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Rescooped by
Jaime Salcedo Luna
from E-Learning, Instructional Design, and Online Teaching
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Jaime Salcedo Luna
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![]() Qué son los hashtags Una etiqueta o hashtag (en inglés) consiste en una cadena de caracteres sin espacios precedidos por una almohadilla # y que acompañan a una publicació Via Oriol Borrás Gené
Luis Miguel's curator insight,
February 8, 7:38 PM
Creo que constituyen un aporte a la difusión de contenidos que debemos aprender.
![]() Iniciamos una recopilación de canales en YouTube para mejorar los conocimientos de los estudiantes en la asignatura de Matemáticas,, desde Infantil a la Universidad, y que pueden utilizarse tanto en el aula como en casa de manera gratuita. ¿Cuáles conocéis vosotros? 1 Profesor 10 de mates El docente Sergio Castro puso en marcha en agosto… Via Ramon Aragon
![]() SnagIt-Five great ideas for using the technology is a quick video that shows you this excellent teacher technology. See why it is such a good teacher tech tool Via Ana Cristina Pratas
![]() Entre los pilares para una buena competencia digital docente tanto dentro como fuera del aula están habilidades como la gestión de aula y el liderazgo proactivo, la educación emocional, la implantación de metodologías activas como el aprendizaje cooperativo o la formación permanente. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
January 30, 3:14 PM
Santiago Moll (@smoll73) nos muestra qué debe tener en cuenta un docente para su formación personal y profesional:
Informatización y alfabetización informacional – Comunicación y elaboración – Creación de contenido digital – Seguridad - Resolución de problemas
Finalidades de la competencia digital docente.
![]() Seleccionamos seis canales matemáticos para que los alumnos repasen lo aprendido en clase, solventen dudas y refuercen los temas que se les resisten. Via Silvan Pan Morel
![]() Hola: Compartimos un interesante artículo sobre "101 Herramientas TIC para Maestros" Un gran saludo. Visto en: learninglegendario.com | Imagen vista en: postplanner.com Acceda al artículo desde: AQUÍ También debería revisar: Actividades Interactivas para el Aula - 17 Herramientas TIC para Crearlas 15 Herramientas TIC para Crear Actividades de Evaluación 200 Recursos y Herramientas… Via Ramon Aragon
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From
anchor
Anchor is the easiest way to hear, share, and create audio worthy of your ears. Broadcast voice, mix in music from Spotify and Apple Music, and take call-ins from your listeners. All from your phone. Via Ramon Aragon
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DigitalVibes's curator insight,
January 3, 11:21 AM
"Dado que no hay una única manera de aprender, no debería haber una única forma de enseñar". Con esta frase y muchas otras, Emtic, el portal de recursos digitales educativos de la Junta de Extremadura, apuesta por una educación abierta a la diversidad y variabilidad. Proponen el DUA, diseño universal para el aprendizaje. Se trata de un diseño para todos y que tiene en cuenta la diversidad en su sentido más amplio. En este artículo también muestran los principios y pautas del DUA:
1. El QUÉ: Proporcionar múltiples medios de representación 2. El CÓMO: Proporcionar múltiples medios de acción y expresión 3. El PORQUÉ: Proporcionar múltiples formas de implicación. Si quieres conocer mejor lo que es el DUA, aquí te dejamos un pdf con extensa información sobre ello, además de la propia página muy interesante de Emtic:
![]() We use tech tools like Kahoot! in the classroom all the time. When we pair them with brain science strategies, they can be even more powerful. Via Tom D'Amico (@TDOttawa)
Dr. Theresa Kauffman's curator insight,
December 25, 2017 6:06 PM
Even more meaningful! Strategies for using tech tools that match brain science. AWESOME!
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![]() Sabemos que solo con equipamiento e infraestructura no alcanza para incorporar las tic en el aula ni para generar aprendizajes más relevantes en los estudiantes.… Via Ramon Aragon
![]() ¿Se debe vincular el trabajo con el sistema educativo? ¿Necesitamos una estrecha colaboración entre la orientación educativa y l Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
Saberes Sin Fronteras OVS's curator insight,
December 21, 2017 7:26 PM
Acentúa el autor la necesidad de conectar formación y trabajo, pero desconoce el Sistema Dual creado en Alemania en que el alumno es aprendiz cuatro días y un dia a la semana estudia.
![]() El portal Las 400 clases es un excelente recurso de referencia si se quiere trabajar con videos educativos. Via Gumersindo Fernández |
![]() Google Drive está comenzando a traer la posibilidad de realizar comentarios directamente en aquellos archivos de Microsoft Office, PDF e imágenes que se Via Wilmer Ramírez
![]() SnagIt-Five great ideas for using the technology is a quick video that shows you this excellent teacher technology. See why it is such a good teacher tech tool Via Ana Cristina Pratas
![]() Ayer mismo recibíamos a través de nuestro formulario de contacto una nueva petición para ver si podríamos arrojar algo más de luz sobre el tema de los derechos de autor y de imagen que, desgraciadamente, tanto se vulneran e Via Angel Acción Lamas
![]() Educación 3.0 ha seleccionado 25 buscadores académicos para documentar nuestras clases o para que los alumnos encuentren las mejore Via Ramon Aragon
![]() ReClipped is the best way to discover, annotate, save, share and collect most interesting parts from videos, without the need to download anything. We support Youtube, Vimeo, Dailymotion, Coursera, TED, LinkedIn, Amazon PrimeVideos platforms and adding many more soon. Via Nik Peachey
Nik Peachey's curator insight,
December 1, 2017 6:07 AM
Another great tool for developing digital study skills.
Willem Kuypers's curator insight,
December 3, 2017 11:57 AM
Effectivement, il y a des plus en plus d'outils pour les vidéos.
![]() Descargar gratis "Casos Hipotéticos para el Estudio y Capacitación en Derechos Humanos : Guía para el Profesor". Encuentre comentarios y valoraciones sobre este libro electrónico Via Ramon Aragon
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ava smith's curator insight,
December 24, 2017 11:17 PM
Hello Guys I will complete your assignments any of subjects for cheap Price with quality work Provide you complete solutions..with turnitin Report 0% Plagiarism Guarantee.. Unlimited Revision Free Of Cost 100% Live Support Cheap Price Grauntee High Quality Guarantee to Other 100% Passed Grauntee Before Deadline Delivery Guarantee Regards & Thanks Keith WhatsApp:+61-0411846269,+44-7958580065 Email:cheaponlineassignmenthelp@gmail.com http://btechndassignment.cheapassignmenthelp.co.uk/ www.onlineassignmenthelp.com.au www.cheapassignmenthelp.co.uk www.freeassignmenthelp.com
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Miguel Zapata-Ros's curator insight,
June 29, 2017 10:26 AM
La mejora de la calidad de programas formativos impartidos bajo la modalidad virtual es un gran desafío para todas las universidades que los ofrecen, si consideramos las crecientes expectativas de los estudiantes y los requisitos de calidad y mejora permanente de las agencias de acreditación. Uno de los métodos que permiten identificar el nivel actual de la calidad del programa y mejorarlo es la autoevaluación que debería abarcar la evaluación de la calidad propia del programa, así como su evaluación continua. El objetivo del artículo es presentar un modelo aplicativo para la autoevaluación de programas de educación universitaria virtual, que integra los dos tipos de evaluación y de esta manera permite evaluar la calidad tanto de los elementos pedagógicos y tecnológicos que constituyen un programa virtual como cada una de las tres fases de su aplicación: la fase inicial, de desarrollo y la fase final. La validación del modelo ha incluido varios momentos e implicado a 23 expertos internacionales y su aplicación en la autoevaluación de cuatro programas virtuales. El modelo está dirigido a los responsables de la ejecución de programas formativos impartidos bajo la modalidad virtual, directores/coordinadores de las carreras a las que pertenece el programa. Asimismo, puede servir a los diseñadores de programas virtuales como pauta para diseñar un programa virtual de buena calidad.
![]() Latinoamérica y la educación superior en la encrucijada de la sociedad del conocimiento. Desafíos y disrupciones Via Miguel Zapata-Ros
Miguel Zapata-Ros's curator insight,
December 24, 2017 2:19 AM
La educación abierta en tanto superación de las dificultades, de las condiciones y de la organización para el aprendizaje, se ha constituido en un objetivo para los sistemas educativos en las sociedades desarrolladas. Las instituciones y los centros de investigación se esmeran en indagar qué modalidades de organización– son más eficaces al momento de obtener los resultados propuestos para cada modalidad de estudio o de rendimiento profesional. Se trata de ofrecer a los profesores y gestores docentes de la educación superior (ES) modalidades de diseño instruccional que consigan estos objetivos, que faciliten, en definitiva, la itinerancia de las situaciones actuales a una enseñanza universitaria abierta. Este es el desafío también en Latinoamérica. Esta editorial, si bien sirve de introducción al presente número especial de la revista Virtualidad, educación y ciencia, también intenta describir una panorámica general sobre la situación de la enseñanza abierta en línea, las tendencias y las causas que la determinan.
Se asiste a un cambio global que viene impuesto por la permeabilización del espacio interuniversitario y la emergencia de universidades globales. La disrupción universitaria, entonces, supone un reto. La forma de afrontarlo es por medio de las fortalezas intrínsecas a las universidades locales, creando iniciativas de personalización y de inclusión genuinas para las comunidades latinoamericanas y de polos de investigación propios, incluyendo los de investigación educativa, con los nuevos entornos y metodologías, con la ayuda pedagógica in situ y personalizada (Christensen en Zapata-Ros, 2013d). Es de esta forma, con este tipo de hábitats, con lo que no pueden competir las agencias internacionales.
![]() Video realizado como actividad de la primera semana del MOOC Visual Thinking en Educación Via Gumersindo Fernández
![]() Hypersay increases student participation by turning powerpoint-based classes into connected sessions. Students use their devices to answer real-time quizzes, access shared content, ask questions and take notes. All in one package, completely free. Via Nik Peachey
Nik Peachey's curator insight,
November 17, 2017 12:55 AM
A great tool for connecting up your classroom and increasing participation.
Juanita Amiel Townsend's curator insight,
November 17, 2017 8:01 PM
A great tool for connecting up your classroom and increasing participation.
Willem Kuypers's curator insight,
November 18, 2017 2:07 AM
A retenir dans les outils de présentation interactive.
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