Contrôler son identité numérique
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Protéger sa vie privée en ligne — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Protéger sa vie privée en ligne — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | Contrôler son identité numérique | Scoop.it
La CNIL relance en 2014 son test ludique en ligne créé en 2012 avec les Incollables : Ta vie privée, c’est secret ! Ce jeu éducatif éventuellement chronométré propose une série de questions à choix multiple destiné prioritairement aux 10-12 ans.
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Des questions des Incollables qui amènent à réfléchir notamment si un adulte est à proximité pour approfondir la question ou justifier une réponse. Bien souvent les termes de vocabulaire spécifiques sont des portes d'entrée !

Voir aussi l'appli pour mobile qui donne accès à un lexique.

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Utiliser internet de manière responsable

Utiliser internet de manière responsable | Contrôler son identité numérique | Scoop.it
Portail pédagogique de l'académie de Reims
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Pour suivre la veille de Valérie et Sophie dans ce domaine : http://www.scoop.it/t/usages-responsables-d-internet?sc_source=http%3A%2F%2Fweb.ac-reims.fr%2Feditice%2Findex.php%2Futiliser-internet-de-maniere-responsable

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Réseaux sociaux : 13 conseils pour les enseignant-e-s

Réseaux sociaux : 13 conseils pour les enseignant-e-s | Contrôler son identité numérique | Scoop.it
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Utilisation personnelle / en classe / en cas d'abus

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Identité(s) numérique(s)- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers

Identité(s) numérique(s)- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers | Contrôler son identité numérique | Scoop.it

Séquence pédagogique sur la définition de l’identité numérique, en liaison avec le professeur de philiosophie", Terminale

, 18/03/2014

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DIAPORAMA sur l'identité numérique : définitions et enjeux : http://ww2.ac-poitiers.fr/doc/IMG/pptx/identite_numerique.pptx

 

MINI-ENQUÊTE proposée aux élèves sur leur manière d'utiliser Facebook : http://ww2.ac-poitiers.fr/doc/IMG/pdf/Mini_Enquete_Facebook.pdf

 

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Facebook : sécuriser votre profil - YouTube

Facebook : sécuriser votre profil - YouTube | Contrôler son identité numérique | Scoop.it
http://www.quechoisir.org/telecom-multimedia/internet/communique-l-ufc-que-choisir-met-en-demeure-les-reseaux-sociaux-les-internautes-doivent-garder-la-main-...
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Une explication en images, pas à pas. Très précis !

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Soyez net sur le net

Soyez net sur le net | Contrôler son identité numérique | Scoop.it
Apprenez à maîtriser correctement votre E-reputation sur internet avec Soyez net sur le net.
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Précautions d'usage : internet et réseaux sociaux, collège Montaigne de Conflant sainte Honorine

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Très clair !

Conçu pour contrecarrer des idées reçues.

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Espace enseignants - Jeunes - CNIL - Commission nationale de l'informatique et des libertés

Espace enseignants - Jeunes - CNIL - Commission nationale de l'informatique et des libertés | Contrôler son identité numérique | Scoop.it
Supports pédagogiques en matière d'éducation au numérique destinées au enseignants pour parler en classe de d'internet, de la géolocalisation, des réseaux sociaux, du cyberharcèlement
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> Un POSTER à télécharger : 10 conseils de la CNIL pour rester net sur le web : http://www.jeunes.cnil.fr/fileadmin/documents/Jeunes/Poster_BAT_def.pdf

 

> 12 FICHES méthodologiques résumant "l’essentiel à retenir" et des astuces sur un thème donné, comme par exemple: "Créer un blog ou un site web", "Surfer en toute sécurité", "S'inscrire sur un réseau social", etc. 

 

> 13 FICHES pédagogiques, pour animer des ateliers ou proposer des idées de débats ou d'exposés, comme par exemple: "Les données personnelles", "Le cyberhacèlement", "Le teen-marketing", etc.

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Twit'magazine - Collège Matisse de Grand Couronne

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Magazine de présentation du projet

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Voir la page 4 sur la Charte d'utilisation du compte Twitter

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Documentation Académie de Rouen - Je publie, je réfléchis

Documentation Académie de Rouen - Je publie, je réfléchis | Contrôler son identité numérique | Scoop.it
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Etre un citoyen responsable sur Facebook (4e) ; Séquence de Christelle Hallé

Exemple de ce que l’on peut faire sur le sujet  : les usages, les droits et devoirs des internautes à l’aide de nombreux exemples et illustrations. Activités demandées aux élèves : travail en binôme, écriture collective, débat oral.

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Apprivoiser Facebook

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Présentation, Interface, Créer son profil, sécuriser son profil, vie privée et identité numérique

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