Digital Story Telling 1
5 views | +0 today
Follow
Digital Story Telling 1
Criar histórias digitais
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Sergia Azevedo Ponte Gomes
Scoop.it!

A Arte de Ensinar: USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM ATIVIDADES DIDÁTICAS NAS SÉRIES INICIAIS

A Arte de Ensinar: USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM ATIVIDADES DIDÁTICAS NAS SÉRIES INICIAIS | Digital Story Telling 1 | Scoop.it
Sergia Azevedo Ponte Gomes's insight:

As atividades digitais têm muita importância nos processos de aprendizagem e desenvolvimento do raciocínio nas crianças. O computador pode auxiliar e fazer com que estas se desenvolvam num processo de aquisição de conhecimentos.

As crianças investem no prazer lúdico. Através de multimédia, é possível trabalhar qualquer conteúdo de forma agradável e estimulante.

Estas atividades digitais bem utilizadas, ensinam e ao mesmo tempo divertem.

Para obtermos um resultado positivo, é necessário ter uma planificação adequada em relação ao seu uso, esta deve demonstar conteúdos adequados às diferentes faixas etárias, para não dificultar nas crianças a sua utilização.

O uso digital, permite, observar e perceber imagens, melhorar a capacidade de concentração e facilitar a associação de conceitos por parte das crianças.

more...
No comment yet.
Scooped by Sergia Azevedo Ponte Gomes
Scoop.it!

06A-Dulce-melao_pp_75-90.pdf

Sergia Azevedo Ponte Gomes's insight:

 

O avanço das novas tecnologias, levam os professores/educadores  a serem desafiados a encontrar novas estratégias, que permitam aos seus alunos terem sucesso no mundo digital. A internet e as comunicações em rede, permitem o desenvolvimento de novas linguagens associadas à escrita e à leitura de textos eletrónicos, favorecidos pelas tecnologias de informação e comunicação. Estas trouxeram diferentes formas de ler e ver o mundo.

Desde cedo que a criança deve ser estimulada para reconhecer a leitura como um momento de prazer. O lançamento do Plano Nacional de Leitura, tem como objetivo aumentar as capacidades de leitura dos portugueses e são baseados na promoção efetiva de hábitos para ler nas crianças e jovens em idade escolar.

O livro assumiu-se como objeto real, que projeta o imaginário infantil. Com o avanço das novas tecnologias, poderemos utilizá-las para tornar os momentos de leitura mais apelativos. A descoberta de novas formas de interação com a oralidade e a escrita.

Um recurso criado com muito sucesso, foi o da Biblioteca Digital, onde mora o sonho e a fantasia. O acesso ás obras é muito simples, não exigindo grande conhecimento tecnológico. Além da leitura, cada obra apresenta animação , video , audio e apresentação animada das personagens. O ecrã permite combinar: imagem, imagem em movimento, escrita, som, entre outros, o que possibilitam dar resposta à grande curiosidade das crianças e o uso por parte destas e da comunidade em que estão inseridas. 

more...
No comment yet.