e-Learning Social
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Desde la perspectiva del e-learning social
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Artículo en prensa (Comunicar): Comunidades de práctica: un modelo de intervención desde el aprendizaje colaborativo en entornos virtuale

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Artículo en prensa (Comunicar): Fernández & Valverde, Comunidades de práctica: un modelo de intervención desde el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales.

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Artículo: La Macdonalización de la Educación Superior (Enrique Javier Díez Gutiérrez)

El neoliberalismo se ha convertido en el “telón de fondo” de los ajustes de la política en la educación superior a nivel mundial, que no se limitan ya al recorte en la asignación de recursos o a su privatización, sino que afectan básicamente a los núcleos centrales del ideario educativo y a las políticas pedagógicas. Los conflictos que se dirimen en la educación superior no son más que una parte de la crisis más general de la política y de la ciudadanía en el capitalismo global.  Con el argumento de que la educación superior debe atender a las demandas sociales, se hace una interpretación claramente reduccionista de qué sea la sociedad, poniendo a la universidad al exclusivo servicio de las empresas y se centra la formación en preparar exclusivamente el tipo de trabajadores y trabajadoras solicitados por éstas. Las inversiones en la educación superior y los currículos deben ser pensados de acuerdo con las exigencias del mercado y como preparación al mercado de trabajo. El papel público de la educación superior como campo de entrenamiento para la democracia y para la ciudadanía democrática se ha pasado a considerar como un despilfarro del gasto público, siendo reemplazado por el punto de vista que la empresa privada tiene de la función de la enseñanza superior: un campo de entrenamiento para atender las necesidades de las empresas. La persona trabajadora “flexible” y “polivalente” constituye así la referencia del nuevo ideal pedagógico.  El problema de fondo es el marco global en el que se inscribe y la filosofía que orienta esta reforma y que parece desplegar un funcionamiento mercantil de la educación en Europa. Porque esta reforma no parece tratar de poner la universidad al servicio de la sociedad para hacerla más justa, más sabia, más universal, más equitativa, más comprensiva, sino de adaptar la universidad al mercado, una parte muy concreta de la sociedad, cuyas finalidades no se orientan precisamente hacia la justicia, la comprensividad o la equidad. 


Via Joaquín Paredes, Relación Pedagógica, Alejandro Tortolini, Labtic.Unipe
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Alejandro Tortolini's curator insight, April 3, 2013 9:48 PM

Sobre la mcdonalizacion de la educación superior. Muy interesante, sobre la idea de George Ritzer ("La mcdonalización de la sociedad")

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12 hipótesis de trabajo sobre pedagogía virtual


Via Francisco Revuelta
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Pachamama: una iniciativa de educación para la paz

Pachamama: una iniciativa de educación para la paz | e-Learning Social | Scoop.it
Pachamama busca hacer comprender a los más pequeños la importancia de respetar nuestro entorno y a las demás personas, promoviendo para ello el conocimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) e inculcando a los niños y niñas la...
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El Gamer Educador: Primera experiencia MinecraftEdu: Jefferson

El Gamer Educador: Primera experiencia MinecraftEdu: Jefferson | e-Learning Social | Scoop.it

Via Francisco Revuelta
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I Congreso Internacional de Videojuegos y Educación - Actas

I Congreso Internacional de Videojuegos y Educación - Actas | e-Learning Social | Scoop.it

Actas del I Congreso Internacional de Videojuegos y Educación


Via Francisco Revuelta
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Tendencias emergentes del elearning en EE.UU. Expocampus 2012

Ponencia plenaria. Tendencias emergentes del eLearning en EE.UU.

Via Juan Jesús Baño Egea
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La integración de las TIC en la escuela. Indicadores cualitativos y metodología de investigación

La integración de las TIC en la escuela. Indicadores cualitativos y metodología de investigación | e-Learning Social | Scoop.it
La integración de las TIC en la escuela.

Via Juan Silva, Francisco Revuelta
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Jornadas InnovaTICrural: la innovación social como vía ... - E-learning

“La Innovación Social consiste en, encontrar nuevas formas de satisfacer las necesidades sociales que no están adecuadamente cubiertas por el mercado o el sector público… o de producir los cambios de comportamiento ...
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Documentos del IIPE | IIPE

El IIPE contribuye al desarrollo de la educacion en todo el mundo, difundiendo conocimientos y formando a especialistas en este campo.
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Directrices de la UNESCO para políticas de aprendizaje móvil | Octeto

Directrices de la UNESCO para políticas de aprendizaje móvil | Octeto | e-Learning Social | Scoop.it

Via L. García Aretio
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EXPOELEARNING - Congreso Internacional y Feria Profesional

EXPOELEARNING - Congreso Internacional y Feria Profesional | e-Learning Social | Scoop.it
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Nueva Edición de Expolearning. Temática: Social Learning. Tópicos: CoPs, Gamificación y MOOCs. 

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Entornos Personales de Aprendizaje: cómo aprender a aprender durante toda la vida

Entornos Personales de Aprendizaje: cómo aprender a aprender durante toda la vida | e-Learning Social | Scoop.it
El viernes y el sábado pasados tuve la posibilidad de compartir un seminario con una de las grandes: Dolors Reig, psicóloga social y editora principal de “El Caparazón”. El seminario a impartir ver...

Via Mikel Uriguen, Jon Altuna
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Sobre PLE

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Vol 11, No 2 (2012)

Vol 11, No 2 (2012) | e-Learning Social | Scoop.it
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
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Nuevo número de la Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (RELATEC)

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Nativos digitales, con problemas para aprobar computación en la escuela – Infobae.com

Nativos digitales, con problemas para aprobar computación en la escuela – Infobae.com | e-Learning Social | Scoop.it
De no creer: los docentes señalan que los alumnos que crecieron rodeados de tecnología sufren a la hora de cursar la materia...
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Presentaron una red social para innovadores del sector TIC

Presentaron una red social para innovadores del sector TIC | e-Learning Social | Scoop.it
La nueva herramienta permitirá a quienes tengan una idea innovadora en el campo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación buscar conexiones con expertos o empresas que puedan contribui...
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Nuevo libro en línea: “Sociedad del conocimiento y educación” | Contextos universitarios mediados

Nuevo libro en línea: “Sociedad del conocimiento y educación” | Contextos universitarios mediados | e-Learning Social | Scoop.it
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Conferencia: TIC, Educación e Inclusión Social - RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -

Conferencia: TIC, Educación e Inclusión Social - RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe - | e-Learning Social | Scoop.it
Active los parlantes de su equipo para escuchar la conferencia TIC, Inclusión Social y Educación View more webinars from Universidad Católica Los Ángeles de C…...
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Las TIC y la LOMCE

Las TIC y la LOMCE | e-Learning Social | Scoop.it
El Ministro de educación presentaba solemne hace unos días la LOMCE, una nueva ley educativa, que, como otras, adolece de falta de realismo al haber sido elaborada por personas ajenas a la docencia...
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Grupo de Investigación Nodo Educativo (Universidad de Extremadura)

Grupo de Investigación Nodo Educativo (Universidad de Extremadura) | e-Learning Social | Scoop.it

El grupo de investigación «Nodo Educativo» es un equipo interdisciplinar que tiene como eje central el fenómeno educativo en sus dimensiones tecnológica y social. Nuestros proyectos de investigación se orientan a la descripción, análisis, evaluación y difusión de innovaciones didácticas que se desarrollan en un contexto socio-educativo-tecnológico: integración de las tecnologias de la información y la comunicación en el sistema educativo no universitario; la evaluación de las políticas educativas en materia de TIC; los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje en la educación superior o el diseño y elaboración de recursos educativos digitales.

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Libro: Docentes e-competentes

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El cambio generado por las tecnologías de la información y la comunicación ofrece una oportunidad...
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