Educación
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Redesigning the goals of a 21st Century Education

Redesigning the goals of a 21st Century Education | Educación | Scoop.it

Many have addressed how present and future students should learn. Few have examined what students should learn for the 21st century. The rapid increase in the rate of systemic change around the globe creates an increasingly volatile, uncertain, complex, ambiguous world and thus is significantly more unpredictable. Six emerging trends will require a diverse set of individual abilities and competencies and an increased collaboration among cultures.


Via Edumorfosis, juandoming
carolina andrade's insight:
Muy interesante vision
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Ivon Prefontaine, PhD's curator insight, March 28, 2017 4:38 PM
Do these goals leave some people out?
Nevermore Sithole's curator insight, March 30, 2017 2:29 AM
Redesigning the goals of a 21st Century Education
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¿Tecnología e innovación educativa o viceversa? (Márcia Padilha)

¿Tecnología e innovación educativa o viceversa? (Márcia Padilha) | Educación | Scoop.it
Las tecnologías de la información y la comunicación, así como los procesos educativos, tienen un gran potencial transformador. Sin embargo, ni la tecnología ni la educación tienen, por sí mismas, un sentido libertario y emancipador, con vocación natural para el desarrollo humano. De eso nada. Tecnología y educación no son, y además nunca serán, neutras o autónomas. Como todo lo que producimos, ellas son frutos de procesos históricos, consecuencia de un enlace complejo de factores sociales, económicos y culturales. Son, por tanto, frutos de ésta o aquella visión de mundo y de ciertos objetivos.
Via Edumorfosis, juandoming
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Ocho reglas que deben seguir los profesores en las redes sociales

Ocho reglas que deben seguir los profesores en las redes sociales | Educación | Scoop.it
“En las redes sociales no hay privacidad para nadie. Pero algunas personas tienen que ir con mucho más cuidado que otras a la hora de plasmar en la red retazos de su vida. Su puesto de trabajo le”
Via Teresa Torné
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