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Scooped by Eduardo Santamarina
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Open Education Matters: Why is it important to share content?

Open Education Matters: Why is it important to share content? | e-learning | Scoop.it
3rd place winner on the "Why Open Education Matters" contest of the US Dept. of Education http://www.ed.gov/blog/2012/07/why-open-education-matters-video-com...
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Rescooped by Eduardo Santamarina from Recursos TIC de Apoyo a la Docencia
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Socrative

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Socrative es una aplicación gratuita que permita hacer evaluaciones formativas o encuestas en clases. La gracia es que uno puede pedirle a los alumnos que se contecten en clases con un Smartphone, table, pc, laptop, netbook, etc y conteste la encuesta. Los resultados se ven de manera inmediata" CC


Via Cristian Cerda
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Recursos para la formación móvil #infografia #infographic #education « TICs y Formación

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Via L. García Aretio
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LinkedUp: Linking Web Data for Education - An EU project about the potential of open data in education

LinkedUp: Linking Web Data for Education - An EU project about the potential of open data in education | e-learning | Scoop.it

LinkedUp – Linking Web Data for Education Project

The LinkedUp project is a FP7 Support Action which pushes forward the exploitation and adoption of public, open data available on the Web, in particular by educational organisations and institutions.

To address these goals, LinkedUp provides a range of activities, including the establishment of the LinkedUp Challenge and a corresponding evaluation framework. These are aimed at identifying and promoting innovative success stories which exploit large-scale Web data in educational scenarios as part of robust applications and tools.

The project is made up of consortium partners each with respective roles in the LinkedUp project.There are also a number of associated partners with an interest in the project.The LinkedUp Challenge has an advisory board consisting of renowned experts in the fields of open data & data management, semantic web and web-based education.

Additional dataset curation activities will result in a repository and catalog of well-described and assessed datasets for educational purposes and will support participants of the data challenge, as well as interested data consumers and application developers in general.

The overall aim is to facilitate the development of innovative applications produced by the LinkedUp community and challenge participants and their deployment in real-world use case scenarios.


Via Kim Flintoff
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Nuno Ricardo Oliveira's curator insight, September 6, 2013 8:13 AM
LinkedUp: Linking Web Data for Education - An EU project about the potential of open data in education
Dick Vestdijk's comment, September 9, 2013 6:40 AM
wondering what the EU component is in this project and how much money is involved.
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Aprendizaje Invisible

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University of Minnesota, Universidad de Minnesota, Leapfrog Institutes, Oxford Internet Institute, Laboratori de Mitjans Interactius, Universidad de Barcelona, Aceleración del cambio, Sociedad 3.0, Knowmads, medición, revolucionar la educación, creación...
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Leyendas urbanas (mitos) sobre educación e Internet por Manuel Castells

Leyendas urbanas (mitos) sobre educación e Internet por Manuel Castells | e-learning | Scoop.it

Hace pocos días Manuel Castells, sociólogo, ha publicado un artículo que ha causado mucho impacto en las redes sociales. El artículo aborda muchos temas pero en este espacio quiero compartir un punto de vista que me parece muy oportuno para todos los que se dedican a la educación. Son varios los mitos que aborda...

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Is Online Education Widening the Digital Divide?

Is Online Education Widening the Digital Divide? | e-learning | Scoop.it

The premise of MOOCs has, to some, come to mean the democratization of quality higher education, a way of equalizing the playing field for students of every demographic.


Via Nik Peachey, Stephen Dale
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Kibet Koskei's curator insight, August 22, 2013 3:55 AM

http://www.crowdrise.com/fnfcom

54321ignition's curator insight, August 22, 2013 6:21 AM

The key is to engender a love of learning – and enable access to all.

Stephen Dale's curator insight, August 22, 2013 7:05 AM

I'm into the second week of my second MOOC with Coursera, studying Social Psychology (or in other words....understanding people and behaviours). I would advocate this style of learning for anyone who hasn't tried it yet - it's a great way to expand your knowledge into topics that might otherwise be difficult (or expensive) to access. This method of learning is particularly suited to continuos professional development. I'm less convinced that MOOCs would or could replace full or part-time degree courses.

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MOOC "Innovación educativa con recursos abiertos" | ITESM & Coursera

MOOC "Innovación educativa con recursos abiertos" | ITESM & Coursera | e-learning | Scoop.it

2 de septiembre, 2013

 

Inicia MOOC "Innovación educativa con recursos abiertos" del Tecnológico de Monterrey con 16,260 participantes registrados, y con 864 participantes interesados en participar como asistentes en docencia (TAs).

 


Via Silvan Pan Morel
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Estrategias e Innovación Educativa's curator insight, July 23, 2014 9:37 AM
Este curso es una excelente oportunidad para todos los interesados en el uso de recursos que pueden apoyar el aprendizaje y la innovación educativa.  El mtro. Vladimir Burgos y la Dra. Marisol Ramírez, tienen una gran trayectoria,  amplia experiencia en este tema y actualmente desarrollan proyectos de investigación en esa área a nivel nacional e internacional. Les invito a inscribirse, es gratuito y tendrán la oportunidad de interactuar con personas de distintas partes del país y del mundo... Es una gran experiencia de aprendizaje  y tendrán  la oportunidad de conocer las potencialidades del movimiento abierto. ¡saber parar compartir¡

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De los libros de texto a los contenidos digitales: ¿cambio pedagógico o cambio del modelo de negocio?

De los libros de texto a los contenidos digitales: ¿cambio pedagógico o cambio del modelo de negocio? | e-learning | Scoop.it

Via Juan Jesús Baño Egea
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Cursos | Escuela De Datos - evidencia es poder

Cursos | Escuela De Datos - evidencia es poder | e-learning | Scoop.it
evidencia es poder
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CUED: Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red

CUED: Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red | e-learning | Scoop.it
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Libro Educación Expandida - Dolors Reig @dreig

Libro Educación Expandida - Dolors Reig @dreig | e-learning | Scoop.it

Presentado ayer en Sevilla por el colectivo Zemos98, se ha publicado por el mismo colectivo el libro colaborativo en el que colaboramos Ruben Diaz, Juan Freire, Brian Lamb, Jesús Martín Barbero, Antonio Lafuente, Michael Wesch, Javier Echeverría Ezponda, Jon Igelmo Zaldívar, Mizuko Ito, Pedro Jiménez, Alejandro Piscitelli, Aníbal de la Torre, Juanjo Muñoz, Marta G. Franco, FAAQ, LaFundició, Transductores y yo misma hace un tiempo.

 

 


Via Cacho Mazzoni
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12 experiencias en la Universidad que tu ... - TICs y Formación

12 experiencias en la Universidad que tu ... - TICs y Formación | e-learning | Scoop.it
Blog de Alfredo Vela y Social Media TIC's and Training, S.L. (con sede en Valladolid) , en él encontrarás información sobre Social Media, Formación y TICs, sobre todo en formato de infografía.

Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
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Nuevas Formas de Aprendizaje Colaborativo (Cristobal Cobo)

Recopilación de investigaciones y recomendaciones para ver la educación desde diferentes perspectivas.

Via L. García Aretio
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El futuro del aprendizaje Móvil (UNESCO)

El futuro del aprendizaje Móvil. Implicaciones para la planificación y la formulación de políticas. UNESCO

Via Ignasi Alcalde
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Ricard Garcia's curator insight, September 7, 2013 2:54 PM

Roadbook for the future of mobile learning?

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A Glimpse into the Future of Learning

A Glimpse into the Future of Learning | e-learning | Scoop.it

Via Anne Whaits, Stephen Dale
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Glen Morris's curator insight, August 8, 2013 4:15 AM

A glimpse into the Future of Learning #hpi13

christa appleton's curator insight, September 6, 2013 6:59 AM

personalised learning

German Bustos's comment, September 6, 2013 5:43 PM
Is there no need for a common minimum? It looks great the idea of a personal "playlist" of education topics, but if education should not give you something in common with the people you leave with, how can we built a common thing a "res publicas". Which are the boundaries or restriction of a total customized education? Every one will have the same liberty? even little kids? Even poor people? Even people with disabilities who need help to learn?
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Repasando el Top 10 de tendencias eLearning 2013 | ojulearning.es

Repasando el Top 10 de tendencias eLearning 2013 | ojulearning.es | e-learning | Scoop.it
Entre chapuzones en la piscina e idas y venidas a la playa, he logrado sacar algo de tiempo para trastear y pulsar el ambiente del eLearning veraniego. Concretamente la semana pasada estuve buscando datos por la red ...
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10 tendencias top en el elearning - Baquia

Baquia
10 tendencias top en el elearning
Baquia
Según las predicciones publicadas por GSVAdvisors, se estima que el mercado global de e-learning llegará a crecer en torno a un 23% anual entre 2012 y 2017.
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Aprendizaje móvil: cómo el aprendizaje móvil puede transformar la educación y la formación | Universo Abierto

Aprendizaje móvil: cómo el aprendizaje móvil puede transformar la educación y la formación | Universo Abierto | e-learning | Scoop.it
Ally, M. (2009). [e-Book]  Mobile Learning: Transforming the Delivery of Education and Training. Edmonton, AU Press. Descargar El aprendizaje móvil a
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