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Virtual Classrooms are the future of teacher education

Virtual Classrooms are the future of teacher education | Docentes | Scoop.it

Preparing education students to become classroom teachers is a challenging task. There are lots of skills that are easy to teach—how to write a lesson plan, or the best method for teaching basic reading skills, for example. But there are just as many skills that are nearly impossible to teach in the classroom. How can a professor teach future educators how to manage a classroom of behavioral challenges or keep their cool when a student challenges their authority? The answer may lie in the virtual classroom.


Via Edumorfosis
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David W. Deeds's curator insight, March 26, 1:07 AM

Thanks to Jim Lerman. 

Rescooped by cristina guadalupe from APRENDIZAJE
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Connect With The World Through Skype In The Classroom –

Connect With The World Through Skype In The Classroom – | Docentes | Scoop.it

It’s now easier than ever to “flatten your classroom walls” and learn from and with anyone, anywhere.

 

Your class can connect with students who live on the other side of town, or the other side of the world. “Experts” can become virtual volunteers to offer students new insights and perspectives.


Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, March 20, 3:41 PM

Kathleen Morris explica en este post cómo conectarse al mundo a través de Skype.

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Noticia: Entrevista a Carlos Magro, 21 Habilidades Veintiuno

Noticia: Entrevista a Carlos Magro, 21 Habilidades Veintiuno | Docentes | Scoop.it
El experto educativo Carlos Magro, coautor del informe, nos habla de las habilidades que necesita trabajar la escuela para dar respuesta a los problemas que nos plantea y planteará la vida
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Las metodologías activas explicadas a las familias

Las metodologías activas explicadas a las familias | Docentes | Scoop.it
Es un hecho evidente que cada vez más centros educativos en el mundo apuestan por la transformación de la escuela desde concepciones metodológicas relacionadas con lo que llamamos metodologías activas.
En esa transformación se señala a las familias como las compañeras más preciadas para este viaje. Pero, ¿conocen las familias la transformación que buscamos? ¿Qué es necesario que sepan las familias sobre metodologías activas para que puedan ejercer una participación acorde a las exigencias de los tiempos?
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Beneficios del Aprendizaje Colaborativo en los entornos de trabajo, por @RLloria

Beneficios del Aprendizaje Colaborativo en los entornos de trabajo, por @RLloria | Docentes | Scoop.it
Por Ricard Lloria Llauradó “Acostumbrarse es otra forma de morir”. Dulce Chacón Este verano, durante mi periodo vacacional, me trasladé a una localidad para comenzar una semana intensiva de recuper…

Via Ricard Lloria
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HACEDORES DE CULTURA INCLUSIVA

HACEDORES DE CULTURA INCLUSIVA | Docentes | Scoop.it
Transformar la Escuela. Reflexiones y Acciones para Replantear la Educación
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14 mejores redes sociales educativas: ¿cuál utilizas?

14 mejores redes sociales educativas: ¿cuál utilizas? | Docentes | Scoop.it
Recopilación de 14 redes sociales educativas con sus principales características: Clipit, Interunivesidades, Leoteca, Internet en el aula
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Entrevista a Cristóbal Cobo y John Moravec en UCG

La primera entrevista que realizamos a Cristóbal Cobo y John Moravec en la Universidad Casa Grande. Hablamos sobre su trabajo y su libro "Aprendizaje invisible"


https://educationfutures.com/books/aprendizajeinvisible/download/AprendizajeInvisible.pdf



Via Oskar Almazan
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Oskar Almazan's curator insight, January 31, 1:09 AM
Aprendizaje invisible es una llamada a construir de manera con - junta un paradigma de educación que resulte inclusivo, que no se anteponga a ningún planteamiento teórico en particular pero que ilumine áreas del conocimiento hasta ahora desatendidas. Aprendi - zaje invisible no pretende proponer una teoría como tal, sino una metateoría capaz de integrar diferentes ideas y perspectivas. Es por ello por lo que hemos querido denominar un protoparadigma , que se encuentra en fase beta y en plena etapa de construcción. Una es - pecie de work-in-progress abierto a las contribuciones de diferentes APRENDIZAJE INVISIBLE CAPÍTULO 0 23 miradas y disciplinas. Si esto fuese un software libre, este libro ape - nas pretendería ser el kernel , 7 que luego escalará y se reinventará a medida que se sumen más y mejores ideas.
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Dinámica cooperativa sobre la escucha activa. Los cuatro monjes

Dinámica cooperativa sobre la escucha activa. Los cuatro monjes | Docentes | Scoop.it
Descubre en esta dinámica cooperativa una manera de trabajar la importancia de la escucha activa y la escucha empática con tus alumnos.
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CULTURA VISUAL Y ARTÍSTICA EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN - INED21

CULTURA VISUAL Y ARTÍSTICA EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN - INED21 | Docentes | Scoop.it
CULTURA VISUAL Y ARTISTICA: Las imágenes educan y nosotros deberíamos educar para ellas, pero ¿tienen cabida en nuestras aulas?
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10 Tendencias en educación para el 2018 que no debes perderte

10 Tendencias en educación para el 2018 que no debes perderte | Docentes | Scoop.it
Blog, sobre educación, tecnología, ciencia, innovación, recursos, TIC, redes sociales, seguridad, metolodología

Via Ramon Aragon
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Comunicación

Comunicación | Docentes | Scoop.it
Las funciones del lenguaje. Los elementos de la comunicación. Estilo directo e indirecto. Los conectores discursivos Tipos de texto. Texto descriptivo. Texto narrativo. Texto expositivo El curriculum vitae y la carta de presentación.
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Nuevas metodologías para viejos conocidos

Nuevas metodologías para viejos conocidos | Docentes | Scoop.it
Lola Moreno nos cuenta una experiencia de aula sobre cómo algunas metodologías pueden ayudar a hacer un contenido más interesante y ameno para los alumnos.

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, March 20, 3:24 PM

Cómo conseguir atraer a los alumnos... cuando es necesaria la teoría.

Lola Moreno Lozano escribe sobre cómo consiguió enganchar a sus alumnos enseñándoles sintaxis. Utilizó flipped classroom y scape room. 

Genial!

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Evaluación de grupos interactivos (I)

Evaluación de grupos interactivos (I) | Docentes | Scoop.it
El mundo del presente y del futuro presenta retos importantes y de largo recorrido en multitud de ámbitos y contextos, con una influencia decisiva en nuestras formas de vivir y convivir. En la educ…
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Inteligencia emocional y social

Inteligencia emocional y social | Docentes | Scoop.it
Escribe Daniel Goleman: "Los grandes líderes nos mueven. Nos transmiten pasión e inspiran nuestras mejores cualidades. Cuando intentamos explicar el porqué de su efectividad, hablamos de estrategia, de visión o de ideas poderosas. Pero la realidad es mucho más primaria: el gran liderazgo llega a través de las emociones". Y comenta a esto Francisco Alcaide…
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Storytelling: tecnología para contar historias

Storytelling: tecnología para contar historias | Docentes | Scoop.it
En el siglo XXI, la democratización masiva de las herramientas digitales y el storytelling ha cambiado la tecnología para transmitir historias.

Via Manuel Gross, Ricard Lloria
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¿Qué son las metodologías activas? –

¿Qué son las metodologías activas? – | Docentes | Scoop.it
Son Goku es el protagonista de una serie animada de ficción. Lo que más me llamaba la atención de este personaje no era lo bien que peleaba, los rivales a los que se enfrentaba ni tan siquiera la trama. Lo que realmente me fascinaba era que a medida que luchaba tenía más poderes. Cuanto más…

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, February 23, 2:07 PM

Metodologías activas para saber más que tu maestro. Por Ángel Fidalgo

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Educar el futuro, humanizar el presente

Educar el futuro, humanizar el presente | Docentes | Scoop.it
La sociedad ha cambiado y nos arrastra con su permanente aceleración a todos; incluida a la educación. Los profesores, familias y, por supuesto, los alumnos se

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, February 16, 1:23 PM

Carlos Barrabés habló en la Asociación Educación Abierta del cambio que está viviendo la sociedad y cómo este cambio debe afectar a la educación: educar para aprender siempre, aprender a ser más red que nodo...


Muy bueno

stepfane's curator insight, February 28, 9:41 PM

 La educación es para toda la vida, la formación para saber qué hacer en cada momento”. muy interesante

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Melina Furman: “Estamos enseñando a los niños y niñas a no pensar”

Melina Furman: “Estamos enseñando a los niños y niñas a no pensar” | Docentes | Scoop.it
Melina Furman, investigadora argentina, afirma que estamos enseñando a los niños "a no pensar" y que para cambiar esto es clave el papel que juega la escuela y la familia en casa. 
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Noam Chomsky revela las 3 grandes crisis a las que nos enfrentamos como sociedad

Noam Chomsky revela las 3 grandes crisis a las que nos enfrentamos como sociedad | Docentes | Scoop.it
Espacio virtual para acceder a nuestro lado más humano. Descubre inspiración, comparte admiración y encuentra iniciativas socialmente relevantes.

Via Ramon Aragon, Oskar Almazan
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Abrazos en clase: educar con afectividad y con efectividad

Abrazos en clase: educar con afectividad y con efectividad | Docentes | Scoop.it
Hay que educar con afectividad y con efectividad.
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25 herramientas TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula

25 herramientas TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula | Docentes | Scoop.it
Las herramientas TIC te ofrecen tanto a vos como a tus alumnos multitud de posibilidades para facilitar el aprendizaje colaborativo, un enfoque didáctico con grandes ventajas para los estudiantes Por ejemplo, un blog puede convertirse en un diario de trabajo perfecto para registrar cada avance, el chat es un método de comunicación rápido y eficaz…

Via Javier Sánchez Bolado
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¿Qué debe hacer un profesor en caso de Bullying? Reflexionemos!

¿Qué debe hacer un profesor en caso de Bullying? Reflexionemos! | Docentes | Scoop.it
El bullying es uno de los problemas que ha venido repercutiendo en gran manera en las escuelas. El bullying no respeta edad ni grado escolar, está presente
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