EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES
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El desarrollo de la identidad digital en los niños

El desarrollo de la identidad digital en los niños | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
Internet ofrece muchas ventajas para el desarrollo y el aprendizaje del niño, siempre que sea utilizado de forma correcta y con responsabilidad.
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Evaluar: lejos del «saquen una hoja»

Evaluar: lejos del «saquen una hoja» | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
A veces, los chicos estudian solo «para la prueba». Y vale preguntarse si sus estrategias de conocimiento centradas en esa instancia no serán una respuesta al estilo de trabajo del docente.
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El aprendizaje es una cuestión de pasión | [e-aprendizaje]

El aprendizaje es una cuestión de pasión | [e-aprendizaje] | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
Todo aquello que hacemos ligado a nuestros intereses o aficiones nos permite pensar con más claridad, lo entendemos más profundamente y lo recordamos con más precisión. En How the power on interest drives learning ...
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El aprendizaje en grupos

El docente necesita repensar su labor en el aula y en la escuela. Dice Johann F. Herbart, desde principios del siglo XIX, que “La pedagogía es la cien...
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De Redes Sociales, menores y Derechos de imagen

De Redes Sociales, menores y Derechos de imagen | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
Navegaba a través de Facebook hace algunos días y de repente me encuentro con dos post similares, con la foto de dos crios, que decía algo así como "Vota la foto de Alfonsito para la campaña de XXX...
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EL MITO DE LOS DEBERES: ¿Por qué son perjudiciales para el aprendizaje y la convivencia? por Alfie Kohn - El Blog Alternativo

EL MITO DE LOS DEBERES: ¿Por qué son perjudiciales para el aprendizaje y la convivencia? por Alfie Kohn - El Blog Alternativo | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
Hacer deberes no conlleva beneficios. Esa es la premisa en la que se basa el libro del experto Alfie Kohn "EL MITO DE LOS DEBERES", que revisa toda la evidencia científica al respecto para concluir que "la investigación desacredita ideas como que...
ANALIA LUDI's insight:

PARTICULARMENTE SOY PARTIDARIA DE LOS DEBERES, PERO ESTA MIRADA DISTINTA, ME LLEVA A PENSAR, A DUDAR, A QUERER DARLE UNA VUELTA DE TUERCA... ¿QUIZÁ USAR LAS REDES PARA REFORZAR LO TRABAJADO EN CLASE SEA UNA BUENA OPCIÓN?

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Navegar y aprender: relaciones entre estilos de...

Navegar y aprender: relaciones entre estilos de... | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
En el presente estudio se identifican los estilos de aprendizaje y su relación con ciertas características de navegación de algunos estudiantes de un curso en línea de posgrado en el entorno de la plataforma Moodle.
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Su secreto está a salvo ...por @_DorianGrey

Su secreto está a salvo ...por @_DorianGrey | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
RT @redes_que: Su secreto está a salvo ...por @_DorianGrey http://t.co/nK6i0kCzcN
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Basarnos en datos para tomar decisiones más ... - TICs y Formación

Basarnos en datos para tomar decisiones más ... - TICs y Formación | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
Hola: Una infografía sobre: Basarnos en datos para tomar decisiones más eficientes. Un saludo.
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CUED: Pensar en Entornos ubicuos de aprendizaje...

CUED: Pensar en Entornos ubicuos de aprendizaje... | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
CUED: Pensar en Entornos ubicuos de aprendizaje @paoladel on E-Learning-Inclusivo (Mashup) curated by juandoming (See it on Scoop.it, via E-Learning-Inclusivo (Mashup)

http://t.co/kNl36OBI2u)...
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Steve Jobs School, la escuela para la nueva era

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Steve Jobs School es un modelo de educación innovador que rompe con el esquema tradiciona de aprendizaje y que está enfocado en la autonomía del estudiante, el fomento del trabajo colaborativo y el contacto permanente con las TICs.Leer más (cc @Peruchapromedio...
ANALIA LUDI's insight:

LA FORMA DE VER EL MUNDO Y EL TRABAJO DE STEVE JOBS ME MARAVILLA. PARA QUIEN TENGA INTERÉS EL DOCUMENTAL SOBRE LA EMPRESA PIXAR DE ANIMACIÓN ES UN EJEMPLO DE TRABAJO DURO, EFICIENTE, PRODUCTIVO, COOPERATIVO EN UN AMBIENTE DE APARIENCIA CAÓTICA.

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INJURIAS EN LAS REDES - digitalextremadura.com

INJURIAS EN LAS REDES - digitalextremadura.com | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
INJURIAS EN LAS REDES digitalextremadura.com Pregunté por la razón, y eso me dijeron: escudándose en el anonimato, no moderado en las redes abiertas por las ediciones digitales de los periódicos impresos y digitales, los lectores, y presuntos...
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12 Tendencias de Aprendizaje y Desarrollo 2013-...

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América Learning & Media (12 Tendencias de Aprendizaje y Desarrollo 2013-2015 | @scoopit via @mguinart http://t.co/lG0LnOhlX0)
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El 60% de los reclutadores rechaza un candidato por sus perfiles en redes sociales

El 60% de los reclutadores rechaza un candidato por sus perfiles en redes sociales | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it
El 60% de los reclutadores rechaza un candidato por sus perfiles en redes sociales (El 60% de los reclutadores rechaza un candidato por sus perfiles en redes sociales http://t.co/gbXLGF67O0 Via PuroMarketing)...
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Sir Ken Robinson: ¡A iniciar la revolución del aprendizaje! (subtitulos español)

De manera conmovedora y divertida, continuando con su legendaria charla en TED de 2006, Sir Ken Robinson plantea un cambio radical, para pasar de escuelas es... (Sir Ken Robinson: ¡A iniciar la revolución del aprendizaje!
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La variabilidad en las conexiones cerebrales condiciona la capacidad de aprendizaje

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Un estudio revela que la variabilidad individual existente en las conexiones cerebrales condiciona la capacidad de aprendizaje de las personas y, a su vez, el proceso de aprendizaje produce una modificación en las redes cerebrales asociadas a las...
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Navegación segura y redes sociales para menores: en la Red, sin enredarse

Navegación segura y redes sociales para menores: en la Red, sin enredarse | EDUCAR PARA, CON Y EN LAS REDES SOCIALES | Scoop.it

Desde el instante en que un menor se conecta a Internet, la lista de páginas web y servicios a los que tiene acceso es amplia: plataformas de juegos, sistemas de mensajería instantánea o foros son sólo algunos de ellos, y familias y docentes deben velar por la privacidad de su identidad digital.

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Educando en identidad digital y redes sociales

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Dice Antonio Omatos en su site "Identidad Digital y Redes Sociales con menores" hecho en colaboración con Víctor Cuevas que, "lo queramos o no internet ha venido para quedarse y cada vez es más importante en nuestras vidas y por añadido, también lo es nuestra identidad digital".

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