Re-Ingeniería de Aprendizajes
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EL MITO DE TENER LA RESPONSABILIDAD, ESA EXTRAÑA PAREJA - INED21

EL MITO DE TENER LA RESPONSABILIDAD, ESA EXTRAÑA PAREJA - INED21 | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
EL MITO DE TENER LA RESPONSABILIDAD, ESA EXTRAÑA PAREJA: Y si comenzamos a pensar y actuar como un equipo. Si bien no es una pareja, ¿no se parece mucho más a un equipo? «Nadie cambia si no siente la necesidad de hacerlo».
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109 conceptos clave utilizados en formación, aprendizaje e innovación educativa. –

109 conceptos clave utilizados en formación, aprendizaje e innovación educativa. – | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
Actualización en abril de 2018 Conjunto de post que tratan de explicar de una forma sencilla y breve conceptos relacionados con la formación, el aprendizaje y la innovación educativa. Marcados con (*) los últimos conceptos introducidos. Adaptación al ritmo de aprendizaje del alumnado Adaptabilidad de la formación on-line. Aprendizaje a partir de errores Aprendizaje basado…
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Intel lleva su procesador i9 a los equipos portátiles

Intel lleva su procesador i9 a los equipos portátiles | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
La bestial gama de procesadores i9 de Intel llega ahora a los ordenadores portátiles, que ahora podrán disponer de hasta 6 núcleos para conseguir la máxima potencia.
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Learning progressions: Pathways for 21st century teaching and learning

Learning progressions: Pathways for 21st century teaching and learning | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
Learning progressions are a tool for teachers to understand how transferable skills develop and progress over time.
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Mario Muñoz's curator insight, April 7, 11:47 PM
I found this article really insightful since as future teachers we are requested to develop and teach the 21st skills. The article clarifies that there is place for new skills such as team work and problem solving, but these are not clearly guided by current standards, reforms, or teachers. The issue does not rely on identifying the needed skills in the modern society; instead, it relies on finding ways to approach teachers and students to them since there is not a defined guidance to teach students how to develop or improve the abilities which will help them in their lives. One great thing about this article is the consideration of learning progression. It places teachers in an important role where they need to know students knowledge, capacities, and learning trajectory in order to design accurate tasks to impact possitively students' learning processes. Although there is not specific direction towards the 21st century skills requred, I consider that  the idea about curricular goals helps most of intstitucions and teachers to establish the basic aspect they could expect from their students and lessons. All in all, I consider that each institution should follow the curriculum about the requested skilsl, but they should also have adaptations considering their immediate contexts.
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MEJORAR EL LIDERAZGO A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN - INED21

MEJORAR EL LIDERAZGO A TRAVES DE LA COMUNICACION: «Aprender de algo negativo, siempre podemos interiorizarlo como aprendizaje positivo.Todo depende de entender nuestra capacidad actual para comunicarnos».
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A clase con el móvil - Diario de Mallorca

A clase con el móvil - Diario de Mallorca | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
Décadas atrás, el regalo estrella de las comuniones era el teclado Casio o una bicicleta Mountain Bike. Hoy lo que cada vez piden más niños para esta celebración es un móvil. Y por móvil se entiende un smartphone, con conexión a internet (las nuevas
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Minuto Clix: un robot que enseña más de 23 idiomas - CNN Video

Minuto Clix: un robot que enseña más de 23 idiomas - CNN Video | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
¿Te imaginas un robot que pueda entender y enseñar más de 23 idiomas diferentes? Te presentamos a Elías, el androide que busca revolucionar la forma de educar a los niños. Te lo mostramos aquí, en Minuto Clix.
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Los robots ya trabajan en equipo

Los robots ya trabajan en equipo | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
Frente a las visiones de una industria totalmente automatizada, donde la mano de obra es desplazada por completo por las máquinas, empieza a imponerse una nueva tendencia en la que los robots salen de las zonas de producción donde estaban recluidos para trabajar en equipo con los humanos.
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Del jefe narcisista al jefe humilde

Del jefe narcisista al jefe humilde | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
Vivimos un momento de falta de liderazgo en muchos frentes, una crisis de confianza en los líderes de diferentes ámbitos, que en la empres
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How technology can make our kids better learners: MIT Media Lab’s Mitch Resnick on raising digital…

I have Mitch Resnick (or, more specifically, his published work) to thank for sending me down the rabbit hole of innovation in education a few years ago. Mitch Resnick (aka Dr. Mitchel Resnick, LEGO…
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La razón de que tantísimas personas no cuenten bien las décadas

La razón de que tantísimas personas no cuenten bien las décadas | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
¿Piensas que la añorada década de los años ochenta del siglo pasado empezó en 1980 y terminó en 1989? En ese caso, te conviene leer este artículo.
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We’re at the very beginning of the next technological revolution

We’re at the very beginning of the next technological revolution | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
Analyst firm Ovum hosted its Digital Futures event at which Nokia's CTO explained why we need to fundamentally redesign the network.
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Google Earth Latinoamerica: Aprendiendo fuera del aula con tecnología

Te compartimos una actividad muy práctica para crear un ambiente potenciado por tecnología donde tus alumnos tengan la posibilida
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Desescolarizar la escuela hoy - »

Desescolarizar la escuela hoy -  » | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
En los años sesenta y setenta del siglo pasado hubo un movimiento desescolarizador de la sociedad, promovido desde el pensamiento crítico de grandes educadores y pensadores como Ilich, Reimer, Freire o Milani, que rompieron los esquemas entonces asentados en una escuela que no respondía a lo que entendían que necesitaban sus sociedades. Hoy, algunos consideramos …
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Realidad Aumentada y Realidad Virtual en la educación

Realidad Aumentada y Realidad Virtual en la educación | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
Los conceptos de Realidad Aumentada (RA) y Realidad Virtual (RV) están siendo utilizados cada vez más en el campo de la educación. Aunque la implementación de estas tendencias es muy reciente dentro del sistema educativo, se ha comprobado los efectos positivos en el aprendizaje. Sin embargo, estamos en una etapa aún exploratoria y son más …
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Los menores como usuarios creadores en la era digital: del prosumer al creador colaborativo. Revisión teórica 1972-2016 - Dialnet

Información del artículo Los menores como usuarios creadores en la era digital: del prosumer al creador colaborativo. Revisión teórica 1972-2016
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Adapt or die: How to cope when the bots take your job

Adapt or die: How to cope when the bots take your job | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
In the first of our Future of Work series, we look at how new tech could change our working lives.
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Adapt or die: How to cope when the bots take your job

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In the first of our Future of Work series, we look at how new tech could change our working lives.
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Silicon Valley: cuando los autodidactas se enfrentan a los universitarios | Talento | EL PAÍS Retina

Silicon Valley: cuando los autodidactas se enfrentan a los universitarios | Talento | EL PAÍS Retina | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
El autor reflexiona sobre la importancia de los reconocimientos académicos a la hora de encontrar trabajo en la meca de la tecnología.
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TeachThought Reader Survey

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We want to know about you so that we can create better content, services, and channels to meet your needs to help you grow as a teacher!
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32 Characteristics Of High-Performing Classrooms

32 Characteristics Of High-Performing Classrooms | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
32 Characteristics Of High-Performing Classrooms
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Uber Chooses EduMe Microlearning Platform

Uber Chooses EduMe Microlearning Platform | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
Uber Chooses EduMe Microlearning Platform as the preferred training platform across the EMEA region, covering 42 countries.
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14 herramientas para crear líneas de tiempo

Selección de 14 herramientas para elaborar líneas de tiempo en las que incluir un montón de recursos: texto, vídeos, fotos
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El futuro de la inteligencia artificial se definirá en 40 años

El futuro de la inteligencia artificial se definirá en 40 años | Re-Ingeniería de Aprendizajes | Scoop.it
El Future of Humanity Institute, de la Universidad de Oxford, ha publicado un estudio en el que fija una serie de fechas clave en las que la IA superará a la inteligencia humana. La primera está a la vuelta de la esquina.
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Linear Algebra for Deep Learning –

The concepts of Linear Algebra are crucial for understanding the theory behind Machine Learning, especially for Deep Learning. It gives you a better intuition for how algorithms really work under the…
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