E-Learning Methodology
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Rescooped by Elke Höfler from 21st Century Learning and Teaching
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Intelligence collective et Big Data : définition, exemples, et applications | #SocialMedia #Curation #Blogs #SynthesizingMind 

Intelligence collective et Big Data : définition, exemples, et applications | #SocialMedia #Curation #Blogs #SynthesizingMind  | E-Learning Methodology | Scoop.it
À l’ère du Big Data, l’intelligence collective des êtres humains permet de générer de nombreuses données pour résoudre certains des principaux problèmes de l’humanité. De même, elle permet d’analyser certaines données plus efficacement que les algorithmes informatiques. Découvrez la relation étroite entre intelligence collective et Big Data.

Intelligence collective : définition


La notion d’intelligence collective désigne une intelligence de groupe, ou une intelligence partagée émergeant de la collaboration, des efforts collectifs ou de la compétition entre plusieurs individus. Cette intelligence collective permet de prendre des décisions par consensus. Les systèmes de vote, les réseaux sociaux, et les autres méthodes permettant de quantifier l’activité de masse peuvent être considérés comme des intelligences collectives.

L’intelligence collective peut être perçue comme une propriété émergente de la synergie entre le savoir offert par les données, les logiciels, le hardware informatique, et les experts de domaines spécifiques, permettant de prendre de meilleures décisions au moment opportun.

 

Plus simplement, l’intelligence collective résulte de l’association entre les humains et les nouvelles façons de traiter l’information.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=Intelligence+collective

 


Via Gust MEES
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Gust MEES's curator insight, January 30, 4:02 PM
À l’ère du Big Data, l’intelligence collective des êtres humains permet de générer de nombreuses données pour résoudre certains des principaux problèmes de l’humanité. De même, elle permet d’analyser certaines données plus efficacement que les algorithmes informatiques. Découvrez la relation étroite entre intelligence collective et Big Data.

Intelligence collective : définition


La notion d’intelligence collective désigne une intelligence de groupe, ou une intelligence partagée émergeant de la collaboration, des efforts collectifs ou de la compétition entre plusieurs individus. Cette intelligence collective permet de prendre des décisions par consensus. Les systèmes de vote, les réseaux sociaux, et les autres méthodes permettant de quantifier l’activité de masse peuvent être considérés comme des intelligences collectives.

L’intelligence collective peut être perçue comme une propriété émergente de la synergie entre le savoir offert par les données, les logiciels, le hardware informatique, et les experts de domaines spécifiques, permettant de prendre de meilleures décisions au moment opportun.

 

Plus simplement, l’intelligence collective résulte de l’association entre les humains et les nouvelles façons de traiter l’information.

 

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https://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=Intelligence+collective

 

Graphics Design's curator insight, January 31, 5:40 AM

There are two components you have to adjust while making your custom business card design: a one of a kind plan and a convincing conveyance. A conspicuous card would be no great in the event that you give it out without trading merriments with the other individual. In any case, recall that a low-quality card can in like manner debilitate even the best compatibility or the most persuasive discussion.

Rescooped by Elke Höfler from Mon Community Management
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Infographie : la « checklist » du débutant sur Twitter

Infographie : la « checklist » du débutant sur Twitter | E-Learning Methodology | Scoop.it
Si vous avez débuté seul(e) sur Twitter, peut-être vous demandez-vous si vous n'êtes pas passé(e) à côté de quelque chose... Cette "checklist" est faite pour

Via Cecile Verdier
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DocBiodiv's curator insight, November 16, 2017 5:10 AM
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Rescooped by Elke Höfler from APRENDIZAJE
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Encuentro virtual sobre el nuevo paradigma de la educación digital

Encuentro virtual sobre el nuevo paradigma de la educación digital | E-Learning Methodology | Scoop.it
¿Está la educación cambiando al ritmo de la sociedad? ¿Necesitamos una revolución educativa o una evolución pedagógica? ¿Cómo estamos enseñando y cómo queremos enseñar? ¿Cuáles son las habilidades necesarias para el día de mañana? ¿Se puede formar para ser creativos e innovar? ¿Estamos listos para aplicar el juego como una de las herramientas fundamentales de la formación?

Los paradigmas están cambiando y necesitamos a un alumno preparado para un futuro que todavía desconocemos

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, April 1, 2015 1:56 PM

Rosana Rodríguez y Ángel González dinamizarán un debate en Twitter organizado por "A un clic de las TIC" el próximo martes 14 de abril. 

Allí estaremos!!!!

Ruth Claros's curator insight, April 2, 2015 12:21 AM

Paradigmas y más paradigmas°

Monica Paula Mzd's curator insight, April 2, 2015 3:29 PM

añada su visión ...

Rescooped by Elke Höfler from Las TIC en el aula de ELE
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Integrar redes sociales en el aula

Esta es la presentación que utilicé en las jornadas " Educar e colaborar nas redes sociais" organizadas desde el CFR de Vigo por @mestraprimaria y @crispuga. T…

Via Raúl Luna, Juergen Wagner
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Raúl Luna's curator insight, August 31, 2014 3:09 PM

Estupenda presentación que, en primer lugar, propone una secuencia de integración de herramientas de redes sociales en el aula y pasa a continuación a mostrar multitud de ejemplos de usos de Twitter y Pinterest en el aula,

Muy recomendable para encontrar ideas y vislumbrar las posibilidades educativas que nos ofrecen estas dos herramientas

Susana Negrin's curator insight, August 31, 2014 6:54 PM

 Secuencia de integración de herramientas de redes sociales en el aula con  ejemplos de usos de Twitter y Pinterest 

 

Rescooped by Elke Höfler from EdTech Tools
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what counts as academic influence online? | the theoryblog

what counts as academic influence online? | the theoryblog | E-Learning Methodology | Scoop.it

Via Patty Ball
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Patty Ball's curator insight, April 28, 2014 8:02 PM

"Going online and talking to people you don’t know about areas of shared scholarly interest opens up your reach and reputation for what you do. It opens up your capacity to build communities of practice around shared interests. It opens up the possibility that when people in your field – the people reviewing your panel or on your next granting committee – hear your name, it will be one of those they already recognize and trust. Maybe. There’s a LOT of Your Mileage May Vary here."

Rescooped by Elke Höfler from FLE et nouvelles technologies
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20 vidéos courtes pour comprendre le Web et le numérique

20 vidéos courtes pour comprendre le Web et le numérique | E-Learning Methodology | Scoop.it
A chaque média thématisé, ses vidéos didactiques. Des modules courts présentent brièvement un des aspects du Web : services, outils, techniques et enjeux. La firme Orange s'est fait la spécialité d...

Via Brigitte Noirhomme
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France Lafleur's curator insight, September 23, 2013 10:24 PM

De l'aide, ce n'est jamais de refus!

 

 

 

Carole Bredard's curator insight, September 24, 2013 3:31 AM

Des vidéos à destination des collectivités territoriales, des vidéos didactiques de 60 secondes sur  google +, cloud computing, etc.

Yahya Qachach's curator insight, September 24, 2013 1:23 PM

amecsel.net

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Awesome Twitter Cheat Sheet for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning

Awesome Twitter Cheat Sheet for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning | E-Learning Methodology | Scoop.it

Via Patty Ball
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Patty Ball's curator insight, March 23, 2013 8:27 PM

twitter cheat sheet infographic

James Easterling's curator insight, March 23, 2013 10:23 PM

Good cheat sheet. I like to retweet with a comment sometimes provided the retweet has character space to do it.