Educacion, ecologia y TIC
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Educacion, ecologia y TIC
Temas que interesan a Ramón Aragón y  espero que a ustedes también
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Primero pedagogía, después tecnología

Primero pedagogía, después tecnología | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it

Estos días se está celebrando en Madrid la feria SIMOEducación, la feria de tecnología para educación más importante de España. La cantidad de propuestas que puedes encontrar es inabarcable. Con el ritmo que llevamos uno puede sentir en sus propias carnes la obsolescencia programada.  Durante un curso te pasas preparándote para dominar una nueva aplicación...Estás preparado para empezar el siguiente curso habiendo corregido los fallos del pasado, pero antes de que lo domines ya está obsoleto. Vuelta a empezar.


Via Alejandro Sarbach
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Félix Santamaria's curator insight, October 19, 2014 11:57 AM

¿Por qué soluciones para enseñar y no para aprende? En mi opinión es la misma lógica que la de los libros de texto. El libro de texto se hace para el profesorado; si no, no se vendería. Las aplicaciones se hacen para el profesorado porque si no las posibilidades de negocio se difuminan.

El problema es que la perspectiva (enseñanza/aprendizaje) condiciona totalmente la comprensión de conceptos ambiguos. Sólo un ejemplo: individualización, desde la perspectiva del aprendizaje, se justifica por sí misma; sin embargo, desde la perspectiva de la enseñanza lleva a veces a barbaridades más próximas a la segregación y al bloqueo del aula. 

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Propuestas de lecturas sobre TIC y la educación del futuro

Propuestas de lecturas sobre TIC y la educación del futuro | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it

  Aprovechando el tiempo libre durante las vacaciones, os dejo tres libros gratuitos e inspiradores sobre la educación del futuro y cómo construirla entre todos:  1) Viajes al futuro de la educaci.ón, 2) Deja de robar sueños. ¿Para qué sirve la educación?, 3) Educación expandida..


Via Alejandro Sarbach
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Gloria Panta's curator insight, July 27, 2014 4:43 PM

todos a leer este importante material.

Alfredo Corell's curator insight, July 28, 2014 11:28 AM

Los 3 libros se pueden descargar:

Viajes al futuro de la educación:

 http://cippec.org/viajesalfuturodelaeducacion/#c30

Deja de robar sueños ¿para qué sirve la escuela?:

http://sethgodin.typepad.com/files/deja-de-robar-suen%CC%83os.pdf

Educación expandida

http://www.zemos98.org/descargas/educacion_expandida-ZEMOS98.pdf




María Dolores Díaz Noguera's curator insight, July 28, 2014 1:05 PM

Propuestas de lecturas sobre TIC y la educación del futuro

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Haciendo las tareas: CAMBIO METODOLÓGICO

Haciendo las tareas: CAMBIO METODOLÓGICO | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it

Via Alejandro Sarbach
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Alejandro Sarbach's curator insight, May 2, 2014 9:26 AM

Dos listas comparativas de actitudes y formas de prácticas docentes opuestas. Síntesis de buenas pistas para el cambio metodológico.

Milva Bustamante Molina's curator insight, July 15, 2014 11:53 PM

A esta alturas, es necesario hacer profundos cambios metodológicos en el el ámbito escolar en el que nos desempeñamos, a todo nivel, desde el aula infantil, hasta llegar a las aulas universitarias, si queremos que nuestros estudiantes realmente aprendan y desarrollen habilidades que les serán útiles para toda su vida.

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Infografía: ¿Qué es "Flipped Classroom"?

Infografía: ¿Qué es "Flipped Classroom"? | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it

Esta infografía, publicada en el sitio http://www.theflippedclassroom.es, explica claramente en qué consiste este método de enseñanza que "da vuelta" a la clase tradicional.

Bajo este modelo de trabajo los docentes no envían problemas a la casa, sino conocimiento, y dejan libre el tiempo del aula para que cada alumno, con su ayuda y la del resto de sus compañeros, pueda trabajar sobre las tareas de cada unidad. modelo de trabajo en el aula con el que están experimentando algunos docentes.


Via Net-Learning, maria cristina ALCARRAZ VIGIL, Jorge Soto
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Raúl Luna's curator insight, November 22, 2013 7:00 PM

Hay algo en el modelo de flipped classroom que no acaba de gustarme. Sin embargo me parece interesante reflexionar sobre las posibilidades (y los requerimientos). Esta infografía es bastante clara para sintetizar en qué consiste.

Sobre los resultados numéricos aportados me reservo la opinión puesto que se refieren a una única escuela y no tenemos información para situar claramente el contexto tanto interno como externo de la escuela en la que se desarrolla la propuesta.

Guillermo Pérez's curator insight, November 23, 2013 3:43 PM

¡Tantas cosas a las que debía dársele vuelta en la educación!