Le Zinc de Co
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Rescooped by Corinne Chauffrut Werner from Veille sur l'innovation pédagogique - Trends on pedagogical innovation - KCenter SKEMA
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60 articles autour de la pédagogie et des innovations

60 articles autour de la pédagogie et des innovations | Le Zinc de Co | Scoop.it

Les initiatives et innovations des enseignant-chercheurs en matière de pédagogie sont abondantes mais trop peu souvent données à voir.


Via Eve-Line Boulle
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Eve-Line Boulle's curator insight, September 8, 2016 7:07 AM

"Les articles sont rangés par ordre chronologique de publication (le plus récent tout en haut du tableau)."

 

 

Rescooped by Corinne Chauffrut Werner from La transfo à petits pas
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Les quatre piliers de l’apprentissage - Comment allier les avancées des neurosciences et de la pédagogie ?

Les quatre piliers de l’apprentissage - Comment allier les avancées des neurosciences et de la pédagogie ? | Le Zinc de Co | Scoop.it

Via alozach, Nathalie NOWAK
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alozach's curator insight, November 8, 2013 4:01 AM

Cet article présente de manière synthétique les recherches de Stanislas Dehaenen psychologue cognitif, professeur au collège de France. 


Les quatre piliers identifiés pour l'apprentissage sont :

1. L’attention, un filtre qu’il faut savoir captiver et canaliser (l'effet maître est jugée comme un effet important)

2. L’engagement actif

3. Le retour d’information (avec une grande tolérance aux erreurs, essentielles dans le processus d'apprentissage, avec aussi le renforcement social

4. Consolider l’acquis


En conclusion de l'article :


"Au final, les résultats des sciences cognitives sont extrêmement clairs sur le sujet : le sommeil a un rôle à jouer dans l’apprentissage, et il vaut mieux distribuer un peu tous les jours cet apprentissage plutôt que de le concentrer en une seule fois. Mieux vaut un quart d’heure tous les jours plutôt qu’une heure quelques jours par semaine, en particulier au regard de la mémoire à long terme. Le cerveau n’est pas fait pour n’apprendre que la moitié de la semaine. C’est là que les serious games pourraient jouer un rôle considérable et amorcer un cercle vertueux, notamment le week-end et en particulier dans les familles défavorisées, où en un quart d’heure tous les soirs la cognition serait stimulée plutôt que de voir l’enfant demeurer en mode passif deux voire trois jours de suite, notamment avec la semaine de quatre jours.

L’école se doit donc de fournir à « la merveilleuse machine humaine » un environnement structuré, enrichi, exigeant – tout en étant accueillante, généreuse et stratégiquement tolérante à l’erreur."

 

Scooped by Corinne Chauffrut Werner
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Talent Social : naissance d'un site inspirant de partage de pratiques, de tournemain et d'étonnements

Talent Social : naissance d'un site inspirant de partage de pratiques, de tournemain et d'étonnements | Le Zinc de Co | Scoop.it

Sur ce site, vous trouverez une galerie de pratiques pour révéler, partager et vous approprier des talents, des tournemains, des succès, des échecs, des étonnements. S’inspirer de ces expériences et y contribuer c’est participer à l’intelligence collective d’une communauté qui croit ici à la circulation ouverte des savoir-faire.

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Scooped by Corinne Chauffrut Werner
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Serious game, hackathon : la méthode Axa France pour réussir sa mue digitale en interne

Serious game, hackathon : la méthode Axa France pour réussir sa mue digitale en interne | Le Zinc de Co | Scoop.it
Axa France investit 180 millions d'euros entre 2015 et 2017 pour achever sa mue numérique. Pour réussir cette métamorphose, la compagnie d'assurance essaye d'impliquer le plus possible ses salariés dans le processus. Au programme : "Serious game", hackathon et "mentoring inversé" des jeunes employés de la génération Y qui forment leurs collaborateurs plus âgés au digital.
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Rescooped by Corinne Chauffrut Werner from Web 2.0 et société
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#Twitter s'invite à l'école et révolutionne la dictée

#Twitter s'invite à l'école et révolutionne la dictée | Le Zinc de Co | Scoop.it

De plus en plus d’enseignants utilisent le réseau social pendant la classe. Illustration à l’école Louis-Gazeau, à Saint-Porchaire, où l’on pratique… la twictée.


Via BeerBergman
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BeerBergman's curator insight, October 14, 2015 4:37 PM

Dans notre département ! Excellent example de comment utiliser les réseaux sociaux en classe.

FredColantonio's curator insight, October 19, 2015 6:36 AM

De plus en plus d’enseignants utilisent le réseau social pendant la classe. Illustration à l’école Louis-Gazeau, à Saint-Porchaire, où l’on pratique… la twictée.

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Les fablabs ou la pédagogie de la bidouille - Enquête sur Educpros

Les fablabs ou la pédagogie de la bidouille - Enquête sur Educpros | Le Zinc de Co | Scoop.it
Les fablabs – pour "ateliers de fabrication" – se multiplient sur tout le territoire français. L’enseignement supérieur n’échappe pas au phénom&e...
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Les 4 piliers de l'apprentissage d'après les neurosciences

Les 4 piliers de l'apprentissage d'après les neurosciences | Le Zinc de Co | Scoop.it
Comprendre comment les humains apprennent grâce aux neurosciences : les 4 piliers de l'apprentissage et focus sur la pédagogie Montessori.

Via Emmanuel Faure, vgpascal, Murielle Godement, Marco Bertolini
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Flo Guillerm - Valeur Sud's curator insight, January 30, 2015 5:11 AM

Pertinent, y compris pour re penser les dispositifs d'apprentissage dans les entreprises !

Costantino Soudaz's curator insight, February 1, 2015 5:17 AM
Interessante
Nabheni Proftic's curator insight, December 5, 2015 2:52 PM

La meditation permet de répondre au premier pilier de l.apprentissage selon les neurosciences...

Rescooped by Corinne Chauffrut Werner from Nouveaux lieux, nouveaux apprentissages
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L'Ecole du Futur vue par Grenoble Ecole de Management - YouTube

La suprématie des nouvelles technologies, l'explosion d'Internet et des étudiants férus de numérique ont bouleversé les modes d'apprentissages et d'acquisiti...

Via Deborah Potelle
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Deborah Potelle's curator insight, April 9, 2014 8:03 AM

Publiée le 16 sept. 2013

La suprématie des nouvelles technologies, l'explosion d'Internet et des étudiants férus de numérique ont bouleversé les modes d'apprentissages et d'acquisition du savoir. L'école d'aujourd'hui est-elle encore en phase ? Doit-elle s'adapter à ces profonds changements ? Comment doit-elle intégrer ces nouvelles pratiques d'enseignements ?

Après s'être interrogée sur la formation de nos futurs dirigeants, Grenoble Ecole de Management, signe un nouveau livre blanc « Portrait de l'Ecole du Futur», disponible ici : http://bit.ly/17uh9G3

KCenter SKEMA's curator insight, April 9, 2014 8:08 AM

Publiée le 16 sept. 2013

"La suprématie des nouvelles technologies, l'explosion d'Internet et des étudiants férus de numérique ont bouleversé les modes d'apprentissages et d'acquisition du savoir. L'école d'aujourd'hui est-elle encore en phase ? Doit-elle s'adapter à ces profonds changements ? Comment doit-elle intégrer ces nouvelles pratiques d'enseignements ?"

Après s'être interrogée sur la formation de nos futurs dirigeants, Grenoble Ecole de Management, signe un nouveau livre blanc « Portrait de l'Ecole du Futur», disponible ici : http://bit.ly/17uh9G3

François Arnal's curator insight, April 11, 2014 8:08 AM

Dans cette animation le numérique et le partage numérique (sans citer la curation) tiennent toute leur place.