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Infografía: el impacto de las TIC en la educación | Relpe

Infografía: el impacto de las TIC en la educación | Relpe | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Gonzalo Abio's insight:

Infográfico que mostra dados reunidos de várias pesquisas sobre uso das TIC na educação.

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Un poco de todo: noticias y comentarios en español, portugués e inglés...
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e-Learning Ecologies: Principles for New Learning and Assessment (Paperback) - Routledge

e-Learning Ecologies: Principles for New Learning and Assessment (Paperback) - Routledge | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
e-Learning Ecologies explores transformations in the patterns of pedagogy that accompany e-learning—the use of computing devices that mediate or supplement the relationships between learners and teachers—to present and assess learnable…
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Plataformas y apps para crear mapas conceptuales y mentales

Plataformas y apps para crear mapas conceptuales y mentales | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Con estas aplicaciones podrás crear mapas mentales de forma rápida y sencilla, completamente gratis y con descarga gratuita para tu ordenador o tablet.
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Cosas que puedes hacer con un pendrive USB y seguro no sabías

Cosas que puedes hacer con un pendrive USB y seguro no sabías | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Una llave USB puede servirte para mucho más que para guardar tus archivos. Aquí te mostramos los mejores trucos y curiosidades que puedes hacer con un pendrive.

Via Mariano Fernandez S.
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Here's How to Apply the 4P Approach to Building a Creative Classroom

Here's How to Apply the 4P Approach to Building a Creative Classroom | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Creative learners are in every classroom, no matter what the subject. Let the power of the creative classroom shine with these principles.

Via Ana Cristina Pratas
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Revista Observatório

Dossiê temático "Comunicação, Educação e Tecnologias" (revista Observatório, v.3, n. 4, 2017)
Gonzalo Abio's insight:
Muchos artículos interesantes en ese número.
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Herramientas online para generar nubes de palabras fácilmente

Herramientas online para generar nubes de palabras fácilmente | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
No es fácil presentar bien una información o un conjunto de datos. Pero hay recursos originales como las nubes de palabras o de etiquetas, que permiten mostrar ideas y conceptos en forma de mosaico.

Via Gumersindo Fernández, Wilmer Ramírez
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#StatusOfMind. Social media and young people´s media mental health and welbeing report.

Youtube es la red social con una impacto más positivo en la salud mental de los jóvenes, mientras que Instagram es la que ejerce una influencia más negativa, según un estudio recientemente publicado por la organización británica Royal Society for Public Health y el Young Health Movement. En este, se entrevistó a 1.479 jóvenes de entre 14 y 24 años residentes en Reino Unido sobre el impacto psicológico del uso de las plataformas sociales. Aspectos como la sensación de soledad, el concepto sobre uno/a mismo/a, la evaluación sobre el propio cuerpo, la depresión y los vínculos emocionales fueron tomados en consideración. Ver también el gráfico resumen preparado por Statista https://es.statista.com/grafico/9542/instagram-la-red-social-mas-perjudicial-para-la-salud-mental-de-los-jovenes/

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Adelina CALVO et al. Guía de Buenas Prácticas con MOOC. Dimensiones, indicadores y ejemplos.

Universidad de Cantabria y Universidad de Oviedo, 2015.
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Mas de 200 recursos y herramientas para integrar las Tecnologías digitales en el aula Compilado por Raúl Santiago:

Mas de 200 recursos y herramientas para integrar las Tecnologías digitales en el aula Compilado por Raúl Santiago: | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it

Mas de 200 recursos y herramientas para integrar las Tecnologías digitales en el aula Compilado por Raúl Santiago:
: A Coggle Diagram about Portfolios Digitales y herramientas de colaboración, Recursos Educativos Abiertos, Mapas Mentales (Mapas conceptuales, Bubbl, Inspiration, Coggle, Spicynodes, Popplet, Mindmomo, Goconqr and Text2mindmap), Creación de Libros electrónicos, Aspectos éticos y legales, LMS (Moodle, Edmodo, Blackboard, Successfactors, Sakai, Canvas, Google Classroom and Microsoft Classroom (Gratuito con Office365)), Herramientas de eLearning, Multimedia 2.0 (Revistas electrónicas/Presentaciones, Presentaciones, Paquetes completos de actividades, Imágenes, Podcast and Escritura), Realidad Aumentada (Lineas de tiempo, Varios Realidad Aumentada, Posters Interactivos and Códigos QR), Videos educativos (Edición/Almacenamiento, Creación, Edición and Enriquecimiento), Herramientas de Evaluación :, Herramientas de comunicación, Curación y agregación de contenidos and Infografías (Creación and Repositorio/búsqueda)
Gonzalo Abio's insight:
Excelente recopilación de herramientas digitales de varios tipos. Como es grande recomiendo que usen el Ctrl + F para localizar algo específico. Pudiéramos sumar el Quizlet en el grupo de los Cuestionarios/Tests que están en el lado izquierdo, pero sinceramente, no hay mucho más que añadir por ahora.
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Experiências avaliativas de tecnologias digitais na educação | United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization

Experiências avaliativas de tecnologias digitais na educação | United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
O presente texto procura realizar uma síntese  sobre aspectos de atenção no curso de avaliações de projetos que almejam transformações educativas por meio de tecnologias digitais. A presente síntese está estruturada em três categorias, relacionadas com a avaliação do uso de tecnologias digitais em escolas públicas: a) sobre as condições de apropriação da tecnologia pela escola; b) sobre os campos de resultados reconhecidos de ações digitais em unidades escolares e que orientam os focos avaliativos; e c) sobre abordagens e métodos que definem procedimentos e operações da avaliação.
Gonzalo Abio's insight:
Buen libro que puede ser leído en español, inglés o portugués
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A Formação de Comunidades Virtuais de Aprendizagem (e-book, 2013)

Christiane Heemann; Vilson J. Leffa. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A Formação de Comunidades Virtuais de Aprendizagem, Educat, 2013. http://www.leffa.pro.br/textos/trabalhos/Christiane_LeffaPronto.pdf
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Tony Bates e-book "Teaching in a Digital Age" (2015)

Tony Bates e-book "Teaching in a Digital Age" (2015) | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
The book examines the underlying principles that guide effective teaching in an age when everyone,and in particular the students we are teaching, are using technology. A framework for making decisions about your teaching is provided, while understanding that every subject is different, and every instructor has something unique and special to bring to their teaching.The book enables teachers and instructors to help students develop the knowledge and skills they will need in a digital age: not so much the IT skills, but the thinking and attitudes to learning that will bring them success. [Scroll down for list of contents] Book release date (final version): 1 April 2015
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Impacting Academic Achievement With Student Learners Teaching Digital Storytelling to Others: The ATTTCSE Digital Video Project – CITE Journal

Impacting Academic Achievement With Student Learners Teaching Digital Storytelling to Others: The ATTTCSE Digital Video Project – CITE Journal | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
FIGG, Candace; MCCARTNEY, Robin. Impacting academic achievement with student learners teaching digital storytelling to others: The ATTTCSE digital video project. Contemporary Issues in Technology and Teacher Education, 10(1), p. 38-79, 2010. Disponível em: http://www.citejournal.org/volume-10/issue-1-10/english-language-arts/impacting-academic-achievement-with-student-learners-teaching-digital-storytelling-to-others-the-atttcse-digital-video-project
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Ciberseguridad para niños. Juegos que les enseñan a protegerse

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Con estos juegos de ciberseguridad para niños, tu hijo aprenderá de forma divertida a protegerse y a realizar un uso responsable de las nuevas tecnologías.
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Eduteka - Compás Millennial: La generación Y en la era de la integración 4.0

Este estudio, llevado a cabo por el BID, explora los hábitos de consumo tecnológico, la educación, las expectativas y la situación laboral de los jóvenes argentinos, quienes en el corto y mediano plazo se verán más afectados, positiva o negativamente, por la cuarta Revolución Industrial. Ellos, más que nadie, deben prepararse para los cambios que vendrán: son la generación que nació en la era digital y que llega a la adultez en pleno auge de la robotización, la impresión 3D y 4D, la inteligencia artificial y la hiper-conectividad.

Algunos resultados de este estudio::

- La tecnología -en particular los recursos de comunicación como Internet, telefonía móvil y Redes Sociales- se encuentra profundamente internalizada en los jóvenes, que la usan de manera intensiva como una herramienta cotidiana de entretenimiento y socialización. Se atenúa su aplicación en el ámbito laboral, en la capacitación, en el uso de e-commerce y como medio de acceso a información (donde predomina la TV). 

 - En la esfera educativa tampoco se ha producido una ruptura: hoy conviven las actitudes y prácticas tradicionales con aquellas que incorporan la tecnología. 

 - La amplia difusión de las herramientas digitales ha permeado en las capacidades de los jóvenes, aunque se constatan notables diferencias de acuerdo con el nivel socioeconómico. http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/bid-compas-millennial

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Alfabetización mediática, TIC y competencias digitales :: Editorial UOC - Editorial de la Universitat Oberta de Catalunya

PÉREZ-ESCODA, Ana. 2017. Alfabetización mediática, TIC y competencias digitales. Barcelona: Editorial UOC.

La fugacidad que la sociedad de la información imprime a todos los ámbitos –también, y en especial, al educativo– dificulta la conceptualización de términos emergentes y todavía inestables, en el entorno digital contemporáneo como «alfabetización mediática», «TIC» y «competencias digitales», así como su inclusión en las políticas y evaluaciones educativas más significativas a escala internacional y nacional. Este libro facilita una aproximación sistematizada a este contexto, con un análisis en profundidad de las políticas (acciones y programas) y evaluaciones (indicadores de estudio) desarrolladas para el fomento e integración de la alfabetización mediática, las TIC y las competencias digitales. Se disecciona el modelo de la Unión Europea y también el impulsado desde UNESCO, IEA, OCDE y Estados Unidos para identificar, finalmente, la situación en España. Se trata de una radiografía indispensable para comprender y valorar el alcance del sistema educativo contemporáneo.tencias digitales. Barcelona: Editorial UOC.


http://www.editorialuoc.cat/alfabetizacion-mediatica-tic-y-competencias-digitales

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Language Teacher Education and Technology

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Language teachers' competencies in computer-assisted language learning (CALL) are a crucial factor affecting their own implementation of CALL. However, there
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E-book "REDES SOCIAIS NA INTERNET: SOCIABILIDADES EMERGENTES" (Inês AMARAL, 2016)

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e-Book “Education and technology: critical approaches” (2017)

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Following months of hard work, we are finally ready to publish our 2017 e-book, Education and Technology: critical approaches. This bilingual collection brings together 12 chapters written by researchers based in Brazil, Australia, Scotland, England and USA. The work has been edited by Giselle Ferreira, Alexandre Rosado e Jaciara Carvalho, members of the ICT in Educational Processes Research Group, who maintain this…
Gonzalo Abio's insight:
Excelente livro e, ainda, com 24 imagens do artista polonês Pawel Kuczynski capazes de provocar ótimas discussões.
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Anais CHIP - V Colóquio Nacional de Hipertexto

"Multiletramentos e multimodalidades: questões de ensino e de pesquisa"
Gonzalo Abio's insight:
agrupa 39 trabalhos sobre letramentos e multimodalidade
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Top 100 - Innovaciones educativas

Top 100 - Innovaciones educativas | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
El presente informe recoge los resultados del proyecto Top 100 Innovaciones Educativas 2016. Se trata de una amplia investigación que Fundación Telefónica ha llevado a cabo a lo largo de este año para identificar iniciativas educativas innovadoras, tanto nacionales como internacionales, que han demostrado su eficacia para mejorar las competencias de los estudiantes para enfrentarse…
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Guía Práctica de la Educación Digital. Samsung Smart School. (e-book, 2015)

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Promising Practices: A Literature Review of Technology Use by Underserved Students | Stanford Center for Opportunity Policy in Education

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