Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes...
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Siglas para estar al día en E-Learning

Siglas para estar al día en E-Learning | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
El blog de E-Learning en RED en el que hablamos de elearning, redes sociales, formación a distancia y entornos personales de aprendizaje.

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Top Ten Learning Theories for Digital and Collaborative Learning

Dr David Parsons, National Postgraduate Director at the Mind Lab by Unitec, provides a brief overview of the top ten learning theories for digital and collaborative learning. These include conditioning, constructivism, constructionism, connectivism and communities of practice.

Via Yashy Tohsaku, Miloš Bajčetić
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Adapt 2.0 El Software más eficiente para crear CURSOS realmente RESPONSIVE

Adapt 2.0 El Software más eficiente para crear CURSOS realmente RESPONSIVE | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Adapt es la herramienta de autor ideal para crea cursos de aprendizaje en  HTML5, que funcionan y se adaptan en cualquier dispositivo

Via Daniel Teran
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5 recomendaciones de productividad para el diseñador instruccional freelance

5 recomendaciones de productividad para el diseñador instruccional freelance | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

Cinco recomendaciones (y un plus) que son útiles para los diseñadores instruccionales tienen la dicha de trabajar en casa.

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Pablo Ojeda, Ph.D.'s curator insight, May 20, 2017 5:27 PM
Como diseñadores instruccionales debemos de estar pendientes de todas aquellas recomendaciones que garanticen nuestro trabajo de calidad...
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Train your teachers using this experiential Moodle training environment

Train your teachers using this experiential Moodle training environment | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Have you faced the challenge of training your teachers about using Moodle and then validate it? Have you faced the lack of interest from teachers about online teaching with Moodle? Here is a new online training platform – Verve Ed, which provides Moodle training and assessment solutions which gives you a quantitative guarantee of your educators proficiency in using Moodle.

Via Miloš Bajčetić
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Gamificación: 7 claves para entender qué es y cómo funciona

Gamificación: 7 claves para entender qué es y cómo funciona | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
La gamificación es un término anglosajón que Sebastian Deterding definió como El uso de las mecánicas de juego en entornos ajenos al juego.
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Tutorial completo de Google Classroom para profesores

Tutorial completo de Google Classroom para profesores | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Hoy día, nuestro alumnado tiene su propia cuenta de Google Apps con la que gestiona todos sus trabajos y proyectos, tiene espacio ilimitado en Google Drive, y gestiona sus tareas con el profesorado gracias a Google Classroom. No tenemos agenda de clase por alumno, ya que todas las tareas asignadas en Google Classroom por el profesorado, aparecen automáticamente en el calendario en su dispositivo móvil.

Además, la oportunidad que he tenido formándome este curso escolar como Google Educator Level 1 y Level 2, ha hecho que conozca aún más trucos y posibilidades de todas las aplicaciones de Google permitiéndome que pueda sacarle aún más partido a mi trabajo diario en el aula.

De este modo a raíz de tener que tratar Google Classroom en la formación inicial al profesorado de mi centro, he realizado esta presentación totalmente actualizada con las novedades que han introducido en Google Classroom este verano: programar posts, asignar email de familias para recibir notificaciones de las tareas que tiene que realizar el alumnado, agrupación por temas, etc.

Via Edumorfosis
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Entornos digitales y políticas educativas: dilemas y certezas | IIPE UNESCO BUENOS AIRES

Entornos digitales y políticas educativas: dilemas y certezas | IIPE UNESCO BUENOS AIRES | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

Via Jesús Salinas
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Personal Learning Networks: All eLearning pros need to know

Personal Learning Networks: All eLearning pros need to know | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
A Personal Learning Network involves a group of individuals who share ideas, feedback, and experiences. In the realm of eLearning these interactions take place online, through forums, social media, and other collaborative online platforms. Online learners have the power to participate in online discussions when and how it suits their needs. Regardless of their physical location, preferences, or goals, Personal Learning Networks are a valuable eLearning resource. Here are the top benefits of Personal Learning Networks, as well as 5 tips for integrating them into your eLearning course design.

Via Edumorfosis
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Gust MEES's curator insight, September 4, 2016 6:54 AM
A Personal Learning Network involves a group of individuals who share ideas, feedback, and experiences. In the realm of eLearning these interactions take place online, through forums, social media, and other collaborative online platforms. Online learners have the power to participate in online discussions when and how it suits their needs. Regardless of their physical location, preferences, or goals, Personal Learning Networks are a valuable eLearning resource. Here are the top benefits of Personal Learning Networks, as well as 5 tips for integrating them into your eLearning course design.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=PLN

 

https://globaleducationandsocialmedia.wordpress.com/2014/01/19/pkm-personal-professional-knowledge-management/

 

 

Maria Angélica Morales Valencia's curator insight, September 4, 2016 7:02 PM
Actually, people have different strategies to learn or study, one of them is Personal Learning Networks. Thanks to the technology, this is strategy is easier and useful since we can study with other people through forums, debates, social Medias, etc… E-learning has some advantages such as no geographical barriers, meet new people, cultures, ideas and thoughts also collaboration is more evident in learning networks than in traditional networks. Some tips to make your e-learning more successful is being active in the process, understanding that contribute with information is important as receive all that information and being clear about the guidelines. E-learning Networks give you a lot of opportunities to increase your knowledge.
Enrique Facundo Ruiz Blanco's curator insight, September 5, 2016 8:30 AM

Las redes personales de aprendizaje conforman el ecosistema de recursos educativos de los estudiantes.

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Gamifying #Education: Do We Really Know How to Gamify the Classroom? #gamification

Gamifying #Education: Do We Really Know How to Gamify the Classroom? #gamification | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Gamification in many parts of education is a sham. Listening to the researchers and experts in this area has convinced me of that. If you’re interested in making your classroom more intriguing and powerful, read on. We can do better. Who Is Shaping The Gamifying Education Conversation? In this week’s conversation with Australian Gamer and […]

Via Inma Contreras
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Inma Contreras's curator insight, August 29, 2016 11:38 AM
Great bunch of resources
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10 herramientas para desarrollar competencias a través de la Construcción Colaborativa de Conocimiento

10 herramientas para desarrollar competencias a través de la Construcción Colaborativa de Conocimiento | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

La Construcción Colaborativa de Conocimiento se basa en la idea de que los estudiantes aprendan a generar su propio conocimiento de manera autónoma a través de la búsqueda de información, el apoyo mutuo y la motivación, y con la filosofía de que el conocimiento no se adquiere para uno mismo sino para enriquecer a un todo del que cada alumno forma parte.

A continuación se presentan algunos ejemplos de actividades y herramientas que permiten trabajar de manera colaborativa y adquirir progresivamente las destrezas del Siglo XXI.


Via Angel Acción Lamas, juandoming, Javier Sánchez Bolado, Alfredo Calderón, Net-Learning
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Miguel Herrera E.'s curator insight, November 18, 2014 1:14 PM
Generar lo que es de utilidad, para potenciar los propios recursos y no un conocimiento frecuentemente inútil para vivir
m.j. bragaña g.'s curator insight, November 11, 2016 5:20 PM
#SCEUNED16
ÁNGELA LÓPEZ's curator insight, November 20, 2016 4:55 PM
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El nuevo docente en la educación a distancia

El nuevo docente en la educación a distancia | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

Quiénes son los alumnos, sus perfiles correspondientes, sus actitudes y comportamientos habituales, sus necesidades, etc., son informaciones de las que casi todas las instituciones educativas, presenciales o a distancia, suelen disponer. Sin embargo, no está definido, o al menos lo está poco, quién ha de ser el profesor o formador de enseñanza a distancia, cuál su perfil y funciones específicas. 

Este capítulo aborda cuestiones tales como la profesionalización del docente de EaD, sus perfiles y roles.


Via Net-Learning
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RenataSbrogio's curator insight, November 1, 2016 7:02 AM
El nuevo docente en la educación a distancia
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10 Tricks to Make Yourself a Google Drive Master

10 Tricks to Make Yourself a Google Drive Master | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
“Think you know Google’s online productivity suite back to front? Whether you’ve been using Google Drive for five minutes or five years, there’s always more to learn, and in that spirit we present 10 valuable tips and tricks for mastering the service.”
Via Dennis T OConnor, Ann
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Mitchell Kearsley's curator insight, August 4, 2016 6:27 AM

Take a peek. You'll be surprised what you learn. (I was!)

Lee Hall's curator insight, August 4, 2016 10:52 AM
I love voice typing it is super fast. 
Rosemary Tyrrell, Ed.D.'s curator insight, August 22, 2016 10:34 PM
Some great tips here!
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El Aprendizaje Inmersivo

El Aprendizaje Inmersivo | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Hoy os quiero hablar de un tipo de aprendizaje que está últimamente en boca de muchos profesionales por sus grandes implicaciones en el ámbito educativo

Via Ramiro Aduviri Velasco
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La importancia de la creatividad en el diseño de materiales de e-learning

La importancia de la creatividad en el diseño de materiales de e-learning | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Cuando nos encontramos frente a la apasionante tarea de diseñar un curso de e-learning, un ingrediente que siempre debemos buscar es la creatividad. Es el

Via Ramiro Aduviri Velasco
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¿Dónde encontrar los mejores ejemplos eLearning? - oJúLearning

¿Dónde encontrar los mejores ejemplos eLearning? - oJúLearning | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

En este afán de búsqueda de recursos inspiradores esta semana os volvemos a traer más cosillas interesantes. Concretamente una lista de 7 8 sitios webs donde encontrarás todo tipo de ejemplos de contenidos y proyectos elearning. Esperamos que sea de vuestro agrado


Via Daniel Teran
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El nuevo docente en la educación a distancia

El nuevo docente en la educación a distancia | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

Quiénes son los alumnos, sus perfiles correspondientes, sus actitudes y comportamientos habituales, sus necesidades, etc., son informaciones de las que casi todas las instituciones educativas, presenciales o a distancia, suelen disponer. Sin embargo, no está definido, o al menos lo está poco, quién ha de ser el profesor o formador de enseñanza a distancia, cuál su perfil y funciones específicas. 

Este capítulo aborda cuestiones tales como la profesionalización del docente de EaD, sus perfiles y roles.


Via Net-Learning
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RenataSbrogio's curator insight, November 1, 2016 7:02 AM
El nuevo docente en la educación a distancia
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Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game

Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game Ruth S. Contreras Espinosa, Jose Luis Eguia Gómez, Llui

Via L. García Aretio
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Magí Barneda recomienda las 10 mejores webs con videojuegos educativos

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Propuesta de buenas prácticas de educación virtual en el contexto universitario Proposal of Good Teaching Practices in the Context of a Virtual University

(2016) Bolívar, Dávila. Type: journal. ISSN: 1578-7680. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/red/49/12.
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Portafolio de Evidencias – Ejemplos y Formatos para Descargar | Artículo

Portafolio de Evidencias – Ejemplos y Formatos para Descargar | Artículo | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Hola: Compartimos un interesante artículo sobre "Portafolio de Evidencias - Ejemplos y Formatos para Descargar" Un gran saludo.
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#Gamification Wiki:Projects

#Gamification Wiki:Projects | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

Via Inma Contreras
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EL CURRÍCULO Y LA EDUCACIÓN A DISTANCIA (THE CURRICULUM AND DISTANCE EDUCATION) - ProQuest


Via L. García Aretio
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Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación

Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

Nos detenemos en este trabajo en un breve análisis de una serie de destacados principios pedagógicos contemporáneos, válidos tanto para los formatos educativos presenciales, como para la modalidad a distancia, sea ésta más convencional o soportada en los sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje. Nos referimos a los siguientes principios: individualización, socialización, actividad, autonomía, intuición, creatividad y juego.


Via Net-Learning
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Encuentra las diferencias: Gamificación y Aprendizaje Basado en el Juego

Encuentra las diferencias: Gamificación y Aprendizaje Basado en el Juego | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Encuentre un cuadro comparativo entre gamificación y aprendizaje basado en juegos.

Via Salomón Rivero López
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