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... a la gente no gusta que uno tenga su propia fe...
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A Look Inside the Classroom of the Future

A Look Inside the Classroom of the Future | desdeelpasillo | Scoop.it

The challenges today's students will face as tomorrow's leaders will involve working more closely across geographic borders, and with people who have very different backgrounds, beliefs, and experiences. In short, diversity and global citizenship are our common future.

Will our children be ready, and is the education they're receiving today preparing them for the world they'll inherit in a decade or two? Skills that globally competent students will require to successfully navigate college, career, and life in the 21st century include:
An appreciation for cultural differences
An ability to understand and consider multiple perspectives
Critical and comparative thinking skills
Problem-solving abilities
Comfort with ambiguity and change
An understanding of globally significant issues.

Based on our work with more than 2,000 U.S. middle and high school educators on building global competence, following are five core strategies that we've seen educators adopt to effectively create the classroom of the future – a classroom that will build the necessary skills for educating globally competent students, and truly prepare them to thrive as responsible global citizens in the 21st century.

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Meshing GBL With PBL: Can It Work?

Meshing GBL With PBL: Can It Work? | desdeelpasillo | Scoop.it
Project-based learning has essential components that make it unique to other models of instruction, such as public audience, voice and choice, driving questions, and teaching and assessing 21st-century skills. PBL requires that all of these components be present in a truly great "main-course project."

Similarly, game-based learning has elements that make it unique, even in its many implementation methods. GBL can look like gamification, where game elements such as quests and incentives are used to make the unit of instruction into a game of sorts. GBL can also look like using games for instructional purposes, such as the popular Minecraft or even Angry Birds, to support student learning. Many educators may wonder how they can leverage GBL practices within a PBL project and combine them to form a powerful learning experience. It is possible, but only with careful combination and intentional implementation.
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Duolingo For Schools Opened Today - Here's How It Works

Duolingo For Schools Opened Today - Here's How It Works | desdeelpasillo | Scoop.it
As I posted earlier this week (see Duolingo Takes Next Step To Conquer Language Learning World & Lets Teachers Create Virtual Classrooms), the super-popular Duolingo language-learning app unveiled its free Duolingo For Schools feature today.
It looks impressive. It’s very easy to register as a teacher and create a class — in fact, it just took a few seconds. The only minor annoyance is that it appears you have to create a new username as a teacher — in other words, if you presently are registered on Duolingo, they won’t let you use that same username. It’s not that big of a deal, but it is just one more username to have to remember
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7 Good Grading iPad Apps for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning

7 Good Grading iPad Apps for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning | desdeelpasillo | Scoop.it
Today's list features some interesting grading apps that you can use on your iPad to grade your students assignments. Some of these apps have also web based platforms where you can export and share your graded work with students. The apps will also enable you to  provide  feedback to your students and see what they are actually working on.

Via John Evans
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Hear, O Internet

Hear, O Internet | desdeelpasillo | Scoop.it

The Net's super-power is connection without permission. Its almighty power is that we can make of it whatever we want. 
It is therefore not time to lean back and consume the oh-so-tasty junk food created by Fools and Marauders as if our work were done. It is time to breathe in the fire of the Net and transform every institution that would play us for a patsy.
An organ-by-organ body snatch of the Internet is already well underway. Make no mistake: with a stroke of a pen, a covert handshake, or by allowing memes to drown out the cries of the afflicted we can lose the Internet we love.
We come to you from the years of the Web's beginning. We have grown old together on the Internet. Time is short.
We, the People of the Internet, need to remember the glory of its revelation so that we reclaim it now in the name of what it truly is.

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Innovations in the continuing professional development of English language teachers | EnglishAgenda | British Council

With thirteen stimulating papers covering a wide range of geographical areas and educational contexts, this publication will interest anyone involved in the continuing professional development of English language teachers wishing to reflect on and refresh their practice.


You can download this publication in pdf format below.


Innovations in the Continuing Professional Development of English language teachers
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La teoría del niño manipulador: frustración y límites

La teoría del niño manipulador: frustración y límites | desdeelpasillo | Scoop.it
Seguramente habréis escuchado alguna vez frases como que los niños, si no les dejas claro quién manda, "se te suben a la chepa" o "les das la mano y te cogen el brazo". O que los niños son unos manipuladores, que nos engañan para conseguir lo que desean y que hay que frustrarles desde pequeños para que luego puedan enfrentarse a los golpes de la vida.

Estas ideas erróneas tienen su origen en la teoría de la frustración de Freud, que decía que había que frustrar los instintos y adaptarse a la sociedad.
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¿Por qué los hombres tienen erecciones matutinas?

¿Por qué los hombres tienen erecciones matutinas? | desdeelpasillo | Scoop.it
La tumescencia peneal nocturna, más conocida como erección espontánea, es un fenómeno fisiológico al que rodean muchos tabúes, algunos de los cuales están más cerca de ser superados gracias a un nuevo estudio publicado en The Journal of Sexual Medicine
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Redes Sociales: 3 herramientas gratuitas para hacer la limpieza de tus Redes Sociales

Redes Sociales: 3 herramientas gratuitas para hacer la limpieza de tus Redes Sociales | desdeelpasillo | Scoop.it
Es un importante hacer una limpieza de nuestras cuentas en las Redes Sociales cada cierto tiempo, ya que algunas aplicaciones dejan de funcionar, hay gente que abandona sus cuentas y quedan inactivas. Hoy les presento tres herramientas que utilizo y que hasta ahora me han sido muy útiles.
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Picaa: Aprendizaje Móvil para iPhone, iPad y iPod touch

Picaa: Aprendizaje Móvil para iPhone, iPad y iPod touch | desdeelpasillo | Scoop.it
Picaa es una plataforma que permita la creación y personalización de actividades didácticas individuales o en grupo que sirven de apoyo para el aprendizaje de alumnos con necesidades especiales.
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Blogs con recursos de logopedia - Educación 3.0

Blogs con recursos de logopedia - Educación 3.0 | desdeelpasillo | Scoop.it
En estos blogs podéis encontrara multitud de recursos de logopedia para usar en el aula o en casa
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Guía básica de privacidad, anonimato y autodefensa digital para novatos/as con smartphones | Diario independiente copyleft

Guía básica de privacidad, anonimato y autodefensa digital para novatos/as con smartphones | Diario independiente copyleft | desdeelpasillo | Scoop.it
La verdad es que podría dedicar páginas y páginas enteras a desarrollar de una manera muchisimo más amplia todos estos asuntos relacionados con privacidad y anonimato, incluso alternativas al uso de GooglePlay pero, por desgracia, esto es lo que nos ha salido tras pasar la tijera sobre todo el materíal que nos gustaría haber includo.
Sea como fuere, te deseo que te sea util y, sobre todo, que a partir de ahora, tus hábitos de uso de smartphones sean mucho más saludables gracias a los conceptos.
Este manual se licencia como cultura libre: Usalo, distribuyelo, modificalo…
iGNUrante, miembro del HacksturLab
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Diez consejos para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula -aulaPlaneta

Diez consejos para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula -aulaPlaneta | desdeelpasillo | Scoop.it
El aprendizaje colaborativo se basa en el planteamiento de actividades en las que los alumnos tienen que trabajar en equipo e interactuar para conseguir un objetivo común. Sus ventajas son muchas: convierte a los estudiantes en protagonistas de su propio aprendizaje, desarrolla sus competencias y habilidades, refuerza sus relaciones interpersonales y les permite adquirir un aprendizaje significativo. Te ofrecemos varios consejos y herramientas para introducir con éxito este tipo de método en el aula.
DIEZ CONSEJOS PARA APLICAR EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EL AULA
Si quieres aplicar el aprendizaje colaborativo en tus clases, te recomendamos los siguientes consejos:
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Offer to build your content into games, free, non-commercial

Offer to build your content into games, free, non-commercial | desdeelpasillo | Scoop.it
We would like to collaborate with teachers to help stimulate interest in the material they teach and to help students learn material through simple games. We have built 5 games (non-commercial, free access, at www.ideategames.org) and supplied them with sample material. Each game explores a different way to present the material to emphasize different parts of the topic. We want to work with you to add your material to these games specifically for your students.
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Duolingo Takes Next Step To Conquer Language Learning World & Lets Teachers Create Virtual Classrooms

Duolingo Takes Next Step To Conquer Language Learning World & Lets Teachers Create Virtual Classrooms | desdeelpasillo | Scoop.it
Duolingo, the free language-learning app and website that I’ve posted about numerous times, and which a big favorite of my students and others around the world, is unveiling Duolingo For Schools next week (thanks to Richard Byrne for the tip).
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It's Time to Pump Up Technology Integration In Your Classroom | Tech Learning

It's Time to Pump Up Technology Integration In Your Classroom | Tech Learning | desdeelpasillo | Scoop.it
Can you believe it? We are half-way through the school year already!  Now that we have had time to relax and rejuvenate ourselves, it may be a good time to reflect on what we have done so far this school year to integrate technology into our lesson plans, and to also reflect on what exciting new ideas we can try during the rest of the school year! Need some pumping up?  Let's get started!

Via John Evans
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Easily create an eBook with these 3 powerful apps - Daily Genius

Easily create an eBook with these 3 powerful apps - Daily Genius | desdeelpasillo | Scoop.it
Digital books are transforming the way students of all ages learn today. The interactive elements of digital books enhance the learning experience, making it far more informative and interesting than before. Many teachers today are embracing this new media and producing some high quality student-made eBooks in their classrooms.



One of the most fascinating ways to create an eBook is using a mobile device, particularly, an iPad. StoryKit, Book Writer, and Book Creator are 3 apps my students have used to create some highly interactive, professionally looking eBooks. All three apps are excellent examples of tools that allow students to unleash their creativity and tell their own stories.

Via John Evans
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Los 6 mejores espacios de Recursos Educativos Abiertos y una Red

Los 6 mejores espacios de Recursos Educativos Abiertos y una Red | desdeelpasillo | Scoop.it
Eres docente, empieza el 2015 y entre tus promesas para el nuevo año sabes que tienes que adelgazar, hacer deporte, portarte mejor y... ¡utilizar las TIC en el aula e incorporar nuevas metodologías! 
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No puedes innovar sin gestionar el conocimiento

No puedes innovar sin gestionar el conocimiento | desdeelpasillo | Scoop.it
“Cambiar de respuesta es evolución, cambiar de pregunta es revolución” (Jorge Wagensberg).


No cabe ninguna duda de que la innovación es la nueva religión de nuestros días. Resulta casi imposible encontrar a nadie que se manifieste en contra del culto a esta nueva diosa o, al menos, dispuesto a levantar la voz para discrepar de tanta adoración. Sin embargo, la innovación tiene cosas novedosas y otras que no lo son tanto. Innovar es sinónimo de cambiar y de aprender. La historia de la humanidad es la historia de la innovación. Si el hombre primitivo no hubiese innovado, todavía seguiríamos viviendo en las cavernas. El ser humano siempre ha estado obsesionado por mejorar y crear cosas nuevas, pero siempre estuvo limitado por su conocimiento.

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Hábitos de un profesor efectivo

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[POR FAVOR, COMPÁRTELO...] Carrie Lam, educadora canadiense afirma que “una labor muy apreciada es la del maestro que se apasiona por la enseñanza, el docente que es feliz todo el tiempo con su trabajo, aquel que los niños amarían tener, y que sus alumnos recuerdan por el resto de sus vidas”. Según Lam estos once trucos le ayudarán a cualquier profesor a ser más efectivo...
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Shared Mindfulness: Building Supportive Relationships in the Classroom

Shared Mindfulness: Building Supportive Relationships in the Classroom | desdeelpasillo | Scoop.it
No matter what subject we teach, all teachers share a common desire for more cohesiveness in the classroom. We know that when our students feel a sense of safety and belonging, trust their classmates, and know how to manage stress, learning is amplified. How can we help foster grounded confidence in our students among all of the many other tasks and responsibilities on our agendas?

One way is by giving students opportunities to connect mindfully with each other. The profundity of peer partnering is well known and extends far beyond the academic implications into the realm of social and emotional learning. Applying mindfulness to the equation allows students the possibility of developing peer relationships based on mutuality and social awareness.
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Redes Sociales: Herramientas para optimizar la gestión de tu comunidad en las Redes Sociales

Redes Sociales: Herramientas para optimizar la gestión de tu comunidad en las Redes Sociales | desdeelpasillo | Scoop.it
¿Cómo hacen los Community Managers para administrar su tiempo?  Ellos hacen la vigilia web; producción de textos, imágenes y vídeos; Generan el buzz; todo esto sin dejar de estar presente para colaborar con la comunidad y responder a sus necesidades. Sin lugar a dudas hay que ser organizado y tener las herramientas que permiten optimizar el tiempo.

¿Manejas la presencia web de tu empresa en las Redes Sociales?  Aquí te traigo una lista con herramientas que te ayudarán a optimizar tu tiempo y rendimiento:
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La tecnología que viene - Educación 3.0

La tecnología que viene - Educación 3.0 | desdeelpasillo | Scoop.it
La innovación tecnológica no para, y su aplicación al entorno educativo tampoco. Por eso, durante los próximos meses (y también a más largo plazo) llegarán a nuestros hogares y aulas nuevos productos  nos ayudarán a mejorar las clases, a aumentar la motivación de los alumnos o a hacer algunas tareas cotidianas más sencillas. ¡Aquí, algunos ejemplos!
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Redes sociales para menores - Educación 3.0

Redes sociales para menores - Educación 3.0 | desdeelpasillo | Scoop.it
Para que los más jóvenes hagan un uso adecuado de las redes sociales, una alternativa es que utilicen aquéllas que han sido desarrolladas para ellos y donde la participación de los padres y/o profesores, es fundamental. Aquí tenéis unos cuantos ejemplos.
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La educación por competencias, las tabletas y los libros de texto digitales se impondrán en España antes de 2020 -aulaPlaneta

La educación por competencias, las tabletas y los libros de texto digitales se impondrán en España antes de 2020 -aulaPlaneta | desdeelpasillo | Scoop.it
En 2020 los alumnos trabajarán por competencias, los profesores aplicarán el aprendizaje colaborativo en clase, las tabletas y los libros digitales estarán implantados en las aulas y más de un docente utilizará las impresoras 3D. Estas son algunas de las previsiones del estudio Perspectivas 2014: Tecnología y pedagogía en las aulas que, tras analizar las opiniones de pedagogos y tecnólogos, vislumbra cómo serán las aulas y las dinámicas educativas españolas en un futuro próximo. El informe, desarrollado por el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona y aulaPlaneta, se ha presentado hoy en Madrid.
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