Comunicación para el Desarrollo
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Comunicación para el Desarrollo
Iniciativas, estrategias y herramientas en comunicación para el desarrollo y el cambio social
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Mapa de competencias de la comunicación para el desarrollo y el cambio social

¿Cómo ocurre la Comunicación para el Desarrollo y el Cambio Social? ¿Qué debe saber un comunicador y qué debe estar en capacidad de hacer para ser competente y tener éxito? ¿Qué deben enseñar las universidades y los programas de capacitación para que los profesionales de la Comunicación para el Desarrollo y el Cambio Social conozcan y puedan utilizar estas competencias?

 

En busca de opciones para aumentar la repercusión de sus labores a largo plazo, los representantes de la Fundación Rockefeller, la Organización Panamericana de la Salud y el Proyecto CHANGE de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, USAID, se dieron cuenta de que las respuestas a estas preguntas tan fundamentales fortalecerían sus propias labores de desarrollo de la capacidad de comunicación, además de fomentar los esfuerzos de
otros.

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Manual de Facilitación de Mapeo de alcances

Manual de Facilitación de Mapeo de alcances | Comunicación para el Desarrollo | Scoop.it

"Este Manual está concebido a modo de introducción a la teoría y a los conceptos del Mapeo de Alcances, y a modo de guía para conducir un taller sobre este tema. El Capítulo 1 presenta la teoría que sustenta el Mapeo de Alcances, su propósito y su uso, así como también la manera en que difiere de otros enfoques encauzados hacia el seguimiento y la evaluación en el ámbito del desarrollo, como son los modelos lógicos. El Capítulo 2 abarca una visión de conjunto de la manera de enfocar un taller sobre Mapeo de Alcances, incluidos los diversos pasos que se siguen en el taller, así como la manera de seleccionar a los participantes y a los facilitadores. En cuanto a los Capítulos 3, 4 y 5, describen el método, paso a paso, tal como se utiliza en un taller de Mapeo de Alcances; asimismo, sugieren al facilitador un proceso para dirigir el taller y proporcionan ejemplos del “producto” acabado."

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