pruebas externas? | Educar en la frontera | Scoop.it
En unos momentos en que el sistema educativo se mide (y aún se va a medir más en un futuro) mediante determinadas pruebas externas (léase PAU o futuras reválidas) conviene plantearse realmente cómo se debe dar clase a los alumnos. ¿Debemos asumir nuevas metodologías que, a pesar de entroncar con la posibilidad de tener éxito en las pruebas que deberan pasar nuestros alumnos, son las que pensamos que son más beneficiosas para un completo desarrollo educativo (a nivel de adquisición de competencias de diferentes tipos) de nuestros alumnos? O, quizás, por el bien de los chavales que se van a ver obligados a establecer una competencia continua mediante pruebas, ¿debemos prepararles para que saquen las máximas calificaciones en las mismas?
Víctor Cuevas's insight:
Yo lo tengo claro: rotundamente no.
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Educación 2.0: el docente en la encrucijada (Libro digital)

Educación 2.0: el docente en la encrucijada (Libro digital) | Educar en la frontera | Scoop.it
“Educación 2.0: el docente en la encrucijada” reúne tres artículos de investigadores de la Universidad de Córdoba, el Colegio Visión Mundial, la Universidad Autónoma del Caribe y la Universidad del Norte de Colombia. Abre con un acercamiento sobre los proyectos interactivos computacionales como estrategia pedagógica desde el transversalidad curricular; continúa con la experiencia del proyecto “Clase para pensar” y el proceso de diseño, desarrollo y validación del entorno virtual de formación; concluye con una reflexión sobre el rol del docente en entornos virtuales.
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Artefactos Digitales para el Diseño de Actividades y Tareas de Aprendizaje

Artefactos Digitales para el Diseño de Actividades y Tareas de Aprendizaje | Educar en la frontera | Scoop.it
“ La llamada web 2.0, o web social, nos ha brindado la oportunidad a los usuarios de la Red de convertirnos en creadores de contenidos, en un nivel de igualdad frente a instituciones, organizaciones ...”
Via @crisgarme
Víctor Cuevas's insight:
Genial tabla de herramientas que ayudan al desarrollo de objetivos educativos.
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EL BLOG DE ÓSCAR GONZÁLEZ: Dedicado a todos los artistas de la educación

EL BLOG DE ÓSCAR GONZÁLEZ: Dedicado a todos los artistas de la educación | Educar en la frontera | Scoop.it
“RT @MiniGuiaPapas: "@OscarG_1978: EL BLOG DE ÓSCAR GONZÁLEZ: Dedicado a todos los artistas de la educación http://t.co/0HYBhXwBXA"”
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Investigar la investigación / Research investigating: ¿Está desapareciendo la frontera entre educación presencial y educación on-line?

Investigar la investigación / Research investigating: ¿Está desapareciendo la frontera entre educación presencial y educación on-line? | Educar en la frontera | Scoop.it
Víctor Cuevas's insight:
Creo que a partir de un cierto nivel, en concreto, después de los estudios obligatorios es posible que esté desapareciendo esta frontera.
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Aprendizaje Inteligente. Un modelo de escuela.

Aprendizaje Inteligente. Un modelo de escuela. | Educar en la frontera | Scoop.it
“ Si hay un libro equivalente al de Richard Gerver "Crear hoy la Escuela del Mañana", sin dudarlo es Aprendizaje Inteligente de la escuela Montserrat. Coordinado por Montserrat del Pozo, mas conocida...”
Víctor Cuevas's insight:
Montserrat del Pozo cuenta su experiencia transformadora en su centro aplicando las últimas tendencias pedagógicas.
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Las emociones. Comprenderlas para vivirlas mejor.


Via Juan-carlos Luis-pascual, Francisca Manchado Pérez
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Sara Picó Hernandez's curator insight, October 17, 2015 8:58 AM

Comprender las emociones para vivirlas mejor.

Ariela Niron's curator insight, October 17, 2015 1:03 PM

#SCEUNED15 Si educaramos en valores y en emociones tendriamos parte del camino andado

Alicia Luna's curator insight, October 31, 2015 12:44 PM

#SCEUNED15

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Infografías en la educación: ¿Futuro para diseñadores?

Infografías en la educación: ¿Futuro para diseñadores? | Educar en la frontera | Scoop.it
No es un secreto que las infografías están dando fuerte últimamente como medio de información. Al ser una imagen que aporta una información o contenido de una manera dinámica y atractiva para el lector.
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Daniel Pastor Peidro's curator insight, October 18, 2013 4:28 AM

Infografía como recurso para el aula y posible trabajo furuto.