Docencia en la Universidad
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Docencia en la Universidad
Metodologías y experiencias docentes en la universidad
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Rescooped by Ximena Andrea Orellana Román from Aprendizaje 2.0
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[eBook] Enseñar con TIC. Nuevas y renovadas metodologías para la Enseñanza Superior


Via Salomón Rivero López
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From Books to MOOCs? Emerging Models of Learning and Teaching in Higher Education 

From Books to MOOCs? Emerging Models of Learning and Teaching in Higher Education  | Docencia en la Universidad | Scoop.it
In this volume, researchers in the field of educational technology, MOOC developers and users critically analyse and discuss the current state-of-the-art from different perspectives.
Via Alberto Acereda, Ph.D.
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Rescooped by Ximena Andrea Orellana Román from Digital Delights
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Designing Edukata, a Participatory Design Model for Creating Learning Activities

Designing Edukata, a Participatory Design Model for Creating Learning Activities | Docencia en la Universidad | Scoop.it

Via Ana Cristina Pratas
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Congreso Internacional de la SEECI 2014: Prospectiva en Innovación y Docencia Universitaria

Congreso Internacional de la SEECI 2014: Prospectiva en Innovación y Docencia Universitaria | Docencia en la Universidad | Scoop.it
El Congreso de la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI) del 2014 se celebrará los días 28 y 29 de abril.
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Siete principios esenciales para la innovación educativa

Siete principios esenciales para la innovación educativa | Docencia en la Universidad | Scoop.it
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Rescooped by Ximena Andrea Orellana Román from Educación, pedagogía, TIC y mas.-
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Si quieres cambiar su manera de aprender, cambia tu forma de evaluar.-

Si quieres cambiar su manera de aprender, cambia tu forma de evaluar.- | Docencia en la Universidad | Scoop.it

Si queremos que nuestros estudiantes aprendan más y mejor, de manera distinta, cabe proponerles modelos de evaluación diferentes, que les exijan plantear evidencias de que alcanzan las capacidades y los conocimientos que les permitirán crecer en las disciplinas que hayan escogido. Los distintos modelos de evaluación suelen propiciar evidencias de la adquisición de aprendizajes de distinta tipología, con lo que las pruebas objetivas nos van a dar una información parcial de los aprendizajes que el estudiante ha adquirido, como los ensayos nos darán otra información, a su vez también parcial.


Via Mauricio M. Escudero
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Mónica Tejerina's curator insight, November 15, 2013 10:27 AM



El articulo es muy interesante, ya que explica claramente, acerca de como se genera el aprendizaje desde la propia investigación y no desde la memorización de conceptos para cumplir con un simple examen.

Creo que es importante cambiar los métodos de evaluación por modelos de evaluación alternativa, para generar los cambios en el aprendizaje y desechar la enseñanza conductista. Es importante poder evaluar  a los estudiantes desde su propio contexto y accesibilidades, con técnicas que se adapten a las distintas situaciones, personas o grupos.

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IRIS Digital Repository

IRIS Digital Repository | Docencia en la Universidad | Scoop.it
A digital repository of data collection instruments for research into second language learning and teaching

Via Ana Cristina Pratas
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Cursos universitarios, online y gratuitos que inician en Junio

Cursos universitarios, online y gratuitos que inician en Junio | Docencia en la Universidad | Scoop.it
Anticipándonos a las propuestas en cursos universitarios online que lanzan cada mes las plataformas educativas, recopilamos todas las opciones para Junio

Via Jose Alvarez Huete
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kolb's experiential learning theory

kolb's experiential learning theory | Docencia en la Universidad | Scoop.it
David Kolb's learning styles model, and more free online materials for organizational and personal development, and free business training tools, tips and guides.

Via manuel area
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Key Ideas Underlying Concept Maps And How They Can Be Used - Part 1/2

Video recorded in October 14, 2002, where Joseph D. Novak, PhD (Cornell University & Institute for Human and Machine Cognition, University of West Florida, USA) discuss on Concept Maps.

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez
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Rescooped by Ximena Andrea Orellana Román from Educación flexible y abierta
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Personal Learning Environments

Presented in a workshop for the SupSys project at the Laboratory of Distance Education and eLearning [LE@D], Universidade Aberta, Portugal, on September 2011.

Via Jesús Salinas
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Indicadores Innovación Docente

Indicadores Innovación Docente | Docencia en la Universidad | Scoop.it

Uno de los principales problemas a los que se enfrenta la innovación educativa es a la ausencia de indicadores que nos permitan medirla, contrastarla y valorarla. La ausencia de indicadores hace que mucho parte del profesorado ande un poco perdido, tanto para realizar innovación educativa como para implantarla.


Via L. García Aretio
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Libro los desafíos de las tic para el cambio educativo

El desarrollo acelerado de la sociedad de la información está suponiendo retos, impensables hace unos años, para la educación y el aprendizaje. Tal vez lo más relevante sea que nos encontramos con una nueva generación de aprendices que no ha tenido que acceder a las nuevas tecnologías, sino que han nacido con ellas y que se enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado.
Ello supone un desafío enorme para los profesores, para las escuelas y para los responsables de las políticas públicas relacionadas con la innovación, la tecnología, la ciencia y la educación


Via Cacho Mazzoni, Ramon Aragon, José Moraga Campos
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Higher Ed Edtech Conferences You Need to Know 

Higher Ed Edtech Conferences You Need to Know  | Docencia en la Universidad | Scoop.it

A


Via Alberto Acereda, Ph.D.
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Estrategias Didácticas por Competencias

Estrategias Didácticas por Competencias

Via Silvan Pan Morel
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, November 6, 2015 4:09 PM

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Estrategias Didácticas por Competencias - Diseños de Intervención Pedagógica | Presentación

Estrategias Didácticas por Competencias - Diseños de Intervención Pedagógica | Presentación | Docencia en la Universidad | Scoop.it
Hola: Compartimos un interesante presentación sobre "Estrategias Didácticas por Competencias - Diseños de Intervención Pedagógica" Un gran saludo.   Visto en: slideshare.net Acceda a la presen...

Via Angel Acción Lamas, José Moraga Campos
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45MMyoYc2x

RT @GlezClarisa: Panorama de la Educación en la OCDE 2013. Indicadores y comparación internacional disponible en http://t.co/45MMyoYc2x vi…
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Nuevos enfoques en la enseñanza y aprendizaje en los entornos virtuales universitarios.

Nuevos enfoques en la enseñanza y aprendizaje en los entornos virtuales universitarios. | Docencia en la Universidad | Scoop.it

Portal Web-TV de la Universidad de Vigo. III Congreso Internacional de Docencia Universitaria (III CIDU 2013)


Via Juan Jesús Baño Egea
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Mabel Tupaz Enriquez's curator insight, January 9, 2014 8:41 PM

Aprendizaje Ambientes Virtuales

 

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Hacia un Nuevo Rumbo de Aprendizaje: Rol Docente en la `Flipped Class´

Hacia un Nuevo Rumbo de Aprendizaje: Rol Docente en la `Flipped Class´ | Docencia en la Universidad | Scoop.it

Via AmpaIsabella, Aprendiendo juntos
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OrienTapas Curation's comment, June 18, 2013 3:26 PM
Por cierto, el artículo es de Elisa Cuetos (@elicuetos)
AmpaIsabella's comment, June 22, 2013 4:00 AM
Gracias por la info., Alberto. Saludos.
Dolores Gómez's curator insight, July 23, 2013 2:56 PM

Es importante tener claro nuestro rol con las nuevas metodologías y cuidar los aspectos motivacionales.

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Testimonios de docentes

Testimonios de docentes que han participado del Programa de Innovación Metodológica durante el 2012.
Ximena Andrea Orellana Román's insight:

Testimonios de docentes que participaron en el Programa de Innovación Metodológica el año 2012, en la Universidad del Desarrollo. Todos representan casos exitosos de innovación en el aula.

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Conozca las revistas más importantes de su área (ISI y Scopus) : [ Biblioteca de la Universidad de Sevilla ]


Via Carlos Marcelo, Juan Silva, Ximena Andrea Orellana Román
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Ideas y recursos para trabajar las competencias en el aula

Ideas y recursos para trabajar las competencias en el aula: secuencias, didácticas, proyectos de trabajo y evaluación de competencias

Via Laura Martin Perez
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Tres formas de encontrar los MOOC que se están realizando en estos momentos

Tres formas de encontrar los MOOC que se están realizando en estos momentos | Docencia en la Universidad | Scoop.it
Cursos de Stanford, Princeton, Penn, Michigan, Berkeley y Yale, oportunidades en Khan Academy, Notre Dame, University of Michigan, University of Cape Town,

Via José Moraga Campos
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Las mejores películas sobre educación

Recopilación de escenas inspiradoras y emotivas sacadas de películas en las que el protagonista es un profesor y la educación es el hilo conductor del argume...

Via José Moraga Campos
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Indicadores Innovación Docente

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Uno de los principales problemas a los que se enfrenta la innovación educativa es a la ausencia de indicadores que nos permitan medirla, contrastarla y valorarla. La ausencia de indicadores hace que mucho parte del profesorado ande un poco perdido, tanto para realizar innovación educativa como para implantarla.


Via L. García Aretio
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