Educación a Distancia y TIC
620.6K views | +78 today
Follow
 
Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by L. García Aretio from CUED
Scoop.it!

Sitios de la CUED y +

Sitios de la CUED y + | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

 

CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

Google +: https://plus.google.com/114956719477503638538/posts

Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
more...
Roberto Aníbal Arce's curator insight, July 19, 2017 9:32 PM
Información valiosa, redes imprescindibles.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Design Thinking, transformación y renovación - OjúLearning

Design Thinking, transformación y renovación - OjúLearning | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Porque no conocían otra cosa, no concebían otra cosa. ¡Ya sabes…! Salir de la zona de confort y hacer tambalear los paradigmas de siempre. Como decía De Bono acerca de la creatividad: “romper con los patrones establecidos para mirar las cosas de otra forma”. Ahora fíjate en esta nueva apuesta de Nintendo… No sabemos qué …
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Educación digital no es alfabetización digital - Revista Transformación Digital

Educación digital no es alfabetización digital - Revista Transformación Digital | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Título:Educación digital no es alfabetización digital Artículo publicado originalmente en CCCB LAB Autor: Carlos Magro Mazo Especialista en innovación educativa, cambio educativo e impacto de la transformación digital en educación. Las tecnologías son la oportunidad de transitar desde modelos de enseñanza transmisivos hacia modelos de aprendizaje activo. Ya hace tiempo que el debate acerca de …
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

10 predicciones con las que Bill Gates ha dado en el clavo

10 predicciones con las que Bill Gates ha dado en el clavo | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
La capacidad de Bill Gates para predecir el futuro asusta; hace casi 20 años el cofundador de Microsoft publicó un libro titulado 'Los negocios en la era
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

e-Learning Development Challenges Faced by Solution Providers. #Infographic @softcrylic

e-Learning Development Challenges Faced by Solution Providers. #Infographic @softcrylic | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
e-learning, web2.0, web 2.0, aprendizaje, formación online, formación virtual, capacitación virtual, comunidad eLearning, technology, edublog, weblog, e-Learning, elearning, formación corporativa
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Uso de la tableta digital en entornos universitarios de aprendizaje a distancia

Uso de la tableta digital en entornos universitarios de aprendizaje a distancia | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Uso de la tableta digital en entornos universitarios de aprendizaje a distancia Martha Vanessa Agila-Palacios, María Soleda
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Monopolios tecnológicos y evolución del capitalismo

Monopolios tecnológicos y evolución del capitalismo | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Interesantísimo articulo que merece una reflexión en The Wall Street Journal, The antitrust case against Facebook, Google and Amazon, sobr
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Patrones de Pensamiento Computacional y corpus lingüísticos: el aprendizaje de lenguas con datos lingüísticos (I)

Patrones de Pensamiento Computacional y corpus lingüísticos: el aprendizaje de lenguas con datos lingüísticos (I) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Pascual Pérez-Paredes, University of Cambridge       Miguel Zapata-Ros, Universidad de Alcalá   1. Introducción a los patrones pedagógicos   En este trabajo abordaremos el problema general de cómo favorecer la comunicación y el trabajo colaborativo entre educadores, diseñadores instruccionales y otros profesionales vinculados al dominio del conocimiento que constituye el pensamiento computacional en el contexto … Sigue leyendo Patrones de Pensamiento Computacional y corpus lingüísticos: el aprendizaje de lenguas con datos lingüísticos (I) →
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

PISA for personality testing – the OECD and the psychometric science of social-emotional skills

PISA for personality testing – the OECD and the psychometric science of social-emotional skills | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Ben Williamson The Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) has published details of its new Study on Social and Emotional Skills (SSES). While the OECD has been administering international large-scale assessments on ‘cognitive skills’ and 'competencies' with both children and adults for many years, the new SSES survey represents a significant shift in focus…
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Nuevo número de Bordón

Nuevo número de Bordón | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Nuevo número de Bordón  El último número publicado por la revista Bordón correspondiente al volumen 70, número 1 de 2018, se organiza en torno a nueve contribuciones. Los diversos artículos abordan asuntos como el valor de la cooperación, la educación de calidad y … Sigue leyendo →
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Curación de Contenidos o como navegar en mares de infoxicación. Infographic @lobatez para @eduPLEmooc .. la primera ley de Moore y las 3 leyes de la Robótica de Asimov

Curación de Contenidos o como navegar en mares de infoxicación. Infographic @lobatez para @eduPLEmooc .. la primera ley de Moore y las 3 leyes de la Robótica de Asimov | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
e-learning, web2.0, web 2.0, aprendizaje, formación online, formación virtual, capacitación virtual, comunidad eLearning, technology, edublog, weblog, e-Learning, elearning, formación corporativa
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

CONSEJOS PARA LA GESTIÓN DEL TIEMPO DE INVESTIGACIÓN (2)

CONSEJOS PARA LA GESTIÓN DEL TIEMPO DE INVESTIGACIÓN (2) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Son síntomas de una mala organización del trabajo las jornadas cada vez más largas, no saber decir no, tener objetivos personales confusos o cambiantes, falta
more...
No comment yet.
Rescooped by L. García Aretio from Educación flexible y abierta
Scoop.it!

Five old educational technologies | Tony Bates

Five old educational technologies | Tony Bates | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

Via Jesús Salinas
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

What Online Faculty Can Do to Avoid Burnout

What Online Faculty Can Do to Avoid Burnout | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Online faculty are susceptible to burnout for a variety of reasons. Here are 24 things you can do to maintain a work-life balance when teaching online.
more...
No comment yet.
Rescooped by L. García Aretio from e-Learning y MOOC - CUED
Scoop.it!

Profesor: un potencial agente de cambio digital – Observatorio TIE

Profesor: un potencial agente de cambio digital – Observatorio TIE | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

Via Cesar J López Camacho - Jaime Oyarzo Espinosa
more...
Guadalupe Poleo's curator insight, Today, 7:28 AM
Cuando enseño a mis estudiantes, todos docentes en ejercicio,  les planteo muchos de los aspectos que encuentro reflajados en éste artículo
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Indicadores mundiales de Ciencia y Tecnología 2018

Indicadores mundiales de Ciencia y Tecnología 2018 | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
    Science & Engineering Indicators 2018. Washington D. C., National Science Foundation Releases, 2018 Texto completo Estados Unidos es el líder mundial en ciencia y tecnología (S&T). Sin embargo, la participación global de Estados Unidos en las actividades de ciencia y tecnología está disminuyendo a medida que otras naciones -especialmente China- siguen aumentando. El…
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Teoría y práctica de la citación de datos de investigación

Teoría y práctica de la citación de datos de investigación | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
    Silvello, G. "Theory and practice of data citation." Journal of the Association for Information Science and Technology vol. 69, n. 1 (2018). pp. 6-20. http://dx.doi.org/10.1002/asi.23917   Las citas son la piedra angular de la propagación del conocimiento y el medio principal para evaluar la calidad de la investigación, así como para dirigir las…
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

¿Qué es esto de la tercera misión? - Universidad, sí

¿Qué es esto de la tercera misión? - Universidad, sí | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
En la entrada de hoy, se reproduce un fragmento del Cuaderno de Trabajo 2 (ver aquí ) de STUDIA XXI, “La universidad informal”, en el que su autor y editor del blog, Javier Vidal, reflexiona, entre otras cosas, sobre la tercera misión de la universidad. En la última década se ha hablado y escrito mucho sobre las funciones …
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Declaración de Sant Joan d’Alacant en defensa del Acceso Abierto a las publicaciones científicas, del grupo de editores de revistas españolas sobre ciencias de la salud (GERECS) | SciELO en Perspec...

Declaración de Sant Joan d’Alacant en defensa del Acceso Abierto a las publicaciones científicas, del grupo de editores de revistas españolas sobre ciencias de la salud (GERECS) | SciELO en Perspec... | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Alineado con la Plataforma Política Europeia de Ciência Abierta y otras declaraciones, el grupo de editores de revistas españolas sobre ciencias de la salud, en
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

¿El blended learning como solución?

¿El blended learning como solución? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Blog personal de Garcia Aretio donde reflexiona sobre educación a distancia y virtual, educación universitaria, publicaciones y distinciones
more...
No comment yet.
Rescooped by L. García Aretio from educación líquida
Scoop.it!

7 Ed Tech Trends to Watch in 2018 -- Campus Technology

What education technologies and trends will have the most impact in the coming year? We asked four higher ed IT leaders for their take.


Whenever we analyze the landscape of higher education technology, we find a range of trends in various stages of development. There are topics with real staying power, such as learning space design (which has factored into our trends list for several years). Others have evolved over time: Virtual reality made our list in 2016, then expanded to include augmented and mixed reality in 2017, and this year makes up part of a broader concept of immersive learning. And while some topics, like video, have been around for ages, new developments are putting them into a different light. To help make sense of it all, we asked a panel of four IT leaders from institutions across the country for their thoughts. Here's what they told us.


leer más en

http://bit.ly/2Dfxtid


Via manuel area
more...
No comment yet.
Rescooped by L. García Aretio from educación líquida
Scoop.it!

EdTech Should Change the Way Teachers Teach

EdTech Should Change the Way Teachers Teach | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

For a long time, teaching was teacher-centered: the teacher dispensed information through lecture, handouts, or presentations; the students absorbed the information by listening and taking notes. It was repetitive, could become monotonous, and left little room for student exploration or creativity. It was also detrimental to students who couldn’t keep pace with the teacher’s lessons or students who learned in way different from the teacher’s presentation The past ten years have seen a surge in student-centered learning, and the integration of technology into the classroom makes it increasingly easy to create engaging lessons that reach a variety of learners in …


http://www.thetechedvocate.org/edtech-change-way-teachers-teach/


Via manuel area
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Nuevo número de Profesorado

Nuevo número de Profesorado | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Nuevo número de Profesorado La revista Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado tiene un nuevo número (vol. 21, 4) que incluye un total de 20 artículos distribuidos en sus dos secciones. En primer lugar, se aborda el monográfico: “La formación … Sigue leyendo →
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

España se aleja de las medias de la OCDE y de la UE en financiación universitaria - elEconomista.es

España se aleja de las medias de la OCDE y de la UE en financiación universitaria - elEconomista.es | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
El Observatorio del Sistema Universitario ha presentado ayer en la Universidad Complutense de Madrid el informe ¿Quién financia la universidad? Comparación entre Comunidades Autónomas en España, Europa y la OCDE, de la mano de Vera Sacristán. Este estudio presenta un tema preocupante como es la financiación de la universidad pública. El observatorio es un ente independiente, no pertenece a ninguna universidad. Lo que hace principalmente es tomar datos públicos y ofrecerlos de forma gráfica con el fin de mejorar su comprensión. Este supone el 9º informe que presenta.
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

Innovar y transferir desde la misión docente - Universidad, sí

Innovar y transferir desde la misión docente - Universidad, sí | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Es bien sabido que las universidades tiene una triple misión: docente, de investigación y de transferencia. Cada universidad, atendiendo a sus recursos y características del entorno, diseña una estrategia concreta para dar respuesta a estas tres demandas. El objetivo de este post no es el de explicar en detalle estas misiones (algo ya discutido en …
more...
No comment yet.
Scooped by L. García Aretio
Scoop.it!

La era de Zettabyte: tendencias y análisis

La era de Zettabyte: tendencias y análisis | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
  The Zettabyte Era: Trends and Analysis June 2017. [e-Book]  San José, California, Cisco, 2017 Texto completo El tráfico IP global anual alcanzará 3,3 ZB por año para 2021, o 278 exabytes (EB) por mes. En 2016, la tasa de ejecución anual para el tráfico IP global fue de 1,2 ZB por año, o 96…
more...
No comment yet.