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3 Tips to Move from In-Person Corporate Language Training to an LMS

3 Tips to Move from In-Person Corporate Language Training to an LMS | CUED | Scoop.it
An LMS offers flexibility, affordability and the opportunity for blended learning. Let’s take a closer look at the benefits of an LMS and how to successful
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Cátedra UNESCO de Educación a Distancia, educación virtual, enseñanza y aprendizaje abiertos, blearning, mlearning, congresos, tendencias
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Sitios de la CUED y +

Sitios de la CUED y + | CUED | Scoop.it

 

CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

Google +: https://plus.google.com/114956719477503638538/posts

Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Roberto Aníbal Arce's curator insight, July 19, 2017 9:32 PM
Información valiosa, redes imprescindibles.
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Personalized learning gives students a sense of control over chaotic lives - The Hechinger Report

Personalized learning gives students a sense of control over chaotic lives - The Hechinger Report | CUED | Scoop.it
Editor’s note: This story led off this week’s Future of Learning newsletter, which is delivered free to subscribers’ inboxes every Tuesday with trends and top stories about education innovation. Subscribe today! Dawn Hillman, principal of Prairie Heights Middle School in Evans, Colorado, describes her student population as “pretty at-risk.” About three-quarters of students qualify for …

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CUED: Universidad-Empresa: un binomio imprescindible

CUED: Universidad-Empresa: un binomio imprescindible | CUED | Scoop.it
Escribe Juan José Alvarez  El debate educativo se ha instalado en el centro de las preocupaciones de nuestra sociedad y lo important

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80% de afectados por delitos informáticos en Latinoamérica no los denuncia

80% de afectados por delitos informáticos en Latinoamérica no los denuncia | CUED | Scoop.it
El informe del último año del Observatorio de Delitos Informáticos de Latinoamérica (ODILA) señala que ocho de cada 10 delitos informáticos no son conocidos por el país donde se producen, esto en base a la investigación en torno a 2760 denuncias hechas al organismo provenientes de 21 países entre junio de 2016 y diciembre de…

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e-Learning Or eLearning? Confusion: It's All In A Word - eLearning Industry

e-Learning Or eLearning? Confusion: It's All In A Word - eLearning Industry | CUED | Scoop.it
Is it e-Learning Or eLearning? Check how definitions of what constitutes ‘eLearning’ vary and why the industry itself can’t seem to agree on a name!

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Superar el determinismo tecnológico: un importante desafío en #EDTECH para el 2018 - Aika Educación

Superar el determinismo tecnológico: un importante desafío en #EDTECH para el 2018 - Aika Educación | CUED | Scoop.it
El comienzo de un nuevo año nos ofrece siempre la oportunidad de plantear algunos desafíos importantes para llevar a cabo durante los próximos doce meses. Poniendo esto en clave #EDTECH (Education and Technology), y después de las intensas y profundas transformaciones acaecidas ante la emergencia de la sociedad digital en las últimas décadas, se nos …

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CUED: Escuelas optimistas, esperanzas practicables e inspiraciones alcanzables

CUED: Escuelas optimistas, esperanzas practicables e inspiraciones alcanzables | CUED | Scoop.it
Escribe Carlos Magro Dijo una vez  Jaume Carbonell  parafraseando al poeta  Gabriel Celaya  que “ la educación –al igual la poesía– e
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Facebook: una crisis de madurez

Facebook: una crisis de madurez | CUED | Scoop.it
Muchos pensarán que todo empezó con esta entrada de Mark Zuckerberg en su página personal, definiendo su desafío personal par
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Adapting to Adaptive Learning

Adapting to Adaptive Learning | CUED | Scoop.it
Even small and midsized organizations can harness the power of adaptive learning to achieve big results.

Via Vladimir Kukharenko, Ines Bieler, L. García Aretio
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Escuelas optimistas, esperanzas practicables e inspiraciones alcanzables

Escuelas optimistas, esperanzas practicables e inspiraciones alcanzables | CUED | Scoop.it
Escribe Carlos Magro Dijo una vez  Jaume Carbonell  parafraseando al poeta  Gabriel Celaya  que “ la educación –al igual la poesía– e

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Transformación digital y métodos ágiles en 2018: predicciones

Transformación digital y métodos ágiles en 2018: predicciones | CUED | Scoop.it
Transformación digital y métodos ágiles en 2018: predicciones de los expertos de A un clic de las TIC. Cobrarán un renovado protagonismo

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Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario

Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario | CUED | Scoop.it
Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario Julio Cabero Alemanra, Barbara Fernánde

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Diez gráficos que explican por qué hace falta un pacto educativo

Diez gráficos que explican por qué hace falta un pacto educativo | CUED | Scoop.it
Los partidos retoman la negociación para intentar cerrar un acuerdo inédito. Financiación, profesores, concertada o FP, entre las claves a revisar

Via Angel Acción Lamas, L. García Aretio
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Profesores jubilados, al rescate de las aulas: Muchos maestros no tienen claro su papel. Noticias de Educación

Profesores jubilados, al rescate de las aulas: Muchos maestros no tienen claro su papel. Noticias de Educación | CUED | Scoop.it
Educación: Profesores jubilados, al rescate de las aulas: Muchos maestros no tienen claro su papel. Noticias de Educación. Docentes retirados y con más de 25 años de experiencia vuelven a los institutos de forma voluntaria y sin cobrar. ¿Su misión? Formar a los profesores y dar apoyo en las aulas

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Why We Need to Focus on Personalized Learning

Why We Need to Focus on Personalized Learning | CUED | Scoop.it
Instead of one-size-fits-all learning, designers need to focus on personalized learning that tailors content to give individual learners options.

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La era de Zettabyte: tendencias y análisis

La era de Zettabyte: tendencias y análisis | CUED | Scoop.it
  The Zettabyte Era: Trends and Analysis June 2017. [e-Book]  San José, California, Cisco, 2017 Texto completo El tráfico IP global anual alcanzará 3,3 ZB por año para 2021, o 278 exabytes (EB) por mes. En 2016, la tasa de ejecución anual para el tráfico IP global fue de 1,2 ZB por año, o 96…

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La financiación de las universidades españolas es muy dispar entre comunidades autónomas y se aleja de los países de nuestro entorno - elEconomista.es

La financiación de las universidades españolas es muy dispar entre comunidades autónomas y se aleja de los países de nuestro entorno - elEconomista.es | CUED | Scoop.it
Un informe del Observatorio del Sistema Universitario ofrece datos comparativos de la financiación universitaria en las diversas comunidades autónomas y en relación con los países de la OCDE.

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Five old educational technologies | Tony Bates

Five old educational technologies | Tony Bates | CUED | Scoop.it

Via Jesús Salinas, L. García Aretio
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Evaluación E-Learning, ¿por qué es TAN importante? | IsEazy

Evaluación E-Learning, ¿por qué es TAN importante? | IsEazy | CUED | Scoop.it
Descubre por qué es tan importante la evaluación e-learning en los cursos online. Te contamos también cómo aplicarlo a tus cursos de formación a distancia

Via L. García Aretio
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Note Taking With Technology | Edutopia

Note Taking With Technology | Edutopia | CUED | Scoop.it
In a 2014 article in Psychological Science called “The Pen Is Mightier Than the Keyboard,” Pam Mueller and Daniel Oppenheimer claimed that while note taking in itself could be beneficial to student learning, using a laptop proved to be detrimental. A recent article from Scientific American, “Students Are Better Off Without a Laptop in the Classroom,” added fuel to this fire.

Via Elizabeth E Charles, L. García Aretio
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D33ana Sumadianti's curator insight, January 14, 10:47 PM
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¿Prohibición del celular o educar para evolucionar?

¿Prohibición del celular o educar para evolucionar? | CUED | Scoop.it

Via Ramon Aragon, Wilmer Ramírez, L. García Aretio
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Tendencias TIC 2018

Tendencias TIC 2018 | CUED | Scoop.it
tendencias TIC 2018 respecto a la transformación digital, las redes, el puesto de trabajo, las metodologías ágiles, IoT, cloud

Via L. García Aretio
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The Digital Use Divide: Challenges to Technology Implementation

As schools continue to integrate technology into the teaching day, educators are talking about an emerging phenomena called “the digital use divide”. Many people talk about the digital divide with…

Via L. García Aretio
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Universidad y autoexigencia

Universidad y autoexigencia | CUED | Scoop.it
Este post fue publicado en  Sintetia  el 31 de octubre de 2017 En las universidades hay mucha gente de talento. No se les escapa qu

Via Ramon Aragon, L. García Aretio
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ASÍ, SÍ: LAS CALIFICACIONES ESCOLARES QUE FUNCIONAN 

ASÍ, SÍ: LAS CALIFICACIONES ESCOLARES QUE FUNCIONAN  | CUED | Scoop.it
Técnicamente, la calificación escolar o nota escolar (o simplemente calificación o nota) es un método utilizado para evaluar y categorizar el rendimiento escolar de los alumnos. Hasta aquí, todo bien. Es perfectamente comprensible e incluso aconsejable, que si estás tratando de inculcar unos conocimientos a alguien, realices una evaluación para ver si estos han sido adquiridos y se han desarrollado las competencias que tratas de impartir. Pero, ¿es esta forma la más adecuada? ¿es fiable este método? ¿evalúa todo lo que debería y tal y como debería hacerlo?

Via Gumersindo Fernández
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